數(shù)字化校園解決方案(完整版)

1、楊村一中數(shù)字化校園解決方案北京競業(yè)達數(shù)碼科技有限公司目錄1 設(shè)計概述 42 系統(tǒng)建設(shè)內(nèi)容 52.1 基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)62.1.1 綜合布線62.1.2 網(wǎng)絡(luò)設(shè)計82.1.3 集中存儲162.1.4 網(wǎng)絡(luò)機房182.2 多媒體教學(xué)平臺182.2.1 多媒體教室192.2.2 多功能階梯教室202.2.3 微機教室、電子閱覽室 212.2.4 專業(yè)錄播教室232.2.5 主控中心252.2.6 多媒體教學(xué)平臺功能262.3 資源共享與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺282.3.1 資源共建共享平臺282.3.2 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺292.4 電子巡考系統(tǒng)311.5 安防監(jiān)控平臺321.5.1 校園監(jiān)控321.5.2 周界入侵報

2、警331.5.3 電子巡更系統(tǒng)341.5.4 監(jiān)控機房351.5.5 電子屏蔽系統(tǒng)361.6 公共信息服務(wù)平臺361.6.1 信息發(fā)布系統(tǒng)361.6.2 校園廣播系統(tǒng)371.6.3 網(wǎng)絡(luò)電視系統(tǒng)381.6.4 有線電視系統(tǒng)391.6.5 校園電視臺演播室411.7 遠程會議交流平臺 421.7.1 多功能會議室421.7.2 報告廳441.8 -K通系統(tǒng) 461.8.1 車輛出入管理471.9 教務(wù)管理平臺481.9.1 教學(xué)資源管理481.9.2 學(xué)生學(xué)籍管理491.9.3 學(xué)生成績管理511設(shè)計概述楊村一中是一所具有60多年歷史的公立全日制高級中學(xué)，是天津市重點中學(xué)。楊村一中新校區(qū)已經(jīng)開始

3、施工， 預(yù)計2013年投入使用，總占地60000平方米，為現(xiàn)有校區(qū)3倍。屆時學(xué)生將感受到半大學(xué)式管理，采取全員住校，更加人 性化，符合楊村一中多年來的主流教育思想。國家對現(xiàn)代教育的信息化建設(shè)十分關(guān)注，國家教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(2011-2020年)提出信息化校園建設(shè)要求：面向未來，育人為本為每一名學(xué)生和學(xué)習(xí)者提供個性化學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的信息化環(huán)境和服務(wù)、 應(yīng)用驅(qū)動；共建共享 開發(fā)應(yīng)用優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源，構(gòu)建信息化學(xué)習(xí)和教學(xué)環(huán)境，促進教育公平；統(tǒng)籌 規(guī)劃，分類推進統(tǒng)籌做好整體規(guī)劃和頂層設(shè)計，明確發(fā)展重點，堅持分類指導(dǎo)， 鼓勵形成特色；深度融合，引領(lǐng)創(chuàng)新以信息化引領(lǐng)教育理念和教育模式的創(chuàng)新。楊村一中

4、新校區(qū)的建設(shè)根據(jù)國家政策，將建成全面數(shù)字化、信息化的校園，創(chuàng)造更加科學(xué)、舒適的教學(xué)、生活環(huán)境。楊村一中數(shù)字化校園的整體設(shè)計將依據(jù)以下原則：實用性：充分滿足學(xué)校信息化應(yīng)用與管理在現(xiàn)在及未來的各種需求，真正使信息化應(yīng) 用系統(tǒng)在教學(xué)管理方面為師生提供強有力的支持標準性：本系統(tǒng)的所有設(shè)計均遵循國家、行業(yè)、企業(yè)的標準進行，以符合系統(tǒng)的開放 性要求。高可靠性：一個實用的系統(tǒng)同時必須是可靠的。本設(shè)計通過合理而先進的設(shè)計及優(yōu)化選 型，以保證系統(tǒng)的可靠性和容錯性，避免災(zāi)難性事故發(fā)生。高性能、先進性：各大系統(tǒng)充分應(yīng)用現(xiàn)有成熟的先進技術(shù)，可滿足網(wǎng)絡(luò)信息傳輸、計算機管理、 辦公自動化等需求。語音、數(shù)據(jù)、多媒體信充分滿

5、足現(xiàn)有和未來需求發(fā)展的要求?？删S護性：系統(tǒng)開通后，維護工作將是一個長期的工作，各系統(tǒng)設(shè)計充分考慮維護工作 的需求，通過相應(yīng)的技術(shù)降低工作量及難度， 從而達到保證運行可靠及節(jié)省費用 的目的?？蓴U展性及靈活性：計算機與通訊技術(shù)是不停地發(fā)展的，學(xué)校的應(yīng)用需求也是發(fā)展和變化的。在 設(shè)計中，我們充分考慮系統(tǒng)擴展升級的要求， 以及對各種不同結(jié)構(gòu)、不同協(xié)議的 網(wǎng)絡(luò)及設(shè)備的支持，保證系統(tǒng)能適應(yīng)各系統(tǒng)擴展和升級。經(jīng)濟性：在滿足功能要求的前提下，使學(xué)校以盡可能小的投資，獲得盡可能優(yōu)越的應(yīng) 用。2系統(tǒng)建設(shè)內(nèi)容根據(jù)校方提出的要求、我公司實地考察和與校方的溝通，楊村一中數(shù)字化校 園建設(shè)內(nèi)容總體規(guī)劃如下：數(shù)字校園整體解決

