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文檔簡介

1、2020精選醫(yī)院護士培訓計劃書醫(yī)院新來了護士,都會對新護士進行培訓,為了讓其盡 快的熟悉醫(yī)院工作。如下是 xx整理的20xx精選醫(yī)院護士培 訓計劃書,希望能幫到你20xx精選醫(yī)院護士培訓計劃書1、 培訓目的為提高新護士的綜合素質,使其盡快適應急診護理工 作,增長和鞏固急診護理人員核心才能及整體技術實力。2、培訓目標鞏固專業(yè)思想,抓好三基與實踐的結合,了解各種工作 職責與程序,了解??谱o理理論與技能,熟練掌握基礎護理 操作技術。3、培訓內容規(guī)章制度的學習基礎理論培訓基礎操作培訓各班職責跟班基礎及重病護理護理文件書寫急診八大件的培訓4、培訓時間崗前集中培訓:培訓一周臨床后續(xù)培養(yǎng):強化培訓 3個月5

2、、培訓計劃【月安排】第一個月:熟悉科室環(huán)境及規(guī)章制度,掌握各班次的工 作程序、文件書寫、基礎及危重護理、??谱o理常規(guī)及操作 技能,提高穿刺技能。目標:全面熟悉科室工作環(huán)境和各崗位職責,掌握急診 科的工作性質及工作程序。計劃: 學習護士條例、醫(yī)療事故處理條例與醫(yī)療安全、 醫(yī)院各項規(guī)章制度、護理核心制度。2、 開展思想教育,進行禮儀、禮貌用語的培訓。3、 介紹急診科環(huán)境、布局、結構、人員。4、 介紹急診科日常工作內容及工作程序。5、 急診科主要儀器設備及操作規(guī)程。6、 急診科各項規(guī)章制度和各班職責。7、 急診科常見的危重病人的護理工作程序、內容、目標。8、 學習交接班規(guī)范。9、 急診科常見搶救藥物

3、、儀器的放置、使用與管理。10、跟班學習各班次工作流程。實施:相關法律法規(guī)、院紀院規(guī)及禮儀培訓由護理部集中學習培訓。2、 由科室骨干負責帶領巡視各個區(qū)域,邊看邊講解。3、 對照實際工作,學習科室各項制度。4、 由搶救班、治療班、輸液班各帶教老師負責具體實施。第二個月:掌握急診八大件,提高急救技能。目標:危重病人基礎護理,晨間護理工作程序2、 危重病人的病情觀察與記錄方法3、 掌握各種搶救設備的使用4、 熟悉急救車內藥品、物品放置的位置,各種搶救藥品的作用計劃:病情觀察重點2、 基礎及重病護理3、 護理記錄單的書寫4、 講解急救車及各種搶救設備的使用5、講解常用藥的作用、用法、用量及不良反應實施

4、:臨床帶教老師一對一帶教病情觀察要點、危重病人的護理及護理記錄單的書寫。2、 各班次帶教老師隨機講授,加強記憶。3、 科室安排講解急救車及急診八大件的使用。第三個月:基礎理論及專科知識的培訓與操作技能培訓 階段。目標:鞏固基礎理論,掌握急診科護理常規(guī);2、 熟練規(guī)范基礎操作程序,如:鋪床、無菌操作技 術、消毒隔離技術、肌注、皮試、輸液等。3、 掌握??苹静僮骷寄?,如 cpr、吸痰、吸氧、霧化、更換胸腔閉式引流瓶、各種標本的留取方法等。4、 掌握急診八大件的使用和維護方法。計劃:講授常見病多發(fā)病的臨床表現、治療及護理措 施。2、 培訓基礎及??撇僮骷寄堋?、 結合實際工作交流護理心得,提高溝通

5、能力。實施:由教學組長安排每周講課,做好記錄。2、 各班次帶教老師隨機講授,加強記憶。3、 護士長晨會提問,鞏固知識。4、 由帶教老師示范各種專科基本操作技術、老師演 示為主,邊做邊講,然后培訓者反復練習,帶教老師負責指 導。5、 各班次帶教老師在實際工作中負責監(jiān)督指導。20xx精選醫(yī)院護士培訓計劃書一、 首先在護士中樹立終身學習的理念。告訴護士護理工作與病人的生命息息相關,護理質量的 高低是保障病人安全的首要條件之一,護士的業(yè)務水平直接 影響著護理質量。在科內努力創(chuàng)造濃厚的學習氛圍,適時, 適地開展各種學習活動,把如何提高護理人員的技術水平作為管理重點來抓。二、成立科室培訓組織,抓好培訓質量

