第四單元整理與復(fù)習(xí)

1、文檔來(lái)源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯.歡迎下載支持第 四 單元整理與復(fù)習(xí)字詞邀do游和藹d i渺mi d o小璀cu i璨cm 恩賜c i濫l n用礦ku ang 產(chǎn) 資z i源m j i ng y ng 慷k a n慨k a i威脅xi e目睹d 口枯竭ji e葬z mg禮 菲f 6格雷特 巴拉圭gu i汛x cn期 滔滔不絕 一瀉千里 震耳欲 聾 世外桃源 枯槁g a o哀悼dao 西qi 口長(zhǎng) 麋mi鹿l近駿j n馬 雄鷹 y 1 ng潺潺ch an 松脂zh i嬰y i ngL 眷ju n戀 土炕k mg 肆s i虐n u 6 盤踞j u破碎滋潤(rùn)滋養(yǎng)悲劇治理歸宿蕩漾領(lǐng)悟紛至

2、沓t 6來(lái) 從天而降生命垂危風(fēng)雨同舟奄奄一息多音字5一葉扁pi a冊(cè) ft go ng品血xi酸扁bi d n¥ 提供g ong樣血xu 6管困難n an 無(wú)數(shù)sh u災(zāi)難n an 數(shù)sh 口不清倒d do影參c a n天卷ju d過(guò)睡ji o覺倒d d o下人參sh e n形近字晶（晶瑩）瑩（晶瑩）濫（濫用）品（品味）熒（熒光）監(jiān)（監(jiān)視）脅（威脅）睹（目睹）眷（眷戀）協(xié)（協(xié)作）賭（賭博）券（證券）試卷ju n覺ju e得藹（和藹）資（資源）竭（竭力）姿（姿色）堵（堵?。┑浚ǖ磕睿┲T（諸位）掉（掉隊(duì)）降ji ng臨模mb仿投降xi ng 模mil礦（礦產(chǎn)）賜（恩賜）曠（曠課）碣（踢球

3、）駿（駿馬）竣（竣工）?。∏危┚U(xiǎn)峻）近義詞災(zāi)難一火禍莊嚴(yán)一日日寶日日胃慷慨大方貢獻(xiàn)一獻(xiàn)堆璨現(xiàn)爛渺小微小和藹和氣天際天邊沆叔靜透亮一小亮恩賜一共賜威脅嚇清晰箱走節(jié)制一-S制肆虐依虐勁挺挺拔血惡-血5S班汨連心返念宓不舍風(fēng)雨問(wèn)用一生夕匕與共交錯(cuò)交織、父叉遨游-fe游干、干涸紋痕路、,痕跡反義詞清晰一糊消失hb現(xiàn)浪費(fèi)5約減少增加交叉WT火活次板下制7®用精心一虎兇猛順湯淙1書小恭敬 W暴渺小-巨大慷慨-著回節(jié)制放縱保護(hù)破壞恩賜一年惜枯竭一豐曷有限-無(wú)限詞語(yǔ)意思晶瑩：光亮而透明。資源：生產(chǎn)資料或生活資料的天然來(lái)源。濫用：胡亂或過(guò)度地使用。威脅：用威力逼迫、恫嚇，使人屈服?？蓍拢海ú菽荆?/p>

4、干枯；（面容）憔悴。奄奄一息：只剩下一口氣，形容臨近死亡蕩漾：（水波）一起一伏地動(dòng)。滋潤(rùn)：增添水分，使不干枯。遺灰：遺留下來(lái)的痕跡。肆虐：任意殘殺或迫害。 盤踞：非法占據(jù)。 歸宿：人或事物的最終的著落。 勁挺：堅(jiān)強(qiáng)有力地挺立著。 恩賜：原指帝王給予賞賜，現(xiàn)泛指因憐憫而施舍。 眷戀：（對(duì)自己喜愛的人或地方）深切地留戀。 淤泥：河流、湖沼、水庫(kù)、池塘中沉積的泥沙。 竭澤而漁：意思是淘干了水塘捉魚。比喻取之不留余地，只圖眼前利益，不作長(zhǎng) 遠(yuǎn)打算。只有一個(gè)地球同步練習(xí)題 溫故知新1、在括號(hào)里填適當(dāng)?shù)淖纸M成詞語(yǔ)。()() 相互 ()()()()可親一葉 （）（）（）（）提供不加 （）（）2、寫出下列詞語(yǔ)

5、的反義詞。毀壞 容易 精心 美麗3、比一比，再組詞。竭（）遨（）賜（）慨（）渴（）傲（）惕（）概（）協(xié)（）賭（）?。ǎ┪灒ǎ┟{（）睹（）簿（）瑩（）4、遨游太空的宇航員為什么會(huì)發(fā)出“我們這個(gè)地球太可愛了， 同時(shí)又太容易破碎了！ ”的感嘆？閱讀練習(xí)（一）據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們?cè)谔祀H遨游時(shí)遙望地 球，映入眼簾的是一個(gè)晶瑩的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)， 周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。地球，這位人類的母親， 這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。但是，同茫茫宇宙 相比，地球是渺小的。它是一個(gè)半徑只有六千三百多千米的星球。在 群星璀璨的宇宙中，就像一葉 扁舟。它只有這么大，不