6、方案害媒體數(shù) 學(xué)平臺多媒體教 室-錄播型階 梯教室與網(wǎng)絡(luò)學(xué) 再平臺共享平臺.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺電子巡考 筋籃拄 公共信息遠程交流系統(tǒng)校園安防監(jiān)控周界入侵報警-電子巡更系統(tǒng)服務(wù)平臺費設(shè)平臺，信息發(fā)布系統(tǒng)L校園廣播系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)電視系統(tǒng)諛室.車輛出入 管理網(wǎng)絡(luò)機房 和UPS專業(yè)錄播 教室微機教室 電子閱覽J主控中心監(jiān)控中心有線電視系統(tǒng)電子屏蔽系貌校園再視臺演播室1.1基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)1.1.1綜合布線本項目綜合布線設(shè)計遵循 GB/T 50311 2000建筑與建筑群綜合布線系統(tǒng)工程設(shè)計規(guī)范的要求，根據(jù)已設(shè)計的橋架通道，采用符合國內(nèi)國際標準的線 纜線材，保證整個線路科學(xué)合理，穩(wěn)定暢通。本項目中涉及到的線纜主要有：光

7、纜一一樓宇之間的數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)與監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)連接線。全部采用單模鎧裝光纖， 室外光纜采用重鎧，加強保護。單模光纖采取 2:1的原則，即每兩根芯不少于1根備用芯。六類非屏蔽雙絞線一一工作區(qū)、水平布線系統(tǒng)，從交換機到信息面板。大對數(shù)電纜一一用于語音的傳輸。在樓宇之間干線、樓宇內(nèi)部垂直干線采用。4芯電話線一一配線問到工作區(qū)信息面板的連接。 桌面走線桌面配置網(wǎng)絡(luò)、語音連接線。 樓層走線從樓層設(shè)備問到桌面的水平布線采取預(yù)估方式計算，用信息點數(shù)x平均線長計算得到總線長光 纖語音電纜數(shù)據(jù)電填 樓宇干線從中心機房通過樓宇干線進入樓層設(shè)備間的機柜，本段距離根據(jù)地井的走線方位進行計

8、算。外管網(wǎng)樓宇光纖布線圖共8根光纖1.1.2網(wǎng)絡(luò)設(shè)計 概述本方案旨在設(shè)計一套完整、靈活、強大的園區(qū)基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)平臺。本設(shè)計方案把園區(qū)網(wǎng)絡(luò)按照功能性劃分為行政辦公、課堂教學(xué)、一卡通、校 園生活、運動娛樂與安防監(jiān)控六大類。其中一卡通、校園生活、安防監(jiān)控通過物 理隔離，設(shè)計為單獨的網(wǎng)絡(luò)區(qū)域，以確保校園的信息安全。核心主干采用萬兆光纜連接，通過六類雙絞線提供千兆速率到桌面， 滿足日 常千兆的高速上網(wǎng)要求。設(shè)計時我們充分考慮貴校實際情況， 設(shè)計配置的網(wǎng)絡(luò)主 要核心設(shè)備支持光模塊、業(yè)務(wù)功能模塊及其他功能模塊，同時配置為可插拔可更 換的電源模塊，網(wǎng)絡(luò)設(shè)備選用機箱加模塊的組合方式，考慮到了 40%以

9、上的端 口預(yù)留，方便后期的升級維護。系統(tǒng)設(shè)備基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)支持IPv6,在保障IPV4現(xiàn)有的通信協(xié)議下，滿足對IPV6 的應(yīng)用及核心帶寬的升級，保護現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)投資。建成的園區(qū)網(wǎng)絡(luò)滿足多樣化的 多媒體教學(xué)要求，支持多路并發(fā)多媒體信息，支持網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、多點視頻會議功能、多級互聯(lián)功能等。提供辦公區(qū)域的無線覆蓋，在有線的基礎(chǔ)上，實現(xiàn)對樓宇內(nèi)部 的無線覆蓋；采用先進的用戶登錄認證管理技術(shù)，達到隨時隨地的無線辦公。本方案按照六大功能模塊，將網(wǎng)絡(luò)區(qū)分為內(nèi)網(wǎng)環(huán)境與外網(wǎng)環(huán)境，網(wǎng)絡(luò)主干如下圖所示：33 / 51內(nèi)、外網(wǎng)主干拓撲圖外網(wǎng)主干拓撲圖內(nèi)網(wǎng)主干拓撲圖核心機房辦公樓綜合樓實驗樓圖書館食堂教學(xué)樓網(wǎng)絡(luò)中有校園一卡通系統(tǒng)、

