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文檔簡介
1、幼兒園 2018 年園務(wù)計劃結(jié)尾樣本與幼兒園2018 年園務(wù)計劃范例匯編幼兒園 2018 年園務(wù)計劃結(jié)尾樣本一、指導(dǎo)思想:堅持科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)習(xí)落實36 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展綱要為主線,關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性,尊重幼兒的個體差異,理解幼兒學(xué)習(xí)方式與特點,重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。建好隊伍,抓好培訓(xùn),積極開展保教工作,努力提高工作成效。二、工作目標(biāo):1、鞏固已有的成果、經(jīng)驗,發(fā)展壯大家長和關(guān)心扶持我們的群體,打好情感牌、唱響名園牌。2、精細(xì)化管理,實行科學(xué)管理與人性化管理相結(jié)合的模式,逐步由人性化過渡到規(guī)范化、精細(xì)化。3、創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容和方式,將成語接龍、繪本閱讀等納入國學(xué)教學(xué)內(nèi)容,將感統(tǒng)訓(xùn)練、幼兒體能訓(xùn)練納
2、入戶外活動內(nèi)容,豐富幼兒的戶外活動,提高幼兒的體智能力,改進五大領(lǐng)域?qū)W科的教學(xué)方式,把繪本閱讀、大量識字、口頭看圖作文作為語言活動的主要內(nèi)容,繼續(xù)抓好指心算教學(xué)。4、創(chuàng)新習(xí)慣養(yǎng)成教育活動單打一的模式,實現(xiàn)與一日活動相結(jié)合,與家庭教育相結(jié)合,與幼兒園各項考核相結(jié)合,把習(xí)慣養(yǎng)成做出明顯成效,繼續(xù)用好好習(xí)慣儲蓄卡,定期開展習(xí)慣養(yǎng)成禮儀童星的典型事例上榜表彰活動。第1頁共10頁5、創(chuàng)新影視影像播放,不定期更換微電影制作的MV、幼兒個性化才藝展示、口才秀表演。加強家園合作,繼續(xù)使用幼兒成長反饋表。6、提升品牌的內(nèi)涵發(fā)展,強化特色課程,讓更多的人知道我們的長處、亮點和獨特。7、提升教職工的素養(yǎng),把服務(wù)基本
3、功、教學(xué)基本功、團隊精神、心智模式、創(chuàng)新精神和能力作為主要提升內(nèi)容。8、提升服務(wù)水平。服務(wù)內(nèi)容上通過教職工梳理和建議以及征詢家長意見,看看我們還能為家長和孩子提供那些貼心服務(wù); 服務(wù)質(zhì)量和水平上認(rèn)真總結(jié)和反思怎樣做到家長和孩子心里去。9、提升教職工待遇。建立更合理的薪酬待遇制度,限度的調(diào)動教職工積極性,讓教職工在創(chuàng)建品牌的實踐中,隨著品牌價值的不斷提升,從中受益。10、提升產(chǎn)業(yè)發(fā)展。在幼教品牌的帶動下,發(fā)展與幼教相關(guān)的一些產(chǎn)業(yè)來創(chuàng)造品牌的價值,提升品牌創(chuàng)造力和影響力。三、具體措施:( 一) 、加強幼兒園的科學(xué)管理,切實提高管理水平。1、加強班子隊伍的管理。在繼續(xù)注重管理理論和管理經(jīng)驗學(xué)習(xí)的前提
4、下,不斷完善幼兒園的管理機制,定期開展管理研討會,不斷總結(jié)幼兒園管理的經(jīng)驗和存在的不足,經(jīng)常聽取家長、教師、職工的意見和建議,及時調(diào)整管理策略,完善管理辦法,切實提高管理水平。2、加強教育常規(guī)管理。一是認(rèn)真建立和執(zhí)行教學(xué)管理制度。采用定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式,全面了解教師教學(xué)工作情況,及時推廣教師的先進經(jīng)驗,限期整改存在問題。二是認(rèn)真執(zhí)行一日活第2頁共10頁動管理制度。園領(lǐng)導(dǎo)要做到“四個堅持”,即:堅持每周看活動不少于 2 個,堅持每周匯總看活動情況,堅持每周進行集體點評,堅持定期深入班級分析保教質(zhì)量。三是認(rèn)真執(zhí)行課程管理、教研活動管理制度。教務(wù)處、教科室每月開展一次專題研討活動,就某