6、會(huì)再長(zhǎng)大。1、為加點(diǎn)字選擇正確讀音。2、 地球在宇航員的眼中是這樣的：3、戈I “-”的句子用了 、的說(shuō)明方法，說(shuō)明了4、劃“-”的句子用了 、的修辭手法，將地球比作、 , 形象生動(dòng)地說(shuō)明了5、看過(guò)這段話后，你對(duì)地球母親有什么話想說(shuō)？（二）人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來(lái)是可以不斷再生，長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)的。但是， （）人類隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，（ ）使它們不能再生，（ ）造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。1、“ 再 生 ” 的 意 思 是 ，“ 不 能 再 生 的 ” 的 原 因 是 ， “本來(lái)”強(qiáng)調(diào)了 ，體現(xiàn) 了說(shuō)明文語(yǔ)言的。2、在

7、括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。3、從加點(diǎn)的詞語(yǔ)你體會(huì)到了什么？4、讀完這段文字，你想到了什么？鹿和狼的故事同步練習(xí)題一、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。生機(jī)（ ） （） 面目全（） 一命（ ）呼 （ ）不留情） 茍延（ ）喘二、給下面的字加上偏旁組成新字再組詞。參（） （） （）（）（）（）直（） （） （）宗（） （） （）（）（）（）肖（） （） （）三、在（）里填上合適的詞。堅(jiān)持（）（）純樸優(yōu)良（維持（）（）純潔優(yōu)秀（保持（）（）純熟優(yōu)質(zhì)（文檔來(lái)源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯.歡迎下載支持四、排列句序。（）環(huán)境惡化，動(dòng)植物開始滅絕，這對(duì)人類生存將造成直接的威脅。（）因此， 有理由說(shuō)， 保護(hù)各

8、種物種，就是保護(hù)人類自己。（）最近，動(dòng)物學(xué)家的發(fā)現(xiàn)，地球上許多地區(qū)的兩棲動(dòng)物的數(shù)量急劇下降，有些地區(qū)數(shù)以10 萬(wàn)計(jì)的青蛙神秘失蹤，某些蛙類幾乎是在“一夜之間”消失的。（ ）由于人類與各種動(dòng)植物在共同的家園-地球上共同進(jìn)化，雙方互相依存，相互制約，形成一條不平衡的生物鏈。（ ）因此， “青蛙消失”很可能是一種警告，表明環(huán)境狀況已普遍出現(xiàn)惡化。（ ）生命力很強(qiáng)的兩棲動(dòng)物，對(duì)于環(huán)境的要求遠(yuǎn)比人類要低，而對(duì)于環(huán)境變化的敏感程度卻比人類要高。答案：一、 生機(jī)勃勃面目全非一命嗚呼毫不留情自由自在茍延殘喘二、摻（摻和）（摻假）；慘（慘案）（悲慘）；棕（棕色）（棕熊）；綜（綜合）（綜藝）；植（植物）（植樹）；

9、殖（繁殖）（殖民地）；梢（樹梢）（眉梢）；稍（稍微）（稍息）堅(jiān)持（原則）（心靈）純樸優(yōu)良（作風(fēng)）維持（生命）（感情）純潔優(yōu)秀（傳統(tǒng)）保持（紀(jì)錄）（技藝）純熟優(yōu)質(zhì)（服務(wù)）四、 4 6 1 5 3 2這片土地是神圣的同步練習(xí)題溫故知新1、看拼音寫漢字j （ny in gy n g ju cnzh 1 lu（ ）馬 雄（ ）（ ）兒 （ ）戀 松（ ） 麋（ ）2、在括號(hào)中填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)（）的叢林（）的湖水（）的懷抱（）的味道親切的（）神圣的（）潺潺的（）嗡嗡的（）3、讀讀下面的句子，說(shuō)說(shuō)這些句子的含義大地不屬于人類，而人類是屬于大地的。閱讀練習(xí)在云南境內(nèi)有一顆耀眼的 “綠色寶石”， 它就是我國(guó)最大

10、的熱帶植物寶庫(kù)西雙版納。西雙版納的熱帶雨林古木參天，藤蘿蔽日，進(jìn)入林中就像到了奇花異樹的海洋。這里的望天樹高達(dá)七、八十米， （） 拾起頭 （）能看到它的樹冠，是名副其實(shí)的“森林巨人”；這里的古椿樹粗壯高大，就是幾個(gè)人拉起手來(lái)也圍不攏。這里有重量驚人的黑黃檀；有鋼鐵一樣硬的鐵力木；有能夠分泌毒液的箭毒木，也有能夠供應(yīng)淀粉的西米樹。西雙版納的植物不但姿態(tài)萬(wàn)千，而且具有很高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。油棕被稱為“世界油王”，可西雙版納的油瓜的含油量比油棕還要高出許多。這里的扁擔(dān)藤簡(jiǎn)直就是一座座“天然飲料廠”。當(dāng)你口干舌燥的時(shí)候， 只要用刀砍斷一根扁擔(dān)藤，清甜可口的汁水就會(huì)像噴泉一樣流出來(lái)。這里的黑心樹是難得的“木材