10、校園信息發(fā)布系統(tǒng)和體育館娛樂這三個子網(wǎng)絡(luò), 建議用防火墻進行網(wǎng)絡(luò)隔離，隔離拓撲圖如下所示：IPSAN課堂教學(xué)安防監(jiān)控行政辦公操場詳細介紹如下。 行政辦公行政辦公功能主要集中在辦公樓，涵蓋綜合樓、教學(xué)樓的教師休息室，是學(xué) 校的管理中心。本設(shè)計方案將行政辦公網(wǎng)絡(luò)從 VLAN上隔離開，配置網(wǎng)絡(luò)優(yōu)先 的策略，以提高辦公效率。同時，辦公樓每樓層提供無線AP接入，連接到樓層接入交換機。具體部署是在辦公樓布置一臺萬兆匯聚交換機，將辦公樓的接入交換機匯聚 后，通過萬兆鏈路連接到核心層。網(wǎng)絡(luò)拓撲如下：辦公樓網(wǎng)絡(luò)拓撲圖行為管理Internet核心交換機匯聚交換機圖例說明光纖千兆電纜堆疊線纜無線AP二

11、樓 接入交換機三樓 接入交換機一樓 接入交換機無線AP 課堂教學(xué)課堂教學(xué)涉及到普通教室、多媒體教室、錄播教室、微機教室等，集中教育 教學(xué)資源，方便教師授課，提高學(xué)生接受能力。本方案在中心機房部署教學(xué)專用匯聚交換機， 提供千兆到桌面，萬兆到核心 的高速通道，同時提供豐富的擴展接口，以應(yīng)對日新月異的教育資源。內(nèi)網(wǎng)1主干拓撲圖行為管理慈田 Intranet<內(nèi)網(wǎng)核心機房7路由器核心匯聚交換機./心上2#實驗樓1#實驗樓弋尸 /-,UTF 77< ""，|女2#教學(xué)樓/*'".綜合樓i#教學(xué)樓：,；,. .；：.3#教學(xué)樓戶持此卡片，可實

12、現(xiàn)門禁，考勤，消費，停車，電梯使用等等多種功能，所有的 系統(tǒng)產(chǎn)生的數(shù)據(jù)可以在一個數(shù)據(jù)庫中進行處理，管理人員在一個平臺對所有子系 統(tǒng)進行操作，這就是一卡通系統(tǒng)的基本設(shè)計出發(fā)點。學(xué)校具有人員眾多，時間安排集中等特點，所以為了獲得更加科學(xué)有效的管 理方式，降低人員工作量，更有效地保障管制區(qū)域的安全，建設(shè)一套穩(wěn)定可靠的 一卡通運行網(wǎng)絡(luò)是非常必要的。本項目將一卡通系統(tǒng)從物理上獨立出來， 提供高度的安全保障，也提升了系 統(tǒng)的運行效率。 校園生活校園生活是為豐富學(xué)生的課下活動，增加學(xué)生知識面而開展的多彩多藝的各 種多媒體活動，其傳播方式采取校園信息發(fā)布、校園廣播等。為引導(dǎo)學(xué)生合理、 規(guī)范、正確

13、地開展校園生活，信息審核與信息的安全性尤為重要。項目中信息發(fā)布的終端設(shè)備覆蓋面較廣，教學(xué)樓、辦公樓、綜合樓、實驗樓、宿舍、食堂、圖書館等，均有信息發(fā)布終端。故采取 VLAN劃分方式，將整個校園網(wǎng)的信息發(fā)布終端劃分到同一個 VLAN ,而對信息發(fā)布主機則采取防火墻隔 離的安全解決方案，從而將校園信息發(fā)布系統(tǒng)進行邏輯隔離，增強信息審核力度， 保障公共信息安全。 運動娛樂校園有體育館，體育館對社會提供服務(wù)，提供良好的網(wǎng)絡(luò)接入服務(wù)能提升客 戶滿意度。但為了保障校園網(wǎng)絡(luò)安全，應(yīng)對體育館網(wǎng)絡(luò)接入進行管理，防止網(wǎng)絡(luò) 入侵行為的發(fā)生。操場體育館教師公寓 安防網(wǎng)絡(luò)設(shè)計本方案將安防網(wǎng)絡(luò)

14、獨立設(shè)計，采取核心-接入的二層直連模式，在網(wǎng)絡(luò)機房 建立監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)的核心層，各監(jiān)控區(qū)域的接入交換機通過單模光纖傳輸?shù)胶诵膶?。根?jù)每接入交換機最多接入 48臺IPC ,每IPC碼流按照720P、4Mbps計 算，帶寬量在48*4Mbps=192M ,遠低于千兆網(wǎng)絡(luò)的傳輸能力1.1.3集中存儲隨著校園的數(shù)字化運轉(zhuǎn)，需要存儲大量的數(shù)據(jù)，校園存儲的需求有以下幾點：1 .教務(wù)管理：教職工檔案、學(xué)生檔案、學(xué)費繳納、學(xué)生成績管理、宿舍管 理等2 . 一卡通：一卡通數(shù)據(jù)庫3 .圖書管理：圖書借閱信息、圖書進出庫信息、圖書存量信息4 .教學(xué)資源：遠程教學(xué)資源、錄播課程5 .視頻存儲：校園安防監(jiān)控視頻存儲、電子巡查

