二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末試題及答案

1、20122013學(xué)年度二年級(jí)數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測(cè)模擬卷一、我會(huì)填（每空1分，共31分）1、一個(gè)四邊形對(duì)邊相等但沒有直角，這個(gè)圖形是（）。2、325是由（）個(gè)百，（）個(gè)十，（）個(gè)一組成的。這個(gè)數(shù)讀作（）3、長方形長邊的長叫做（），短邊的長叫做（）。正方形每條邊的長叫做（4、（）和（）是常用的質(zhì)量單位。5、按規(guī)律填空口口（）。6、 +=73,除數(shù)最小是（），這時(shí)被除數(shù)是（）。7、在（）中填上合適的單位爸爸的體重是72 （）一個(gè)雞蛋重46 （）8、小紅跟爸爸、媽媽去照相，小紅必須坐在中間，可以照出（）張不同的照片9、看圖填一填:10、（）的9倍比最大的兩位數(shù)少 27。11、在。內(nèi)填上 、或=310- 1

2、70040 + 90 20- 12072 + 92kgO 2000g800g 08kg12、找規(guī)律后再填空。（1） 573、 569、 565、（）、（）（2） 142、 162、 182、（）、（）二、我是小法官，對(duì)、錯(cuò)我會(huì)判（每個(gè)1分，共5分）1、計(jì)算63+7和7X9時(shí)用的是同一句口訣。（）2、口+7=0, 最大是 6,最小是0o （）3、上二年級(jí)的小紅體重為 40克。（）4、讀數(shù)和寫數(shù)時(shí)，都要從高位讀起和寫起。 （）5、正方形和長方形的區(qū)別在于鄰邊是否相等。 （） 一、二題是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的檢測(cè)，知識(shí)面分部的較廣，大部分單元都有涉及到，對(duì)于小細(xì)節(jié)要求嚴(yán)格。三、我會(huì)算（每個(gè)1分，共16分)1、

3、看誰算的又對(duì)又快。63+9=120+ 50=56+ 8=73+18=700-40=4X 8=720-260=45+ 5+35=30+4=53+ 8=3X 8 + 47=48+ 7=2、（）內(nèi)最大能填幾。X( )<4335>( ) X85X( )<56 1724+ 38>()三題主要測(cè)試學(xué)生的計(jì)算能力四、我會(huì)選（每個(gè)1分，共5分)1、3千克雞蛋和3千克面粉比較（A、雞蛋重 B 、面粉重 C、一樣重2、從側(cè)面觀察,看到的形狀是（）。3、把4千克蘿卜與400克白菜同時(shí)放在一臺(tái)天平上，放）的一邊下沉。A.白菜蘿卜4、下面三個(gè)數(shù)中比859小的數(shù)是（）A、 860 B 、 598

4、C 、 9585、下列圖形中一定沒有直角的是（）A、正方形B 、長方形 C 、平行四邊形四題這5個(gè)小題中觀察物體一道，千克和克部分兩道，數(shù)與數(shù)的大小比較一道，四邊形一道，都是在平時(shí)練習(xí)中容易出錯(cuò)的題，貴在細(xì)心。五、我愛出行。（每題4分，共8分）1、請(qǐng)說出小明從家去學(xué)校的方向和路線。（4分）2、放學(xué)后小紅要去敬老院看望奶奶，請(qǐng)說出她的方向和路線。（4分）千以內(nèi)的加法和用語言描述的能力五題是方向與路線部分的題， 主要鍛煉八個(gè)方位的學(xué)習(xí)情況、六、解決實(shí)際問題。（每題5分，共25分）1、每件衣服用7個(gè)扣子，有60個(gè)扣子，可以釘幾件上衣？還剩幾個(gè)扣子？2、小華和爸爸、媽媽掰玉米，小華掰了 9個(gè)，爸爸掰的

