【最新】八年級地理下冊 6-1《全國政治文化中心──北京》課件

1、【最新】八年級地理下冊 6-1全國政治文化中心北京課件 人教新課標版 課件【最新】八年級地理下冊 6-1全國政治文化中心北京課件 人教新課標版 課件北京西便門北京西便門【最新】八年級地理下冊 6-1全國政治文化中心北京課件 人教新課標版 課件【最新】八年級地理下冊 6-1全國政治文化中心北京課件 人教新課標版 課件北京的地勢特點北京的地勢特點:西部和北部高西部和北部高,東部和南部低東部和南部低,西部、北部和西部、北部和東北部三面環(huán)山，東南部是一片緩緩向渤東北部三面環(huán)山，東南部是一片緩緩向渤海傾斜的平原。海傾斜的平原?？偟膩碚f其地勢由西北向東南傾斜?？偟膩碚f其地勢由西北向東南傾斜。【最新】八年級

2、地理下冊 6-1全國政治文化中心北京課件 人教新課標版 課件（2）北京地理位置的優(yōu)點：）北京地理位置的優(yōu)點：北京大致位于（北京大致位于（40N,116E），屬于暖溫），屬于暖溫帶大陸性季風氣候，氣候條件較優(yōu)越。帶大陸性季風氣候，氣候條件較優(yōu)越。東、北、西三面連接東北、內(nèi)蒙古、西北地東、北、西三面連接東北、內(nèi)蒙古、西北地區(qū)，南面是物產(chǎn)豐富的黃淮海平原（即華北平區(qū)，南面是物產(chǎn)豐富的黃淮海平原（即華北平原），是扼守連接東北與關(guān)內(nèi)的咽喉地帶，戰(zhàn)原），是扼守連接東北與關(guān)內(nèi)的咽喉地帶，戰(zhàn)略位置十分重要。東南雖居渤海較近，但因其略位置十分重要。東南雖居渤海較近，但因其是內(nèi)海，戰(zhàn)略十分安全。是內(nèi)海，戰(zhàn)略十分安

3、全。北京位于經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)，有稠密的鐵路、公北京位于經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)，有稠密的鐵路、公路、航空網(wǎng)，交通便利，是對外聯(lián)系、發(fā)展的路、航空網(wǎng)，交通便利，是對外聯(lián)系、發(fā)展的窗口。窗口?！咀钚隆堪四昙壍乩硐聝?6-1全國政治文化中心北京課件 人教新課標版 課件北京是全國的文化中心北京是全國的文化中心主要體現(xiàn)在北京有很多的科研機構(gòu)、高等院校、主要體現(xiàn)在北京有很多的科研機構(gòu)、高等院校、體育場館、博物館和文化團體等文化機構(gòu)和設體育場館、博物館和文化團體等文化機構(gòu)和設施。施?！咀钚隆堪四昙壍乩硐聝?6-1全國政治文化中心北京課件 人教新課標版 課件自遼代以來，北京城城址的空間變化：自遼代以來，北京城城址的空間變化：

4、遼南京城是依水而建得近似正方形的城池；遼南京城是依水而建得近似正方形的城池；金中都城是在遼的基礎上加以擴建的，四周有護城河，金中都城是在遼的基礎上加以擴建的，四周有護城河，面積擴大近面積擴大近2倍；倍；元大都城是在金的東北部新建的一座城池，城內(nèi)有河元大都城是在金的東北部新建的一座城池，城內(nèi)有河流，四周有護城河，面積是金的流，四周有護城河，面積是金的3倍；倍；明清北京城是在元的基礎上改建的，北城墻向內(nèi)縮進，明清北京城是在元的基礎上改建的，北城墻向內(nèi)縮進，在南面修筑外城，使北京城呈在南面修筑外城，使北京城呈“凸凸”字形狀，字形狀，呈現(xiàn)出呈現(xiàn)出“中軸對稱，平緩開闊，輪廓豐富，節(jié)律有序中軸對稱，平緩開

5、闊，輪廓豐富，節(jié)律有序”的特點的特點，集中體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)的規(guī)劃建筑精華；集中體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)的規(guī)劃建筑精華；現(xiàn)代北京城是以明清北京城為中心擴建而成的，同時現(xiàn)代北京城是以明清北京城為中心擴建而成的，同時沿襲了明清北京城的風格。沿襲了明清北京城的風格。 【最新】八年級地理下冊 6-1全國政治文化中心北京課件 人教新課標版 課件 京城有一條著名的中國線，南面起自己被拆除的永定京城有一條著名的中國線，南面起自己被拆除的永定門中心點，向北經(jīng)過正陽門、天安門、午門、太和殿、中門中心點，向北經(jīng)過正陽門、天安門、午門、太和殿、中和殿、保和殿、乾清宮和殿、保和殿、乾清宮 、坤寧宮、神武門、景山最高點、坤寧宮、神武