15、視頻存儲、重要會議、重要活動視頻存儲等6 .車牌拍照系統(tǒng)采取獨立的本地存儲方式，無需備份。為了滿足學(xué)校的存儲需求和保證數(shù)據(jù)的安全，本設(shè)計采取了 “分布存儲、集 中備份”的方式，重要資料本地存儲，然后備份到集中存儲。視頻存儲的時延性 相對較低，采取直接到集中存儲的方式。分布存儲：對于教務(wù)管理、一卡通管理、圖書管理這些重要資料，包含數(shù)據(jù) 庫信息的，采取本地存儲，同時壓縮備份到集中存儲。下圖顯示數(shù)據(jù)流走向:1.1.4網(wǎng)絡(luò)機房網(wǎng)絡(luò)機房：網(wǎng)絡(luò)機房位于辦公樓3樓，面積約80平方米，主要存放路由、交換、服務(wù) 器等設(shè)備。機房根據(jù)國家標準GB50174-93設(shè)計。機房鋪設(shè)防靜電地板，鋪設(shè)銅箔接地處理，做二級防雷

16、保護。UPS :UPS機房存放UPS設(shè)備及電池架，電池架為定制鋼架，承重 2噸?？紤]到樓層的承重壓強每平方米按照不大于 1000公斤的方式設(shè)計。本項目配置的20KW高頻機配置了 60塊松下100AH蓄電池，提供20KVA、4小時的備用能力。1.2 多媒體教學(xué)平臺教育的核心是學(xué)與教，而數(shù)字化教學(xué)環(huán)境與資源建設(shè)是信息化學(xué)與教環(huán)境建 設(shè)的關(guān)鍵，因此可以說數(shù)字化教學(xué)環(huán)境與資源建設(shè)是數(shù)字校園的重要組成系統(tǒng)， 其目標是為師生打造高效、互動、妙趣地學(xué)與教的空間。智能化的教學(xué)環(huán)境可生成課堂實錄資源，并通過網(wǎng)絡(luò)同步到資源平臺形成教 學(xué)資源，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源又可以同步到網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺的同步課堂、作業(yè)

17、、測評、答疑等應(yīng)用功能實現(xiàn)課后的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，在教學(xué)過程中教師也 可以在教室登陸網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺進行點評、 作品展示等活動。一體化設(shè)計實現(xiàn)了從 環(huán)境、資源到應(yīng)用的良性循環(huán)，真正實現(xiàn)了有效益、有效果、有效率的教學(xué)。本次項目將72間普通教室、30間實驗室、15間功能教室、4間階梯教室建成現(xiàn)代化的多媒體教室，并且在多媒體教室基礎(chǔ)上建設(shè)了1間多功能階梯教室、1個心理測評室、3個微機教室、1個電子閱覽室、2個專業(yè)錄播教室。1.2.1 多媒體教室多媒體教室一共建設(shè)72間普通教室、30間實驗室、15功能教室、4階梯 教室。教室端配置如下：網(wǎng)絡(luò)集控部分：網(wǎng)絡(luò)中控主機是多媒體教室的核心，可實現(xiàn)音箱、投影機、 電動幕布、

18、電子講臺等教室端設(shè)備本地/遠程控制。電源控制箱具有12路220V 電源輸出，可控制各種設(shè)備的供/斷電。桌面控制器提供了本地控制功能，具有 一鍵上下課功能。定制的 電子講臺美觀大方，IC卡讀卡器刷卡打開或遠程打開， 安裝有門磁等安防報警設(shè)備，保證講臺內(nèi)設(shè)備的安全。IP電話能夠呼叫主控中 心，以得到遠程協(xié)助。教學(xué)部分：配置了教學(xué)計算機?；咏虒W(xué)及多媒體顯示部分：在普通教室、功能教室配置了 80寸液晶觸摸 屏。在化學(xué)實驗室另加了 4000流明投影機和100寸電動投影幕，合班教室則配 置了 4000流明投影機和250寸電動投影幕。信息技術(shù)教室配置短焦投影機和 電子白板。實物展臺能夠?qū)嵨锘蛘呒埳系奈淖?/p>

19、、圖片放大顯示到觸摸屏或投影機±0視音頻采集部分：配置了攝像機，水平清晰度達600TVL,可遠程控制云臺轉(zhuǎn)動。每個教室安裝3個界面話筒，采集教師講課的聲音，免去教師手拿話筒的 煩惱。擴聲部分：功放、音箱能夠放大老師講課的聲音，輸出計算機內(nèi)多媒體課件 的聲音。1.2.2 多功能階梯教室多功能階梯教室既可平時做多媒體教室使用，也可舉辦公開課并進行現(xiàn)場直 播，公開課通過學(xué)校的精心組織，老師的細心投入，學(xué)生的積極參與，家長的全 心投入，為學(xué)校老師學(xué)生和家長之間的交流和溝通提供了一個很好的平臺，能 夠增加彼此間的理解和信任。通話系統(tǒng)HD-SDIEdHD-SIH首先按多媒體教室進行建設(shè)，包含：投

