幼兒園2019-2020年保育員五級業(yè)務水平考試試題試題及答案

1、幼兒園 2019-2020 年保育員五級業(yè)務水平考試試題試題及答案姓名：準考證：單位：題號一二三四五總分得分考試須知：1、考試時間：120 分鐘。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標封區(qū)填寫無關的內容。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、做為保育員首先必須具備兩個條件：一是要()，二是要有高尚的職業(yè)道德。A有淵博的知識B有良好的職業(yè)修養(yǎng)C有良好的工作態(tài)度D有正確的工作方法2、睡眠前保育員應（）。 . 提醒孩子排尿. 組織嬰幼兒游戲 . 用許愿的

2、方式提要求. 為嬰幼兒講有懸念的故事3、保育員工作的對象是各方面都尚未定型，敏感、活躍又易受外界影響，()的學前兒童。A、 3-6 歲B、可塑性很強C、 0-6 歲D、比較脆弱4、保育員在做好幼兒園室外活動場地，材料的準備工作時應在嬰幼兒到室外進行活動時（）。 . 做好下一個活動的準備. 做好室內衛(wèi)生 . 為其穿好衣服. 為班里開窗通風5、托幼園所每年的驅蟲時間是()。第1頁共10頁A 2月B 4-5 月C9-10 月D12月6、按（）分可以把幼兒的一日生活分為上午的活動、下午的活動、晚間的活動三部分。A、時間B、內容C、性質D、地點7、保育員教嬰兒使用勺子時應提醒嬰兒()。A眼睛看著勺中的食

3、物B東張西望C邊玩邊吃D看碗8、 ()我國恢復和建立了各級學前教育組織機構，頒布和制定了一系列關于學前教育的指導性文件和法律、法規(guī)。A文革期間B十一屆三中全會以后C解放后D進， 20世紀 90年代以來9、嬰幼兒應該（）喝水。A. 站立B，行走C.用奶瓶躺臥D. 坐下10、由于嬰幼兒的調節(jié)體溫能力差，在外界溫度變化的影響下，容易()。A、生氣B、感冒和中暑C、拉肚子D、困倦11、直覺行動思維又叫做手和()。A行動思維B眼的思維C 動作思維D直接思維12、蒸汽消毒是用()進行的消毒。A、將物品吊在空中熏蒸B 、半浸入水中蒸煮C 、完全浸入水中蒸煮D 、蒸汽消毒柜13、嬰幼兒服藥結束后，保育員應該(

4、)。A、做其他工作B 、休息C 、與幼兒游戲D 、做好服藥紀錄14、嬰幼兒大量出汗、腹瀉、嘔吐后應()。A、少喝水B 、及時補充水C 、吃飯D 、痊愈后應大量補充水15、嬰幼兒 ()時說謊為正?，F(xiàn)象。A3-4 歲B6-7 歲C89歲D10歲后16、教師對待口吃幼兒的正確做法是()。A多讓幼兒唱歌和朗誦B.多多練習C反復糾正D.不許說話17、電擊傷，下列哪項是錯誤的()。第2頁共10頁A、立即脫離電源B、立即關閉電源C、用木棒等非導電物將電源分離D、雷雨可在樹下、高層建筑下避雨18、體格鍛煉的意義，下列哪項是正確的()。A、增強體質，提高抗病能力B 、促進生長發(fā)育C、使小兒神經精神得到發(fā)展D、以

5、上都對19、將物品放入蒸箱內的消毒方法是()。A、煮沸法B 、蒸汽法C 、日曬法D 、藥品消毒法20、毛巾的消毒方法是()。A洗滌劑洗滌B肥皂洗滌C清水洗滌D煮沸消毒21、保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進的教育理念，良好的教育能力，還要求具有一定的()。A、研究能力B、學習能力C、管理能力D、交往能力22、 ()是利用蒸汽的高溫作用將物品中的致病微生物殺滅。A日曬消毒B肥皂水消毒C物理消毒D蒸汽消毒23、建立合理的生活制度可以培養(yǎng)幼兒那種習慣()。A、遵守紀律的習慣B 、良好的生活習慣C、自我保健的技能D、艱苦樸素習慣24、同伴交往在幼兒發(fā)展中的作用主要表現(xiàn)在(1) 可以滿足 ()，(2)