5、一方面的問題形成具有指導(dǎo)性的意見 ; 教研組每周開展一次教研活動,研究解決教學(xué)工作中的實際問題 ; 每周開展一次集體備課活動,進行集體研究。3、加強后勤、安全管理。一是健全后勤管理制度,細(xì)化后勤管理環(huán)節(jié),規(guī)范后勤管理工作,保證后勤條線工作有條不紊。二是強化安全管理意識,加大安全管理力度,細(xì)化安全管理環(huán)節(jié),做好安全管理工作,確保安全工作萬無一失。三是加強保教結(jié)合的研討活動,主動配合教師做好教育教學(xué)的服務(wù)工作,為幼兒在園健康、安全、愉快生活打好基礎(chǔ)。4、深化幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,注重培育校園文化,促進幼兒園辦園特色的形成。校園文化是建設(shè)學(xué)習(xí)型幼兒園的重要特征,我們要結(jié)合課題研究和責(zé)任教育課程實施,不斷
6、提高教師責(zé)任意識和奉獻精神。通過開展文明班組、學(xué)習(xí)型團隊等評比活動,從而提高全園教職工文明意識和學(xué)習(xí)的積極性,促進幼兒園的文化建設(shè)。( 二) 、深化教育教學(xué)改革,不斷提高保教質(zhì)量。1、積極推進課程改革,構(gòu)建園本化課程實施體系。在選擇相關(guān)教材、篩選內(nèi)容、有機整合的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性實施富有園本特質(zhì)的教育課程 ; 在課程實施過程中,要正視突出的問題,尋找解決的對策,重點把握以下六個方面的關(guān)系:顯性課程與隱性課程的關(guān)系,預(yù)成活動與生成活動的關(guān)系,教師主導(dǎo)與幼兒主體的關(guān)系,主題綜合與領(lǐng)域平衡的關(guān)系,集體教學(xué)與小組游戲的關(guān)系,時間空間與教育效益的關(guān)系。第3頁共10頁2、著力深化園本教研。要加強和落實幼兒園園
7、本教研制度,建立幼兒園教師自培機制。努力構(gòu)建以課程改革為平臺,以課題研究為抓手,以活動為載體,通過實踐反思、伙伴合作、專業(yè)引領(lǐng),促進教師教育行為跟進的操作系統(tǒng)。要改善傳統(tǒng)教研的不足,探索新課程背景下切實有效的教研活動模式,讓教研活動切實、有效地促進教師專業(yè)成長。要改變教研方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,變“個體”為“群群體”,變“被動”為主動,喚醒教師對自身教學(xué)行為中存在問題的警覺和剖析意識,形成教學(xué)行為問題化,促進教育理念向教育行為的真正內(nèi)化。要構(gòu)建平等、互動、合作、分享、反思的教研平臺,通過切實有效的園本教研,培育組織智慧,豐富個體素養(yǎng)。3、加強對課程的領(lǐng)導(dǎo),不斷學(xué)習(xí)先進幼兒園課程領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)
8、驗,不斷調(diào)整和完成課程方案,真正滿足不同幼兒的發(fā)展需要和家長的需要,使教育內(nèi)容生活化、經(jīng)驗化、綜合化,在促進幼兒身心健康、全面、和諧發(fā)展的同時,重點促進幼兒責(zé)任感的發(fā)展。( 三) 、重視隊伍建設(shè),不斷提高師資素質(zhì)和專業(yè)水平。1. 強化班子隊伍建設(shè)。注重理論學(xué)習(xí),提高幼教專業(yè)理論水平 ; 注重信息收集,了解國內(nèi)外幼教改革動態(tài) ; 注重深入保教工作第一線,了解現(xiàn)狀并及時給予指導(dǎo)。本年度計劃開展班子隊伍建設(shè)系列活動。即:專題講座、主題論壇、沙龍研討等。2. 強化教師隊伍建設(shè)。首先,注重師德師風(fēng)教育。深入開展以“學(xué)為人師、行為世范”為主旨、以“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為要求的“師德師風(fēng)”系列教育