20、影機、幕布、擴聲、視頻展臺、計算 機等；針對多功能公開課現(xiàn)場直播的需求進行移動導(dǎo)播系統(tǒng)的建設(shè)，配備高清專業(yè)級攝像機、配備高清特技臺、硬盤錄像機、視頻轉(zhuǎn)換器等；公開課授課現(xiàn)場通過移動導(dǎo)播系統(tǒng)進行現(xiàn)場直播1.2.3 微機教室、電子閱覽室 微機教室本系統(tǒng)共建設(shè)了 4建微機教室，包括1間心理測評教室和3間信息技術(shù)教 室。每個微機教室都建成了多媒體教室，配置了 多媒體教室的一整套設(shè)備。另外，每個教室增加了 64套計算機供學(xué)生使用。相應(yīng)地，每個教室配置了 3臺24端口 10/100/1000M以太網(wǎng)交換機，以及足夠數(shù)量的 網(wǎng)線、電線、水晶 頭等輔料附件。每個教室還安裝了教學(xué)軟件，方便老師的教

21、學(xué)管理，豐富了教學(xué) 功能通過教學(xué)軟件可以實現(xiàn)以下功能:教學(xué)功能教師演示、教師講評、個別指導(dǎo)、視頻廣播、屏幕查看、多屏查看、學(xué)生示范、電子搶答、警告、鎖定學(xué)生、語音廣播、遠程命令、下發(fā)文件、收取作業(yè)、師生通話、集體討論、分組討論 、視 頻點播。在線考試制作試卷、打開試卷、網(wǎng)絡(luò)考試、增減時間、考試監(jiān)控、收取試 卷、終止考試、發(fā)送答案、講評試卷、統(tǒng)計分析、口語考試、主 觀題考試。管理功能掉網(wǎng)刷新功能、群組管理、座位安排、修改編號、發(fā)送通知、電 子點名、邀請學(xué)生、共享上網(wǎng)、虛擬發(fā)布、控制學(xué)生舉手、遠程 關(guān)機、遠程重起、遠程開機。設(shè)置功能網(wǎng)頁限制、程序限制、系統(tǒng)限制、因特網(wǎng)設(shè)置、權(quán)限設(shè)置、性能 設(shè)置。配

22、套工具試題庫管理系統(tǒng)、電子課程錄制系統(tǒng)、語音教室功能、投票系統(tǒng)。學(xué)生端功能學(xué)生舉手、演示錄制、提交作業(yè)、協(xié)同操作。 電子閱覽室電子閱覽室，能夠?qū)崿F(xiàn)電子圖書及多媒體資源的閱讀與管理， 是信息發(fā)布和 資源共享的互動平臺及信息門戶，幫助搭建數(shù)字化學(xué)習(xí)和教育的資源中心，方便 學(xué)生自主學(xué)習(xí)。系統(tǒng)采用B/S模式及先進的.NET技術(shù)研發(fā)，技術(shù)平臺領(lǐng)先，本質(zhì)上就是一 個網(wǎng)上圖書館平臺。所有讀者、管理員均可通過瀏覽器瀏覽、閱讀和管理電子圖 書，操作就像網(wǎng)站一樣簡單，沒有 C/S模式的管理軟件那么復(fù)雜。系統(tǒng)軟件具有開放性，后臺管理功能強大。系統(tǒng)免費送15萬冊電子圖書，還可以自己添加對口的專業(yè)書、新書

23、以及多媒體文件、錄像、電影、動畫等，平 時收集的電子圖書，可以通過系統(tǒng)管理后臺自行按類別增加， 就像網(wǎng)站發(fā)布信息 一樣。電子閱覽室的建設(shè)如同計算機教室，管理員可以統(tǒng)一管理所有計算機。?叼呼3馬1日XfflS農(nóng)歷亡丑年二月初應(yīng)V、 電子圖刊館赦迎：匕.及1嗎1硼電子國書國？讀若量錄讀若注明上.展旦 .瑕齒首速漫世電子閨書分類十三屆周品,西解記，金用電子EJ將用商介金曝電子國書田京蛭三國濡兄扛錢營塔踞二：二度由全色、叁至稠便二:兒*英雄傳露一曲二Ia第三ST勢. 5U3I C+中的H和EE4兒女品推件氯二時，二JIS三印牙內(nèi)部it理安例一«13馬耳列毛31句百古奧曲怏ES哲學(xué)泰勒220承

24、的牡告科學(xué)I創(chuàng)用二的港讀聞1&8引豐加門7)豌尚才必織支皎和學(xué)體育JE3磁惠文字值用門口文隼您而卻：1名狗狒6型口歷史碣遍2物b目性科學(xué)改現(xiàn)門勘理陽H學(xué)用:環(huán)境準除科學(xué)：u生蜴科學(xué)門22E醫(yī)藥衛(wèi)生計D工業(yè)技術(shù)161) £3信息癡術(shù)E珀卻H雙業(yè)邙3交通運將你 骯空航天36：'=磔合性的節(jié)陽，其它娘，讀者上傳的西番記三田演義金碟電子用祜博而介 圖替夢.小虎由MEI M他工籍=面,力扣i!行國皿FT,口三田清4二度I全帳金/I餐1=。町樓第U十三畿一周易于江在月桂b企圈電子國書信修介曾小平建叁有中國特色社拄在意 a世界科技主餐百卷書(05 ) -3J U金摩電子圉書館系技口

