高三成績很差需要怎么復(fù)習(xí)

1、高三成績很差冊要怎么 復(fù)習(xí)導(dǎo)讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于高三成績很差需要怎么復(fù)習(xí) 的內(nèi)容，具體內(nèi)容：高三是高中最重要的一年，你不在這一年起飛，就在 這一年沉淪。那么，高三成績差該怎么復(fù)習(xí)？下面我整理了高三成績很差 怎么復(fù)習(xí)，一起來看看吧！高三成績很差我們應(yīng)該怎么做其實(shí).高三是高中最重要的一年，你不在這一年起飛，就在這一年沉淪。那么， 高三成績差該怎么復(fù)習(xí)？下面我整理了高三成績很差怎么復(fù)習(xí)，一起來看 看吧！高三成績很差我們應(yīng)該怎么做其實(shí)對于大多是學(xué)生，到了高三成績差是很正常的，因?yàn)楦咭弧⒏叨] 有好好學(xué)習(xí)，所以到了高三成績就差，還有的同學(xué)則是因?yàn)闆]有是應(yīng)該高 三的學(xué)習(xí)狀態(tài)，導(dǎo)致了自己學(xué)習(xí)成

2、績是非常的差的。其實(shí)高三成績差不要緊，只要我們有正確的態(tài)度，掌握正確的學(xué)習(xí)方法, 我們不能只靠說的，我們要把自己的計(jì)劃執(zhí)行下來，這樣我們的成績才能 有所提高。怎么才能提高高三成績改掉拖踏、懶散的壞習(xí)慣如果你有拖延癥的話一定要及時的改正因?yàn)?，在高三的學(xué)習(xí)階段我們一 定要說到做到，這樣能夠提高我們學(xué)習(xí)效率，能夠保證我們?nèi)フ_的執(zhí)行 自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。良好的態(tài)度和自信心要想提高高三的成績，我們必須要有良好的態(tài)度，還要有足夠的信心， 這樣在我們學(xué)習(xí)的過程中，就會更加的努力，就更夠去得取執(zhí)行我們的計(jì) 劃，我們的心里一定要有一股沖勁，這股沖勁是指引我們前進(jìn)的動力，這 樣我們就會在不知不覺中學(xué)習(xí)，也會起到一個

3、很大的作用。跟住老師有很多的同學(xué)基礎(chǔ)不好，所以一定要跟緊老師，提高自己的聽課效率， 這樣我們在學(xué)習(xí)的過程中，才能充分利用時間，而且我們也要有針對性的 復(fù)習(xí)，如果是基礎(chǔ)很差的同學(xué)一定要先把基礎(chǔ)知識掌握透徹，這樣我們才 能更好去提高h(yuǎn)己的成績。高三成績差復(fù)習(xí)方法調(diào)整心態(tài)很重要高三是一個漫長而辛苦的過程，老師們常常說：流血流汗不流淚，當(dāng)你 堅(jiān)持下來的時候，你會發(fā)現(xiàn)這段經(jīng)歷完全是你一筆寶貴的經(jīng)歷與財(cái).富，其 實(shí)在我看來，雖然高三有流汗甚至流淚，但那絕對是一個幸福的過程，在 你年輕的時候，曾經(jīng)為了一個夢想而不顧一切的努力拼搏過，難道這不是 一件美好的事情嗎？思想上的認(rèn)知與自我暗示絕對是持久認(rèn)真學(xué)習(xí)的生力

4、 軍。大家都說，高三很苦，高三很累。為什么很多人會說高三苦呢，是因?yàn)?心累、心苦。要知道，人的潛能是很大的，你如果將自己限制在一個瓶頸 之內(nèi)，那就注定你很難突破。你一定要去激勵自己，自己尋找力量。激勵 自己的方法有很多，別人的不一定對自己管用，所以我不多做評價，在我 看來，你要找到自己思想上的動力，就一定要從自身出發(fā)，經(jīng)歷過高考的 人都會說，高考這個階段，雖然說辛苦，但是有痛并快樂著的感覺，為什 么呢？因?yàn)槟隳繕?biāo)清晰一一你要考大學(xué)，考大學(xué)，考好大學(xué)!這樣就好了， 你已經(jīng)沒有必要迷茫、徘徊和沒必要的心理斗爭了，你周圍的環(huán)境都在鼓 勵你，這個時候你一定要主動去探索。整理試卷如果手上有已經(jīng)做過的試卷