11、倉(cāng)庫(kù)”。這種樹不怕砍，不怕伐，（ ）留下一段樹樁，很快（）會(huì)萌生出許許多多的嫩芽，兩三年的功夫，這些嫩芽就能長(zhǎng)成10 來(lái)米高、比碗口還粗的大樹。這種樹的壽命特別長(zhǎng)，一般的可以活200 到 400 年。 一家人種上幾棵黑心樹，燒柴的問(wèn)題就解決了。種類繁多，郁郁蔥蔥的植物，不僅美化了這里的山川，也給這片綠野中的珍稀動(dòng)物提供了棲息、繁衍的場(chǎng)所。千百年來(lái)，生活在西雙版納的人們十分愛惜這塊 “綠色寶石”， 使它永遠(yuǎn)放射出耀眼的光芒。1 聯(lián)系上下文，將下列關(guān)聯(lián)詞分別填入第二、三自然段的圓括號(hào)內(nèi)。A只要就 B只有才2從文中找出一句承上啟下的過(guò)渡句，抄在下面。3讀第四自然段，然后回答問(wèn)題。（ 1）西雙版納的植

12、物中含油量最大的是。（ 2 ） 作 者 把 “ 扁 擔(dān) 藤 ” 比 作 , 這是 因 為（ 3 ）黑心樹的特點(diǎn)，一是，二是，所以人們稱它為 。4第三自然段用了那些說(shuō)明方法？試舉例說(shuō)明（1）（2）（3）5、給短文加一個(gè)合適的題目： 語(yǔ)文大觀環(huán)保廣告語(yǔ)集萃生命和綠色擁抱人類與生態(tài)共存足下留情，春意更濃。樹立環(huán)保理念，創(chuàng)建綠色家園。別讓地球上最后一滴水成為人類的眼淚。你栽一棵樹，我栽一棵樹，我們共同為地球添綠。讓每一滴水都變得清澈透明，讓每一棵花草樹木都長(zhǎng)得茂盛。讓天空更藍(lán)，讓百花更艷，讓新鮮的空氣永留人間。請(qǐng)不要亂砍濫伐，讓小鳥有一個(gè)安全溫暖的家。您的良好習(xí)慣，是創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境的保證。垃圾有家我送它

13、，保護(hù)環(huán)境你我他。讓哺育我們的大地媽媽永遠(yuǎn)健康美麗。青山不老同步練習(xí)題溫故知新1、選擇加點(diǎn)字的正確讀音,并用另一個(gè)讀音組詞記載（z& z d） 險(xiǎn)惡（wU 3）歸宿（s立xi u ）不禁（j n j in）2、讀句子，回答問(wèn)題他已經(jīng)將自己的生命轉(zhuǎn)化為另一種東西。他是真正與山川共存、與日月同輝了?！傲硪环N東西”指的是為什么說(shuō)“他是真正與山川共存、與日月同輝了?！?？3、某公園張貼一則告示：除了你的腳印，什么都別留下；除了你的記憶，什么都別帶走。這則告示告訴游人什么呢？它寫得好不好？說(shuō)出你的理由。閱讀練習(xí)種樹老人死了，死后沒有一副棺材。種樹老人什么東西都沒有留下，只留下了一片樹林。種樹老人

14、長(zhǎng)得很丑，很矮，一輩子沒有結(jié)婚，也沒有孩子，臨死的時(shí)候，對(duì)遠(yuǎn)方來(lái)的侄子說(shuō)：“死了，就在沙丘刨個(gè)坑，把我埋在樹林里，千萬(wàn)不要用什么棺材?！敝蹲诱账脑捵隽?，做完就走了。老人對(duì)樹像對(duì)自己的孩子，從舍不得毀壞，哪怕自己住的棚子沒一根檁條，哪怕自己吃不上飯，生不起火，也沒有毀過(guò)一棵樹。老人對(duì)自己的樹又有一種天生的靈性，仿佛那就是自己身體的一部分，哪怕有一點(diǎn)驚動(dòng)，老人都能快速地趕過(guò)去，用自己的頭，自己的斧子，自己的大黃狗，把樹保護(hù)起來(lái)。十年過(guò)去了，村里人都蓋上了新房，用起了拖拉機(jī)。只有老人仍住在自己的土棚子里，領(lǐng)著黃狗轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，修樹剪樹，看調(diào)皮的松鼠，快樂的喜鵲，愛叫的烏鴉直到，直到老人死去。來(lái)年春天，老人的墳上長(zhǎng)出了一棵樹，矮小但很粗壯。人們都說(shuō)：那是種樹老人。老人種了一輩子樹，把自己也種進(jìn)了樹里。1、 哪些句子寫出了 “老人對(duì)樹像對(duì)自己的