25、業(yè)的士號的快任口二 m兒女英掂傳第一冊：二第三弟號內(nèi)都姓理實刎一尊1*蟄管事用1.2.4 專業(yè)錄播教室專業(yè)錄播教室系統(tǒng)提供同步多流錄制和直播功能，可以實現(xiàn)兩路高清視頻信 號和一路VGA信號的同步錄制和直播。結(jié)合競業(yè)達最新定位系統(tǒng)，自動跟蹤教 師移動位置完成高清教師畫面的準確切換，自動定位起立發(fā)言學(xué)生的特寫位置完 成高清學(xué)生畫面的準確切換。專業(yè)錄播系統(tǒng)將錄播教室授課老師的電子講稿、多媒體課件與授課現(xiàn)場場景 同步采集、錄制下來，自動合成為實時多媒體課件，既保證本地正常教學(xué)以及精 品課程錄制、制作過程，同時也實現(xiàn)了遠程直播、點播、互動教學(xué)過程；系統(tǒng)具 有多種特技效果，切換預(yù)覽等操作簡單方便，強大的非

26、線性編輯功能，可實現(xiàn)精 品課件后期編輯制作；從而提升多媒體教室的教學(xué)功能，幫助學(xué)校突破傳統(tǒng)教學(xué) 模式，提高教學(xué)效率。iinij,模擬分量HD-&DI/BV1-D控制信號VGA宮麻阿絡(luò)首先按照多媒體教室進行建設(shè)，包含：顯示、擴聲、視頻展臺、計算機等;配置高清視音頻采集設(shè)備，采用兩個機位：老師、學(xué)生場景拍攝，老師講課、 學(xué)生聽課采用雷達定位，實現(xiàn)全自動錄播；配備高清特技臺，通過直觀用戶界面實現(xiàn)多種切換功能和高質(zhì)量圖像廣播級高清非線性編輯系統(tǒng)，高標清任意格式素材實時混合編輯，擁有頂級 的信號處理能力系統(tǒng)應(yīng)用于以下各領(lǐng)域:第一：精品課程的建設(shè)適用各類學(xué)校的精品課程建設(shè)，實現(xiàn)了學(xué)校優(yōu)質(zhì)精品課件資

27、源的網(wǎng)絡(luò)共享。第二：微格教室的建設(shè)在許多師范類院校和專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的學(xué)校， 通過本系統(tǒng)實現(xiàn)學(xué)生教學(xué)技能有 效的快速提高和訓(xùn)練階段的實時矯正。第三：教學(xué)觀摩和班級聽課，并進行教學(xué)資源建設(shè)可實現(xiàn)教學(xué)交流，領(lǐng)導(dǎo)直接在網(wǎng)絡(luò)上進行教學(xué)觀摩和聽課，并錄成教學(xué)資源 提供給學(xué)生進行課后復(fù)習(xí)，家長通過網(wǎng)絡(luò)了解學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況。1.2.5 主控中心主控中心是多媒體教學(xué)平臺的整合、集中管理平臺，中控中心配置如下：網(wǎng)管管理部分：配置網(wǎng)管工作站計算機通過網(wǎng)管軟件可對所有多媒體教室進 行統(tǒng)一管理和遠程控制，IP電話能夠?qū)崿F(xiàn)可視對講，為各個教室提供遠程協(xié)助。集中錄像和資源管理：硬盤錄像軟件能將教學(xué)資源錄制存儲到服務(wù)器（存儲

28、系統(tǒng)）中，可對每個教室進行多畫面預(yù)覽，云臺遠程控制，手動、自動錄像，也 可按照課表自動錄制。通過資源服務(wù)器和資源管理平臺對教學(xué)資源進行管理，并 能提供資源點播功能。數(shù)字監(jiān)控：教室端采集的畫面通過網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)街骺刂行模?經(jīng)過數(shù)字多畫面解 碼器解碼，能夠在2*6的電視墻上的液晶顯示屏上實時顯示，既可顯示課件畫面 也可顯示老師授課畫面。數(shù)字監(jiān)控軟件 具有九畫面數(shù)字監(jiān)控，完成監(jiān)控點的切換、 控制、硬盤錄像等功能。雙視頻流軟件則是課件實時制作系統(tǒng)，實現(xiàn)教室老師場 景圖像和老師電子課件的教學(xué)觀摩。安防報警：安裝安防報警軟件，出現(xiàn)警情時自動報警，可實現(xiàn)聯(lián)動錄像。其他：定制五聯(lián)控制臺。標準機柜。主控中心鋪設(shè)防靜