6、 有助于幼兒認知能力的發(fā)展 ;(3) 有助于發(fā)展幼兒的自我意識。A、認識他人B 、認識自己C、認識的發(fā)展D、幼兒的心理需要25、讓幼兒了解認識防火的標志?？吹酱祟悩酥?，要注意() ，不丟棄易燃物品。A、點燃明火時要小心B 、可以放鞭炮C 、不點燃明火D 、可以點燃明火填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、教職工儀表要整潔，()、 ()和給兒童開飯前用( 肥皂水 ) 洗手。2、在室外活動中，保育員要注意觀察嬰幼兒的()，及時了解他們的()，適時地給予()和()。第3頁共10頁3、保育員在進餐中不能()，不利用進餐時間()；也不宜在幼兒進餐()、()或者允許幼兒在進餐時大聲交談

7、。4、嬰幼兒玩具的基本衛(wèi)生要求是：()、()、()、()以及易于保潔和消毒。5、幼兒園應貫徹（）和（）相結合的原則。6、當發(fā)現(xiàn)室內有毒氣、煙霧時，保育員要帶領幼兒往()躲避，并用 ()捂住鼻子盡快離開。7、保育員配合室內教育活動時，要養(yǎng)成 ()的習慣， 及時地把兒童的活動情況記錄下來，以便活動后與教師()兒童的表現(xiàn)，從而制定出更符合兒童實際的()和 ()。8、幼兒園兩餐間隔時間不得少于()小時。9、乳牙最遲 ()出齊，乳牙共()個，最早萌芽出的恒牙叫()。10、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，提高動作的()、 ()。11、幼兒洗手時應該使用()徹底把手清洗干凈，并培養(yǎng)幼兒()洗手的良好習慣。1

8、2、幼兒園要教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生，注意保持()和生活場所的整潔和衛(wèi)生。13、傳染病發(fā)生和流行的三個基本環(huán)節(jié)是()、 ()()。14、幼兒園的玩具應定期用()消毒，不能用水洗的玩具應放在()。15、飯菜保溫、保潔的原則是()， ()。16、欲配制 5的來蘇兒溶液75公斤，所需要來蘇兒原藥量和加水量分別是()公斤和 ( )公斤。17、按計劃為兒童進行預防接種是為了()。18、三浴鍛煉是利用自然界的()進行的體格鍛煉的簡稱。19、按計劃為兒童進行預防接種是為了()。20、以所含實際有效成分為基數(shù)配制的計算公式是：所需藥量=()；加水量 =()。判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）

9、1、（）口吃是生理上的缺陷和發(fā)育器官的疾病。2、（）幼兒同教育指導綱要( 試行 ) 中具體規(guī)定了保育員的職責。第4頁共10頁3、（）煮沸消毒的時間是10分鐘。4、（）幼兒活動結束后，大部分的收拾，整理工作應由保育員來完成。5、（）幼兒的正常體溫為 37 37.5 。6、（）教書育人是保育員崗位職責的基本要求。7、（）兒童出生后有本能的觸覺反應，比如抓握反射就是手的觸覺表現(xiàn)。8、（）孩子們在游戲中經常會發(fā)生爭吵現(xiàn)象，保育員在此時應充當“調節(jié)委員”的角色。9、（）要教育嬰幼兒靠近電線的地方不要玩火，以防觸電。10、（）幼兒的腸管相對成人短。11、（）幼兒眼球前后徑較短，成生理性遠視， 隨著身體的發(fā)

10、育，眼球的前后徑逐漸增長，6歲左右接近正常視力。12、（）蛋白質能夠促進鈣的吸收。13、（）嬰幼兒的眼球逐漸轉為正常眼球的時間是6歲。14、（）提高認識，端正思想是配合教師組織教育活動的前提。15、（）為保證消化液的濃度，飯后不要給幼兒飲水。問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、幼兒心理健康的標志：2、照顧好幼兒睡眠的三條標志是什么？3、我國學前教育的原則是什么？第5頁共10頁4、影響幼兒生長發(fā)育的因素是什么？5、談一談幼兒園保育？分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、結合自身實際工作，談談保育員在配合室外教育活動過程中應注意哪些問題？2、論述題：舉例說明你