6、管理成立骨一科護士培訓管理小組 ,由護士長擔任組長,護 理骨干組成一支培訓組織。根據我科發(fā)展要求和護理人員自 身特點設定培訓計劃并組織實施,且定期對培訓開展工作情 況進行督導,不斷探討和完善各種培訓方法,把實用性、有 效性作為培訓的目標。充分發(fā)揮小組的職能,負責督導科室 新入職護士、夜班準入護士、輪科護士的培訓,按計劃組織 科室的理論和技能培訓及考核,并對培訓效果進行反饋和評 價,確保培訓工作順利進行。三、采取多種培訓方法,向多元化培訓靠近。采用授課、演示、討論等方法,使培訓工作更具有科學 化,做到“學有所用”。本年度共舉行了業(yè)務小講課12次,護理個案查房12次,基本技能培訓及專科技能培訓12

7、項,急救知識及技能培訓 3次。針對護理人員急救反應薄弱還重 點培訓了簡易呼吸囊及多人急救技能的配合,并進行了多人 急診的入院的搶救演示。四、落實護士規(guī)范化培訓和繼續(xù)護理教育。加強護理操作規(guī)范,實施流程化服務,嚴格無菌操作及 查對制度,提高護理質量,對不同年資,能力的護士進行不同的培訓,讓大家養(yǎng)成主動學習的習慣,并做好“傳、幫、 帶”的工作,目前我科臨床護理人員分四個層級:即 n1(經 驗護士川2(初級責任護士 川3(高級責任護士 川4(??谱o 士)。除了按要求分層級培訓外,我們工作5年內的護士也參加由護理部組織的統(tǒng)一的規(guī)范化培訓,現參加規(guī)范化培訓 護士有4人,每月參加讀書月考,本年度無考試不合

8、格人員, 本年度護士 “三基”理論知識達標率為100%基本技能合格率 100%五、制度、預案、疾病護理常規(guī)培訓對我科護理人員加強制度、 預案、疾病護理常規(guī)的培訓, 通過對往年護理經驗的總結,結合本年度我科室實際情況, 重新完善修訂了護理工作制度及各層級護理崗位說明,明確 各級各類護理人員職責。根據護理部制定的各種突發(fā)事件的應急預案,嚴格要求每一個護士認真模擬演練,通過真實 的演練,大大提高了我科護士應急反應能力、急救技能,同 時進行多種形式急救程序、心肺復蘇、急救約物知識、急救 儀器使用培訓等。搶救儀器、藥品、應急設備定人負責、每 日檢查、及時維修,保證隨時處于備用狀態(tài)。六、教學能力的培養(yǎng)從n

9、1層級護士開始,我們即著手對培養(yǎng)護理人員教學 能力的培養(yǎng),尤其是護士長和護理骨干的培養(yǎng)。我科業(yè)務學習、查房、科內技能操作等大多數教學均由科室護理骨干承 擔,在準備課件和精心備課中,他們的教學能力得到鍛煉和 升華。20xx精選醫(yī)院護士培訓計劃書一、培訓目標:為了幫助新護士盡快適應醫(yī)院護理工作,全面掌握各項 護理規(guī)章制度、職責、工作程序、護理技術操作規(guī)范、護理 工作方法,緊急事件處理辦法,??谱o理等多項護理技能, 有利于醫(yī)院護理質量和整體護理水平的提高。特制定崗前培 訓計劃。二、實施方法:1、新護士培訓計劃分為兩階段進行:第一階段:在護理部進行,依據新護士個人情況,幫助 熟悉醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院歷史

10、和現狀及相關的法規(guī)、規(guī)章制 度、職責、護士行為規(guī)范要求、熟悉基本護理技能操作規(guī)范 等。第二階段:在所輪轉的科室內進行,主要為??浦R培 訓。各相關護士長要詳細列由轉科期間期須了解、掌握的相 關制度、操作標準、護理工作方法程序、培訓內容及時間、 考核方式均應有記錄。2、制訂完善的護理工作標準是新護士培訓效果的關鍵 護理工作制度、職責、操作標準、特殊及突發(fā)事件處理辦法 及護理工作技巧等項目均按護理部制定的統(tǒng)一護理質量標 準逐項進行。3、具體培訓各相關科室護士長將培訓計劃及工作標準 在新護士進科時向每位新護士講解,使其了解培訓目標、內 容、工作標準及考核方式。由護士長詳細介紹培訓步驟,了 解新護士的認知狀態(tài)。講解學習方法,介紹病房帶教老師特 點。減輕新護士的思想壓力,提高學習效果。4、規(guī)范化教學病房護士長、教學老師及病房均備有一 套完整的新護士培訓計劃及護理工作標準,教學老師對照工 作標準進行教學,在教與學的過程中強調規(guī)范化的教與學。

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