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1、第二章第二章 兒童歌謠兒童歌謠 細(xì)分:有音樂,可歌唱的叫有音樂,可歌唱的叫“兒歌兒歌” 無音樂,只吟誦的叫無音樂,只吟誦的叫“童謠童謠” 點(diǎn)點(diǎn)蟲蟲飛點(diǎn)點(diǎn)蟲蟲飛 點(diǎn)點(diǎn)蟲蟲飛呀點(diǎn)點(diǎn)蟲蟲飛呀 飛到外婆園里飛到外婆園里 呷咔外婆一園菜呷咔外婆一園菜 逗起外婆拜啊逗起外婆拜啊 三歲女孩扎腳三歲女孩扎腳可惡可惡真可惡可惡可惡真可惡三歲女孩要扎腳三歲女孩要扎腳爛布條子把咯把爛布條子把咯把好比端午包粽角好比端午包粽角 鴨崽崽鴨崽崽( (祁東) ) 鴨崽崽,穿紅鞋鴨崽崽,穿紅鞋 嘰嘰嘎嘎到哪來嘰嘰嘎嘎到哪來 尋娘來尋娘來 娘在江邊洗韭菜娘在江邊洗韭菜 爺在湖北劃龍船爺在湖北劃龍船 大船裝起麥子粉大船裝起麥子粉
2、細(xì)船裝起祝英臺(tái)細(xì)船裝起祝英臺(tái) 車水干塘車水干塘 (常寧)車水干塘車水干塘干條鯉魚八尺長干條鯉魚八尺長大哥想來腌魚干大哥想來腌魚干二哥想賣娶婆娘二哥想賣娶婆娘兄弟二人苦相爭兄弟二人苦相爭最終苦噠爹和娘最終苦噠爹和娘三、本地民間童謠欣賞三、本地民間童謠欣賞二、你熟悉那些民間童謠?二、你熟悉那些民間童謠?請(qǐng)吟誦幾首.第一節(jié) 兒童歌謠概說一、歌謠的概念:一、歌謠的概念: 適合兒童吟誦、歌唱、欣賞的歌謠,稱為兒童歌謠。 歌謠是民歌、民謠、童謠的總稱,它是勞動(dòng)人民口頭詩歌創(chuàng)作的一個(gè)組成部分。02.民間歌謠_ 三寸金蓮.mpg歌謠是兒童文學(xué)中最重要、最成熟、最古老的一種文體。第二章第二章 兒童歌謠兒童歌謠
3、三、本地民間童謠欣賞三、本地民間童謠欣賞二、你熟悉那些民間童謠?二、你熟悉那些民間童謠?請(qǐng)吟誦幾首.第一節(jié) 兒童歌謠概說一、歌謠的概念:一、歌謠的概念: 適合兒童吟誦、歌唱、欣賞的歌謠,稱為兒童歌謠。 歌謠是民歌、民謠、童謠的總稱,它是勞動(dòng)人民口頭詩歌創(chuàng)作的一個(gè)組成部分。歌謠是兒童文學(xué)中最重要、最成熟、最古老的一種文體。四、童謠與兒歌的再區(qū)別與欣賞四、童謠與兒歌的再區(qū)別與欣賞童謠:童謠:雞蛋殼殼雞蛋殼殼 槐槐 樹樹 金簪子銀釧子金簪子銀釧子 想想 兒兒 老鼠老鼠娶親娶親 細(xì)分:有音樂,可歌唱的叫有音樂,可歌唱的叫“兒歌兒歌” 無音樂,只吟誦的叫無音樂,只吟誦的叫“童謠童謠”第二章第二章 兒童歌