11、是如何理解保育員和教育相結合的原則？第6頁共10頁試題答案單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、 A2、 A3、 B4、 D5、 C6、 A7、 A8、 B9、 D10、 B11、 B12、 D13、 D14、 B15、 B16、 A17、 D18、 D19、 B20、 A21、 D22、 D23、 B第7頁共10頁24、 D25、 A填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、飯前 ,便后2、答案：反應、需要、幫助、指導3、答案：批評嬰幼兒、解決問題、講故事、大聲聊天4、答案：無毒、安全、牢固、耐玩5、保育，教育6、答案：低處、濕毛巾7、答案：隨時記錄、共同

12、分析、教育目標、活動內容8、 3個半9、 2歲半左右， 20六齡齒10、協(xié)調性,靈活性11、答案：肥皂；飯前便后12、個人13、傳染源,傳播途徑 ,易感人群14、消毒水， 太陽底下晾曬15、答案：冬季保溫，夏季散熱16、答案： 3 75； 71 2517、預防某些傳染病18、日光、空氣和水19、預防某些傳染病20、答案：欲配制濃度×欲配制數(shù)量原藥含量配制數(shù)量一所需原藥量判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、×第8頁共10頁2、×3、×4、×5、×，改：正常為 36.5 37.4 6、7、8、×9、

13、5;10、×11、12、13、×14、15、問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、答：(1) 智力發(fā)展正常；(2) 情緒穩(wěn)定，情緒反應適度；(3) 樂于與人交往，人際關系融洽；(4) 行為統(tǒng)一和協(xié)調；(5) 性格特征良好。2、答：一是按時睡，睡得好，按時醒，醒后精神飽滿愉快；二是睡夠應睡的時間，要以孩子為主，不能任意減少或增加睡眠時間；三是保持良好的睡眠姿勢和習慣。3、答：尊重兒童的人格尊嚴和合法權利的原則促進兒童體、智、德、美全面發(fā)展的原則第9頁共10頁堅持正面教育的原則面向全體和因材施教的原則整體性的原則游戲性原則保教合一的原則。4、答：（ 1）遺傳因

14、素；（ 2）營養(yǎng)；（ 3）體育運動和勞動； （ 4）生活制度；（ 5）疾??；（ 6）生活環(huán)境；（ 7）季節(jié)；（ 8）污染。5、答：保育是成人 ( 家長或保教人員 ) 對0-6 歲兒童提供生存與發(fā)展的環(huán)境和物質條件，并給予精心照顧和培養(yǎng)，以幫助幼小兒童獲得良好的發(fā)育，逐漸增進其獨立生活能力。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、參考答案：（ 1）在活動中特別是在自由活動中要注意嬰幼兒的安全，防止他們因過分激動而出現(xiàn)安全問題。（ 2）要保證嬰幼兒戶外活動的時間，每天戶外活動的時間不少于2小時。（ 3）在嬰幼兒的戶外活動中，要處理好教師組織的活動與嬰幼兒自由活動之間的平衡。（ 4）應該把戶外活動看成是嬰幼兒全面發(fā)展的重要組成部分， 在完成鍛煉身體目標的同時，也要完成其他領域的目標。2、幼兒園是實施保育和教育的機構，要實施保育和教育相結合的原則，搞好幼兒園的保育工作，必須樹立科學的保育觀。傳統(tǒng)的保育工作是幼兒體檢、生活作息、膳食營養(yǎng)、鍛煉與安全、環(huán)境衛(wèi)生、疾病防治等。長期以來幼兒園保育的地位常常遲于教育，許多教師認為保育是保育員的事，而保育員則往往比教師要“低一個檔次”。 幼兒園工作規(guī)程中提出保教結合的原則，但在實際工作中“重教輕保”、只關注課程教