5、是小華的2倍，媽媽比爸爸少掰了 5個(gè)媽媽掰了多少個(gè)？3、(1)65元36元(2)一件褲子比一條上衣貴多少錢？ I?無4、一根鐵絲用去一半后，再用去剩下的一半，這時(shí)剩下9米，原來這根鐵絲多長?5、（1） 35名同學(xué)去劃船，每條船最多坐 6人，至少要租幾條船?（2）如果每條船每小時(shí)租金 4元，計(jì)劃玩2小時(shí)，50元夠嗎?六題為生活中的數(shù)學(xué)部分，除了檢測(cè)平時(shí)的理解題意能力及計(jì)算能力外，還有在生活實(shí)際中所遇 到的問題，如第一小題的衣服扣子問題，五小題中的租船問題，使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與生活的密不可分。七、統(tǒng)計(jì)（1題1分，2題5分，3、4、5題每空1分，共10分）永濟(jì)小學(xué)二（2）班全班同學(xué)參加課外小組的人數(shù)統(tǒng)

6、計(jì)結(jié)果如下：（2）班同學(xué)參加課外小組情況統(tǒng)計(jì)表項(xiàng)目科技組文藝組體育組書法組美術(shù)組合計(jì)人數(shù)61014791、請(qǐng)算出合計(jì)，填在統(tǒng)計(jì)表中2、完成下面的統(tǒng)計(jì)圖3、參加（）組的人數(shù)最多，參加（）組的人數(shù)最少4、參加體育小組的人數(shù)比文藝小組的人數(shù)多（）人。5、參加體育小組的人數(shù)是參加書法組人數(shù)的（）倍。七題是統(tǒng)計(jì)部分的檢測(cè)，繪圖能力，也有這個(gè)學(xué)期新接觸的倍數(shù)的問題。館陶縣2012 2013 學(xué)年度二年級(jí)數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測(cè)模擬卷一、 我會(huì)填（每空1 分，共 31 分）1、平行四邊形；2、3、2、5、三百二十五；3、長、寬、邊長；4、千克、克；5、口; 6、 4、31; 7、千克、克；8、2; 9、3、4、12

7、、12、3、4; 10、8; 11、=、二、;13、（1） 561、 557、 （2） 202、 222；二、我是小法官，對(duì)、錯(cuò)我會(huì)判（每個(gè)1 分，共 5 分）1、，； 2、X; 3、X; 4、，； 5、，；三、我會(huì)算（每個(gè)1 分，共 16 分）1、7、170、7、91、660、32、460、44、72、65、71、66;2、 4、 7、 7、 6四、我會(huì)選（每個(gè)1 分，共 5 分）1、 C； 2 、 A； 3、 B； 4、 B； 5、 C五、我愛出行。 （每題 4 分，共 8 分）1、答：小明從家先向東南走400 米到超市，再向東走500 米到廣場(chǎng)，再向東南走300 米就可以到達(dá)學(xué)校。2、答

8、：小紅從學(xué)校出來后，先向北走200 米到達(dá)醫(yī)院，再向東北走600 米就到了敬老院。六、解決實(shí)際問題。 （每題 5 分，共 25 分）1、60+7=8 （件）4 （個(gè)）2、9X2=18 （個(gè)）18 -5=13 （個(gè)）3、 321 289=32（元）321+321+289=931 （元）4、9X2=18 （米）18 + 18=36 （米）5、（1）、35+6=5 （條）5 （名）5 +1=6 （條）（2）、6X4=24 （元）24 +24=48 （元）48 50 答：夠。七、統(tǒng)計(jì)（ 1 題 1 分， 2 題 5 分， 3、 4、 5 題每空 1 分，共 10 分）1、 46 人；2、 （略）3、體育、科技；4、 45、 2館陶縣20122013 學(xué)年度二年級(jí)數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測(cè)模擬卷這套試題涵蓋了二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)九個(gè)單元的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)， 題型包括填空、 選擇、 判斷、 計(jì)算、讀圖、描述、作圖，生活應(yīng)用等。試題中有基礎(chǔ)知識(shí)的考察，也有易錯(cuò)點(diǎn)的分析，更有對(duì)學(xué)生思維的拓展和提高測(cè)驗(yàn)。整體來說，這套試題知識(shí)點(diǎn)較為全面，題型較為多樣，能很好的測(cè)試出學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握及應(yīng)用情況。這套試題是根據(jù)各個(gè)單元的課時(shí)安排， 知識(shí)點(diǎn)量， 科學(xué)合理地進(jìn)行了分值劃分， 第一單元共5 分，主要集中在填空題型；第二單元由于課時(shí)較多，知