29、電地板，鋪設(shè)銅箔接地處理，做二級防雷保護。主控中心效果小意圖1.2.6 多媒體教學(xué)平臺功能綜合教室端和中控中心的建設(shè)，多媒體教學(xué)系統(tǒng)可以實現(xiàn)以下功能：網(wǎng)絡(luò)中控：網(wǎng)管中心可遠程控制教室投影機延時開關(guān)機，幕布的升降停；教學(xué)電腦、中控主機等設(shè)備的開關(guān)；可遠程控制電子講臺電子鎖的打開、關(guān)閉；可 遠程對教室端輸入信號進行切換，控制投影機等設(shè)備的顯示。本地中控：老師可通過桌面控制器控制幕布的升降， 投影機的開關(guān)；可實現(xiàn) 對投影機、計算機、功放、DVD、錄像機、卡座、展臺等的控制切換；可靈活 調(diào)節(jié)音量的大小；具有一鍵上下課功能多媒體教室預(yù)覽：MNC9600-V支持VGA硬件編碼，采集課件畫面質(zhì)量高, 通過網(wǎng)

30、管中心可實時預(yù)覽多媒體教室當(dāng)前授課畫面， 可同時預(yù)覽老師監(jiān)控畫面及 老師課件兩個畫面。數(shù)字多畫面監(jiān)控：主控中心對教室端的顯示部分可采用電視墻中的顯示器 /數(shù)字電視/普通電視，結(jié)合多畫面分割器，可實現(xiàn)同屏多畫面監(jiān)控，可方便的實常態(tài)化錄播：可將中控主機采集的課件畫面和攝像機采集的老師授課畫面進 行錄制，作為教學(xué)資源存儲起來，可在資源管理平臺上點播。結(jié)合電子巡考系統(tǒng) 可實現(xiàn)老師、學(xué)生、課件三畫面錄制。設(shè)備遠程檢測：網(wǎng)管中心可選用多種方式實時監(jiān)測教室端設(shè)備使用狀態(tài)，如隨時了解教室端中控系統(tǒng)、投影、展臺等設(shè)備的使用狀態(tài)、已使用時間、開啟次 數(shù)等，并可以統(tǒng)計投影機燈泡的累積使用時間并在達到臨界值時進行提醒

31、，并及 時形成輸出資產(chǎn)報表（EXCEL格式），讓管理員快速準確的掌握教室端設(shè)備狀 況，提高管理效率。資產(chǎn)管理：網(wǎng)管系統(tǒng)可以遠程準確、快速地搜集教師機、投影機的軟、硬件 信息，及時形成并輸出資產(chǎn)報表（Excel格式），可以使學(xué)?？焖贉蚀_的掌握自 身的IT資產(chǎn)狀況，提高管理效率。IP可視對講：網(wǎng)管人員可以通過IP電話直接與教室聯(lián)系，進行遠程協(xié)助，及 時解決教室的問題。IC卡管理：可與校園一！對接。課表管理：支持課表管理功能，根據(jù)上課時間自動打開或關(guān)閉指定教室設(shè)備。網(wǎng)絡(luò)視音頻教學(xué)：系統(tǒng)具有強大的網(wǎng)絡(luò)視音頻直播教學(xué)功能，支持視頻服務(wù)器直播，實現(xiàn)校園電視臺，校長廣播講話功能；支持音頻設(shè)備直播，實現(xiàn)課間打

32、 鈴、課間操功能；也可通過MNV9600-V多媒體網(wǎng)絡(luò)中控實現(xiàn)多畫面教學(xué)直播功 能。教學(xué)資源點播：教室端可以點播主控中心資源服務(wù)器上共享各種數(shù)字資源。支持多種格式的VOD視頻、AOD音頻、COD課件點播。遠程硬盤錄像：在主控中心對教室端監(jiān)控的同時， 錄像服務(wù)器可實現(xiàn)不間斷 硬盤錄像，可作為示范教學(xué)的素材，也可作為憑證。數(shù)字安防報警：MNC9600-V多媒體網(wǎng)絡(luò)中控主機提供相關(guān)的安防接口，配 置必要的安防設(shè)備，可實現(xiàn)門磁開關(guān)安防監(jiān)控，實現(xiàn)對教室端各種貴重設(shè)備的數(shù) 宇安防保護。1.3 資源共享與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展，教育的形式也不在局限于面對面的授課，網(wǎng)絡(luò)學(xué) 習(xí)正在興起。網(wǎng)絡(luò)教育的關(guān)

33、鍵就在于教學(xué)資源的建設(shè)。1.3.1 資源共建共享平臺網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源在數(shù)量增長的同時暴露出一些突出的問題，如優(yōu)質(zhì)資源相對較少，缺乏共享，造成資源重復(fù)建設(shè)等問題。資源共建共享平臺可支持多種教育資源類型；如視頻、圖片、音頻、ppt、教案等。系統(tǒng)設(shè)計了對資源管理和評價的 功能，對于利用率不高的資源進行刪除，對于優(yōu)質(zhì)資源進行排名。資源共建：可將教師某堂課的教學(xué)過程進行錄制， 結(jié)合所用的教案、演示課 件、動畫、圖片等資源形成資源包，按照學(xué)科、年級、資源類型等進行分類管理資源共享：對于教師個人資源庫評價較高的資源共享至校級資源庫，對于評價較低的資源進行刪除，在解決存儲空間的同時也可以激勵教師積極開發(fā)和共享 優(yōu)