5、，請務(wù)必拿出來進(jìn)行一番整理，將整張數(shù)學(xué) 卷上的考點(diǎn)分為以下幾類：90%以上能做對的;知道怎么做但總是算錯的； 迷迷糊糊好像知道一點(diǎn)但寫一點(diǎn)又不會了的;看到根本不懂這是在說什么 的。在四類中，首先放棄的是第四點(diǎn)。請不要去妄想自己能學(xué)一點(diǎn)是一點(diǎn)， 果斷的放棄就行了（前提這里的考點(diǎn)占的比例小于20%,如果太多了請?jiān)俅?細(xì)化）。主要的得分點(diǎn)位于第二類知道怎么做但是會錯的。在高中學(xué)習(xí)中 這一類其實(shí)才是最容易失分也是最容易得分的。很多時候把失分歸于粗 心，但其實(shí)是根本不知道怎么做，哪種方法更簡便的去解題。如果有請補(bǔ)習(xí)老師，那么請補(bǔ)習(xí)老師從頭到尾的像新學(xué)一樣將這部分考 點(diǎn)全部重新講解一遍，做題也是從簡到難地

6、再過一遍。這一部分基本上會 花費(fèi)你50%的復(fù)習(xí)時間，不要覺得不值得，這對你會有很大的提升。如果 沒有補(bǔ)習(xí)老師，那么就纏著你的數(shù)學(xué)老師不要放，一次一個考點(diǎn)地去問他, 哪怕他已經(jīng)覺得這么簡單的問題還要問，也一定要去問。自己的習(xí)題補(bǔ)充 也是從最簡單的開始進(jìn)階。把考點(diǎn)全部梳理完之后就會發(fā)現(xiàn)再遇到這樣的 考點(diǎn)就可以把他們歸到第一類里去啦，然后你的卷面分應(yīng)該會提升到90 分上下。掌握第三類考點(diǎn)的出題思路這里其實(shí)就是心理戰(zhàn)了，要好好的研讀考綱，要弄明白在這里出卷老師 到底想要考你什么。這種迷迷糊糊了解一點(diǎn)但做又做不出來的其實(shí)是在考 試中占了考生最多時間而得分率最低的，那種一拍腦袋想出來的幾率太小 了。如果在

7、考試中碰到這種題千萬不要花太多時間?？焖俚睦砬宄@道題 考的是什么，然后寫出所有你一下子能想到的相關(guān)的數(shù)據(jù)。比如看到有橢圓，就應(yīng)該想到出題老師會想考橢圓的定理，性質(zhì)。首先 根據(jù)橢圓公式寫出焦點(diǎn)焦距，或者倒過來推，哪怕題目里有了也要再寫一 遍。然后想橢圓的定理有1,2, 3條，就把定理寫出來，看看有沒有能求的 就求出來。如果到這一步還是沒有明確的思路那么請果斷放棄，看下一題。 其實(shí)很多大題都是這樣進(jìn)行求解的，從題目本身的性質(zhì)入手，從最基本的 性質(zhì)去推導(dǎo)題目想要考的。但是往往考生會專注于最后想要考的那一點(diǎn)， 所以才覺得迷茫。想要在這類題里得分，或者說盡可能多的拿到步驟分，關(guān)鍵一點(diǎn)就是要 結(jié)合考綱和

8、考綱上的例題，記住每一個范圍背后的考點(diǎn)。以上所說的是一 個學(xué)渣的自我拯救方法，好處是簡單粗暴，不必花太多的時間去鉆研那些 自己不會的，相對來說付出了就一定會有比較高的匯報(bào)。壞處是分?jǐn)?shù)不會 太高，最好的效果是能夠穩(wěn)定在110左右，以及很多知識沒法掌握。考前也不要松懈考前預(yù)備真的是十分十分重要的。所謂不打無把握之仗，考前千萬不要 離開書本，最好的辦法是拿出模擬題好好熟悉一下題型和布.局，也許你會 說這個怕啥，早就熟悉了，但是你要知道，在考場上的氣氛下，你有可能 腦筋短路的，所以你一定要在腦海里好好模擬一下考場上的做題過程，以 及出現(xiàn)緊張等情況時的心理暗示等等?？荚嚠?dāng)天，不要去考場太早，要知道那個時間學(xué)校周圍人會很多很鬧很 討厭的，你去早了學(xué)校還不開考場，在那種環(huán)境一會就被