6、門、景山最高點萬春亭、壽皇殿、鼓樓，直抵鐘樓的中心萬春亭、壽皇殿、鼓樓，直抵鐘樓的中心 點，全長近點，全長近公里。這條中軸線串連著四重城，即外城、內(nèi)城、皇城和公里。這條中軸線串連著四重城，即外城、內(nèi)城、皇城和紫禁城。紫禁城。北京城以這條中軸線中心，形成了東西對稱的格局。北京城以這條中軸線中心，形成了東西對稱的格局。 建立中軸線，目的是為強調(diào)封建帝王的中心地位，正建立中軸線，目的是為強調(diào)封建帝王的中心地位，正如中國之所以命名為中國，意為如中國之所以命名為中國，意為“世界中央之國世界中央之國”一樣。一樣。城市總體布局就以中軸線為中心城市總體布局就以中軸線為中心 ，左面為太廟，右面為，左面為太廟，右

7、面為社稷壇；前面是朝廷，后面為市場，即社稷壇；前面是朝廷，后面為市場，即“左祖右社左祖右社 ”、“前朝后市前朝后市”，北京因此在城市布局上成為世界上最輝煌，北京因此在城市布局上成為世界上最輝煌的城市之一。的城市之一。 為體現(xiàn)封建王朝在國家的中心地位，北京許多著名的為體現(xiàn)封建王朝在國家的中心地位，北京許多著名的建筑都處在中軸線的位置上，如正陽門、天安門、帝王所建筑都處在中軸線的位置上，如正陽門、天安門、帝王所居之地紫禁城、全城報時中心鐘居之地紫禁城、全城報時中心鐘 鼓樓等。鼓樓等。【最新】八年級地理下冊 6-1全國政治文化中心北京課件 人教新課標版 課件北京城址的遷移與水源的關(guān)系密切。北京城址的

8、遷移與水源的關(guān)系密切。 不管城區(qū)如何變遷，但始終要保證城市附不管城區(qū)如何變遷，但始終要保證城市附近有豐富的水源，以滿足城市用水和防衛(wèi)的近有豐富的水源，以滿足城市用水和防衛(wèi)的需要。隨著城市職能的豐富和人口的增加，需要。隨著城市職能的豐富和人口的增加，水源的豐裕程度直接制約著城市的進一步發(fā)水源的豐裕程度直接制約著城市的進一步發(fā)展乃至城址的變遷。展乃至城址的變遷。 【最新】八年級地理下冊 6-1全國政治文化中心北京課件 人教新課標版 課件紫禁城紫禁城【最新】八年級地理下冊 6-1全國政治文化中心北京課件 人教新課標版 課件【最新】八年級地理下冊 6-1全國政治文化中心北京課件 人教新課標版 課件【最

9、新】八年級地理下冊 6-1全國政治文化中心北京課件 人教新課標版 課件【最新】八年級地理下冊 6-1全國政治文化中心北京課件 人教新課標版 課件 不能用提高門票價格或限制每天的門票銷不能用提高門票價格或限制每天的門票銷售數(shù)量解決問題，這樣不利于北京旅游業(yè)的發(fā)售數(shù)量解決問題，這樣不利于北京旅游業(yè)的發(fā)展。我們應制定相應的保護法規(guī)及利用現(xiàn)代科展。我們應制定相應的保護法規(guī)及利用現(xiàn)代科學技術(shù)，如提倡文明行為、環(huán)保行為，利用現(xiàn)學技術(shù)，如提倡文明行為、環(huán)保行為，利用現(xiàn)代信息技術(shù)開展虛擬旅游等，使歷史文化遺產(chǎn)代信息技術(shù)開展虛擬旅游等，使歷史文化遺產(chǎn)能持續(xù)發(fā)展、永續(xù)利用，做到利用和保護雙贏。能持續(xù)發(fā)展、永續(xù)利用

10、，做到利用和保護雙贏。 【最新】八年級地理下冊 6-1全國政治文化中心北京課件 人教新課標版 課件北京東長安街北京東長安街【最新】八年級地理下冊 6-1全國政治文化中心北京課件 人教新課標版 課件北京東三環(huán)夜景北京東三環(huán)夜景【最新】八年級地理下冊 6-1全國政治文化中心北京課件 人教新課標版 課件 對城市現(xiàn)代化的理解對城市現(xiàn)代化的理解交通發(fā)達、生活便利交通發(fā)達、生活便利擁有各種現(xiàn)代化的通訊設施擁有各種現(xiàn)代化的通訊設施文化生活豐富文化生活豐富工業(yè)布局合理，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛工業(yè)布局合理，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛周圍密布衛(wèi)星城和新區(qū)周圍密布衛(wèi)星城和新區(qū)綠地面積較大，注重環(huán)境保護等。綠地面積較大，注重

11、環(huán)境保護等。【最新】八年級地理下冊 6-1全國政治文化中心北京課件 人教新課標版 課件什么叫什么叫“四合院四合院”呢？因為這種民居有正房（北房）、倒座（南呢？因為這種民居有正房（北房）、倒座（南座）、東廂房和西廂房四座房屋在四面圍合，形成一個口字形，座）、東廂房和西廂房四座房屋在四面圍合，形成一個口字形，里面是一個中心庭院，所以這種院落式民居被稱為四合院。里面是一個中心庭院，所以這種院落式民居被稱為四合院。【最新】八年級地理下冊 6-1全國政治文化中心北京課件 人教新課標版 課件 坐落在北京護國寺大街建于坐落在北京護國寺大街建于1986年的梅蘭芳紀念館是一年的梅蘭芳紀念館是一座典型的北京四合院