9、活動,切實提高教師的師德素養(yǎng)。其次,加大培養(yǎng)骨干教師的力度。創(chuàng)設(shè)條件,鼓勵教師積極參加各類的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和才藝大比拼活動,通過名師帶教和園內(nèi)的培養(yǎng),使第4頁共10頁青年教師的保教水平有一個突飛猛進的進步,按照“明確對象、制訂計劃、落實措施,注重實效”的要求,嘗試開展培養(yǎng)首席教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人活動,形成骨干教師培養(yǎng)梯隊。再次,做好青年教師的園本培訓(xùn),從適應(yīng)期青年教師入手進行說課、評課等方面的培訓(xùn)。幫助新上崗教師過好備課說課關(guān)、課堂教學(xué)關(guān)和班級管理關(guān),切實提高教師的業(yè)務(wù)水平。3、加強生教老師、炊事員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和實踐指導(dǎo)。組織后勤人員,開展協(xié)助教師培養(yǎng)幼兒責(zé)任心的研究與實踐活動,并幫助他們確立課
10、題“樹立科學(xué)保育觀,努力提高幼兒責(zé)任意識”。4、加強幼兒園衛(wèi)生安全檢查工作,嚴(yán)格做好常規(guī)性的衛(wèi)生消毒和防病宣傳工作,保證幼兒健康成長。( 四) 、繼續(xù)做好保健和服務(wù)工作。1、繼續(xù)做好早上入園晨檢和班級復(fù)檢工作。2、不斷改進服務(wù)措施,提高服務(wù)質(zhì)量,創(chuàng)建服務(wù)品牌。3、保健工作要在原有基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新, 發(fā)揮示范園的作用。( 五) 、重視家長和社區(qū)工作,提高家教指導(dǎo)的質(zhì)量。1、加強家長委員會的工作。2、利用社區(qū)資源,開展豐富多彩的活動。3、繼續(xù)運用社區(qū)的人力資源,為幼兒園服務(wù)。( 六) 、產(chǎn)業(yè)的開發(fā)與實施工作1、發(fā)展相鄰產(chǎn)業(yè),壯大經(jīng)濟實體,為教師解決后顧之憂。2、以藝術(shù)教育為切入點,利用多種媒介、渠道
11、實現(xiàn)藝術(shù)教育產(chǎn)業(yè)化,實現(xiàn)幼兒素質(zhì)增強、教師受益、幼兒園品牌提升三贏。( 七) 、其他工作第5頁共10頁1、做好幼兒園的財產(chǎn)登記和物品保管工作,完善借用手續(xù),確保財物的充分利用。2、做好幼兒園網(wǎng)站的豐富工作,使網(wǎng)站成為幼兒園的資料室; 教師、家長學(xué)習(xí)討論和互動的平臺,指導(dǎo)教師建立班級網(wǎng)站、微信群、QQ群。3、做好幼兒成長記錄工作和好習(xí)慣儲蓄工作。4、齊心協(xié)力開展好每月一次的專題活動。第6頁共10頁幼兒園 2018 年園務(wù)計劃范例一、指導(dǎo)思想根據(jù)市、區(qū) xx 年計劃要點,結(jié)合實驗幼兒園實際,以全面貫徹落實幼兒園工作規(guī)程幼兒園教育指導(dǎo)綱要 36 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南為核心,依法辦園,規(guī)范管理,注重內(nèi)