4、謠兒童歌謠 三、本地民間童謠欣賞三、本地民間童謠欣賞二、你熟悉那些民間童謠?二、你熟悉那些民間童謠?請(qǐng)吟誦幾首.第一節(jié) 兒童歌謠概說一、歌謠的概念:一、歌謠的概念: 適合兒童吟誦、歌唱、欣賞的歌謠,稱為兒童歌謠。 歌謠是民歌、民謠、童謠的總稱,它是勞動(dòng)人民口頭詩歌創(chuàng)作的一個(gè)組成部分。歌謠是兒童文學(xué)中最重要、最成熟、最古老的一種文體。四、童謠與兒歌的再區(qū)別與欣賞四、童謠與兒歌的再區(qū)別與欣賞童謠:童謠:雞蛋殼殼雞蛋殼殼 槐槐 樹樹 金簪子銀釧子金簪子銀釧子 想想 兒兒 老鼠娶親老鼠娶親兒歌:兒歌:蝸牛與黃鸝鳥蝸牛與黃鸝鳥袋鼠媽媽袋鼠媽媽細(xì)分:有音樂,可歌唱的叫有音樂,可歌唱的叫“兒歌兒歌” 無音樂
5、,只吟誦的叫無音樂,只吟誦的叫“童謠童謠” 第二章第二章 兒童歌謠兒童歌謠 細(xì)分:有音樂,可歌唱的叫有音樂,可歌唱的叫“兒歌兒歌” 無音樂,只吟誦的叫無音樂,只吟誦的叫“童謠童謠” 三、本地民間童謠欣賞三、本地民間童謠欣賞二、你熟悉那些民間童謠?二、你熟悉那些民間童謠?請(qǐng)吟誦幾首.第一節(jié) 兒童歌謠概說一、歌謠的概念:一、歌謠的概念: 適合兒童吟誦、歌唱、欣賞的歌謠,稱為兒童歌謠。 歌謠是民歌、民謠、童謠的總稱,它是勞動(dòng)人民口頭詩歌創(chuàng)作的一個(gè)組成部分。歌謠是兒童文學(xué)中最重要、最成熟、最古老的一種文體。四、童謠與兒歌的再區(qū)別與欣賞四、童謠與兒歌的再區(qū)別與欣賞童謠:童謠:雞蛋殼殼雞蛋殼殼 槐槐 樹樹
6、 金簪子銀釧子金簪子銀釧子 想想 兒兒 老鼠娶親老鼠娶親兒歌:兒歌:蝸牛與黃鸝鳥蝸牛與黃鸝鳥袋鼠媽媽袋鼠媽媽歌謠:歌謠:彎彎的月彎彎的月小馬車小馬車跳皮筋跳皮筋四、童謠與兒歌的再區(qū)別與欣賞四、童謠與兒歌的再區(qū)別與欣賞二、你熟悉哪些民間童謠?二、你熟悉哪些民間童謠?請(qǐng)吟誦幾首.三、本地民間童謠欣賞三、本地民間童謠欣賞童謠:童謠:雞蛋殼殼雞蛋殼殼槐槐 樹樹金簪子銀釧子金簪子銀釧子想想 兒兒老鼠娶親老鼠娶親兒歌:兒歌:蝸牛與黃鸝鳥蝸牛與黃鸝鳥 袋鼠媽媽袋鼠媽媽歌謠:歌謠:彎彎的月兒彎彎的月兒 跳皮筋跳皮筋 小馬車小馬車 五、歌謠的發(fā)展五、歌謠的發(fā)展 :人類之初人類之初文明之始文明之始散見古籍散見古籍明明 演小兒語演小兒語清清 天籟集天籟集北大歌謠運(yùn)動(dòng)北大歌謠運(yùn)動(dòng)周作人周作人江蘇師范江蘇師范兒歌集兒歌集建國初建國初文革后文革后六、歌謠的功能:六、歌謠的功能:1、增添樂趣 2、培養(yǎng)語言3、發(fā)展樂感 4、開啟心智七、歌謠吟誦、歌唱、背誦練習(xí)七、歌謠吟誦、歌唱、背誦練習(xí)第二章第二章 兒童歌謠兒童歌謠 第一節(jié) 兒童歌謠概說一、歌謠的概念:一、歌謠的概念: 歌謠是兒童文學(xué)中最重要、最成熟、最古老的一種文體。 歌謠是民歌、民謠、童謠的總
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