12、。京劇大師梅蘭芳先生曾在這里居住。座典型的北京四合院。京劇大師梅蘭芳先生曾在這里居住。由于梅蘭芳大師是世界級名人，在國外的知名度非常高，梅由于梅蘭芳大師是世界級名人，在國外的知名度非常高，梅蘭芳故居因此也成為了許多國外旅游者到北京首選的參觀項蘭芳故居因此也成為了許多國外旅游者到北京首選的參觀項目。目?！咀钚隆堪四昙壍乩硐聝?6-1全國政治文化中心北京課件 人教新課標版 課件 東棉花胡同是交道口地區(qū)保護較好的胡同之一。胡同內(nèi)有定為東棉花胡同是交道口地區(qū)保護較好的胡同之一。胡同內(nèi)有定為北京市文物保護級的四合院，現(xiàn)為多居民合居。每戶門前精美的北京市文物保護級的四合院，現(xiàn)為多居民合居。每戶門前精美的磚

13、雕散發(fā)著濃濃的京味兒，成為胡同中的一道風景。由于居住在磚雕散發(fā)著濃濃的京味兒，成為胡同中的一道風景。由于居住在此的居民保護意識很強，雖然胡同經(jīng)歷了不少歷史滄桑，但依然此的居民保護意識很強，雖然胡同經(jīng)歷了不少歷史滄桑，但依然保存得十分完整。保存得十分完整。【最新】八年級地理下冊 6-1全國政治文化中心北京課件 人教新課標版 課件 觀點觀點1全部拆除不合理。四合院是文化遺產(chǎn)，全部拆除不合理。四合院是文化遺產(chǎn)，應以保護為主，但部分保留價值不搞得可以拆應以保護為主，但部分保留價值不搞得可以拆除；除；觀點觀點2是合理的。對四合院加以整治、改造，是合理的。對四合院加以整治、改造，從而使居民的生活的條件得到

14、改善，并使四合從而使居民的生活的條件得到改善，并使四合院得以長久保存。院得以長久保存。 觀點觀點3是正確的。四合院和胡同是先人饋贈是正確的。四合院和胡同是先人饋贈給我們的珍貴文化遺產(chǎn)，濃縮了北京的歷史、給我們的珍貴文化遺產(chǎn)，濃縮了北京的歷史、文化，我們應妥善對待，為后代留下回味歷史、文化，我們應妥善對待，為后代留下回味歷史、思索文化的空間。思索文化的空間?！咀钚隆堪四昙壍乩硐聝?6-1全國政治文化中心北京課件 人教新課標版 課件 在古城保護和現(xiàn)代化建設中，應利用現(xiàn)代化科在古城保護和現(xiàn)代化建設中，應利用現(xiàn)代化科學技術(shù)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展；學技術(shù)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展；在古城改造中，要堅持在保護中發(fā)展的原則，在

15、古城改造中，要堅持在保護中發(fā)展的原則，注意保持舊城的格局和原有風貌，使現(xiàn)代化建注意保持舊城的格局和原有風貌，使現(xiàn)代化建設和歷史文化遺產(chǎn)交相輝映，既實現(xiàn)現(xiàn)代文明設和歷史文化遺產(chǎn)交相輝映，既實現(xiàn)現(xiàn)代文明的嶄新面貌，又保護歷史文化的風采，使其成的嶄新面貌，又保護歷史文化的風采，使其成為充分適應人們居住的家園。為充分適應人們居住的家園?！咀钚隆堪四昙壍乩硐聝?6-1全國政治文化中心北京課件 人教新課標版 課件 北京的“中軸線”從城南的永定門起，止于城北的鐘樓，全長8公里。從永定門起步 ，走不多遠就會看到左側(cè)的先農(nóng)壇，右側(cè)的天壇，這是當年皇帝祈告上蒼保佑國泰民安、五谷豐登的地方。再向前走穿過箭樓就來到正陽門下，進了這個門才算了內(nèi)城?，F(xiàn)在天安門廣場過去是皇城前的廣場，左右兩邊的對稱建筑是總領(lǐng)全國的各部衙署。 穿過廣場，雄偉的天安門就屹立在你的眼前，左右對稱排列的是社稷壇和太廟，走進天安門，就進了皇城。穿過端門，沿著狹長的磚道，來到一座高大的城門下面，高聳的城墻向內(nèi)凹進去，壓得你喘不過氣來，這就是午門。進了午門，就來到紫禁城封建王朝的心臟。到此，你已經(jīng)穿過了四重城門：外城、內(nèi)城、皇城、紫禁城。沿著這條中軸線再向前，就到了太和殿，皇帝召見大臣的地方。之后的保和殿是明清科舉考試的最后一關(guān)，狀元就是在這