12、涵,彰顯特色;努力創(chuàng)高質(zhì)量幼稚 +規(guī)范 +特色的品牌幼兒園二、工作目標(biāo)(一)強化安全管理,創(chuàng)建平安校園(二)依法優(yōu)質(zhì)辦園,規(guī)范辦園行為(三)全面落實指南,促進孩子發(fā)展(四)加強師資培訓(xùn),提升教師素質(zhì)(五)開展結(jié)對幫扶,促進園際交流(六)加大宣傳力度提升服務(wù)形象三、具體措施(一)強化安全管理,創(chuàng)建平安校園1 嚴(yán)格制度落實。制定xx 年幼兒園安全工作計劃。嚴(yán)格落實“一崗雙責(zé)”認(rèn)真落實學(xué)校安全生產(chǎn)責(zé)任落實測評體系細(xì)則,完善幼兒園安全機構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖,各項管理制度上墻,明確責(zé)任人,層層簽訂安全責(zé)任書。有計劃,有總結(jié),有反饋。2 嚴(yán)格責(zé)任落實。嚴(yán)格幼兒園每日領(lǐng)導(dǎo)帶班教師值班制度、嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度、嚴(yán)格幼兒家長
13、接送制度、嚴(yán)格疾病防控和食品衛(wèi)生安全制度、嚴(yán)格信息報送制度。第7頁共10頁3 嚴(yán)格組織落實。做好每日安全巡查和一周安全檢查。認(rèn)真記錄好園務(wù)日志,幼兒園安全日志,月排查記錄,排查整治臺帳,確保每月召開安全工作會議1 次,每學(xué)期安全演練至少2 次。4 嚴(yán)格經(jīng)費落實。確保為全園每位幼兒投保校方責(zé)任險,確保消防、安保、技防設(shè)施設(shè)備到位。(二)依法優(yōu)質(zhì)辦園,規(guī)范辦園行為1 幼兒招生:、數(shù)量、條件、時間、招錄程序、收費標(biāo)準(zhǔn)、招生簡章公示一周2 幼兒收退費:不得另立項目收費,不得跨學(xué)期收費3 幼兒膳食費:每學(xué)期膳食收支盈虧不超過 2%4 幼兒寒暑假5 幼兒服裝:嚴(yán)禁以節(jié)日活動為名向幾張手誤費用6 教師職業(yè)道
14、德:嚴(yán)禁體罰和變相體罰7. 用人:嚴(yán)格按照勞動法簽訂用工合同(三)全面落實指南,促進孩子發(fā)展1 全面學(xué)習(xí)落實指南,遵循幼兒年齡特點,開齊、開全、開足五大領(lǐng)域課程,把創(chuàng)造性開展幼兒園區(qū)角游戲的研討活動推向深入,2 開展幼兒園游戲觀摩研討活動。鞏固區(qū)域活動成績 , 繼續(xù)提高區(qū)域活動水平。3 開展豐富多采的各種主題教育活動,利用“三八節(jié)”“六一”“中秋節(jié)”“教師節(jié)”“閱讀節(jié)”“國慶節(jié)”“新年”等節(jié)日開展活動,培養(yǎng)幼兒豐富的情感。(四)加強師資培訓(xùn),提升教師素質(zhì)第8頁共10頁1 做好教師繼續(xù)教育工作,繼續(xù)鼓勵教師參加國培和幼兒教師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作2 做好各類人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。組織好食堂從業(yè)人員參加崗位培訓(xùn),保育員參加崗位培訓(xùn)考核。努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。3 做好幼兒園園本培訓(xùn)。即 4 次講座, 2 次教學(xué)觀摩, 2 次學(xué)習(xí)交流(五)開展結(jié)對幫扶,促進園際交流xx 嶺區(qū) xx 幼兒園和 xx 嶺區(qū) xx 幼兒園、 xx 嶺區(qū) xx 幼兒園、 xx幼兒園、 xx 幼兒園結(jié)成“愛心拉手”對子?;顒又芷跒槿辏?xx 年 xx 年)。通過采取教學(xué)觀摩、同課異構(gòu)、跟班學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、送教下鄉(xiāng)、師徒結(jié)對、網(wǎng)上交流等靈活多樣形式多樣的幫扶活動,共享資源,共同提高。1、制定一個幫扶活動方案。2、完善一套制度。3、建立幫扶檔案。4、互派學(xué)習(xí)指導(dǎo)“五個一”活動(1)一次綜合指導(dǎo)
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