34、質(zhì)資源。1.3.2 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺讓教學(xué)不再局限于學(xué)校課堂。老師的教、學(xué)生的學(xué)、師生的交流都可以通過網(wǎng)絡(luò)遠程進行。星程學(xué)習(xí)快填1.教師的教： 音課 授課 布置作業(yè)答疑 成績統(tǒng)計 掌握學(xué)生動態(tài)學(xué) 習(xí) 的習(xí)習(xí)業(yè)評疑學(xué)學(xué)一 生預(yù)復(fù)作測答自作一 學(xué) 合*刑,檢調(diào)程基*宿息下耐覺支楂學(xué)習(xí)時爆學(xué)習(xí)毛有記量作業(yè)京成情況W在喧it業(yè)校也在推黑厲案故充成作是理交”韭悵曼芭n釉即叵鼠3.交流工 師生交流 生生交流 實時交流 異步交流1.3.3 教學(xué)評估平臺所有上課的教室內(nèi)安裝前后攝像頭后， 能看到每間教室授課情況。具有老師 畫面、學(xué)生畫面、課件畫面三畫面常態(tài)錄播功能。教學(xué)評估系統(tǒng)結(jié)合各個多媒體教室教學(xué)監(jiān)

35、控系統(tǒng)、課件錄制系統(tǒng)以及資源共 建共享平臺實現(xiàn)教學(xué)督導(dǎo)功能。校長或教學(xué)管理者長通過教學(xué)評估平臺進行教學(xué)情況評估及分析。教師可通過教學(xué)督導(dǎo)平臺進行自評，改進教學(xué)行為教學(xué)評估平臺可實現(xiàn)多畫面觀摩、在線點評、后期點評。校長評估子系統(tǒng)：隨時觀看任意教室的教學(xué)實況；在線實時評估教師的教學(xué) 情況；校長講話，可實時指出教師存在的問題，及時幫助教師改進教學(xué)行為。評價方式多樣化：支持多樣化評價方式：一是寫評語式的定性評價，二是基 于評價指標的定量評價。評價主體多元化：支持多元的評價主體：校長評價、同行評價、學(xué)生評價、 專家點評。1.4 電子巡考系統(tǒng)電子巡考系統(tǒng)是落實國家教育中長期發(fā)展規(guī)劃綱要的重要舉措，是維護國

36、家 教育考試公平、公正，科學(xué)選拔人才的重要手段，是科技引領(lǐng)國家教育考試必然 要求。電子巡考系統(tǒng)充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、無線通訊技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)等高科技手段, 建立安全、可信、實時、高效的國家教育考試指揮監(jiān)控體系，加強考試過程的管 理，給考生創(chuàng)造一個安全、公平、公正的考試環(huán)境，全面提高國家教育考試管理 水平、指揮能力和服務(wù)質(zhì)量。r1考場三電子巡查系統(tǒng)拓撲圖教室端的攝像機和拾音器采集考場內(nèi)的視音頻信號， 然后視頻服務(wù)器對采集 的視音頻信號進行編碼，通過網(wǎng)絡(luò)上傳到主控中心，主控中心通過監(jiān)控主機和監(jiān) 控軟件，配合已有解碼器和電視墻可以對所有考場實時監(jiān)看， 也可以對所有視頻 服務(wù)器進行遠程管理。并且，這些信號

37、也將存儲下來，作為憑據(jù)，以便后期核查。SIP網(wǎng)關(guān)/媒體轉(zhuǎn)發(fā)服務(wù)器（二合一）能夠?qū)⒈拘Ｋ锌紙龅那闆r一層層轉(zhuǎn)發(fā)到 上級（區(qū)縣、市、省、國家）考試院，使得各級考試考務(wù)平臺都能進行遠程電子 巡考，保證考試的公平公正。本系統(tǒng)中的視頻監(jiān)控可以與多媒體系統(tǒng)中的數(shù)字多畫面監(jiān)控完美結(jié)合，可實現(xiàn)教室的三畫面監(jiān)控預(yù)覽，也能實現(xiàn)“ 2+1”的三畫面常態(tài)化錄播功能。1.5 安防監(jiān)控平臺1.5.1 校園監(jiān)控校園監(jiān)控采取數(shù)字監(jiān)控方案，監(jiān)控區(qū)域覆蓋全校園。按照校園布局，在教師 公寓設(shè)立匯聚交換機；在排球場、籃球場、停車場等偏遠不易布線的區(qū)域，立桿, 懸掛防水箱，將交換機置于箱內(nèi)，通過光纜傳輸至核心機房。辦公樓、實驗樓、綜合

38、樓、教學(xué)樓、圖書館、食堂的室內(nèi)，尤其是廊道建議 使用半球攝像機，每隔30米、或每30平方米安裝一臺。辦公樓在5層有兩個廊道，辦公樓頂層有2處露天平臺，考慮到學(xué)生的安 全問題，在這些地方安裝了半球和防水槍機。樓宇進出口、校園大門出入口和校園重要路段交叉口應(yīng)安裝智能球機，工作人員可以操控視角。校園內(nèi)，各道路應(yīng)有監(jiān)控。校園南區(qū)從體育館停車場向西，到女生宿舍樓下 面的道路，再向北，到男生宿舍樓，到達校園北區(qū)，再向東直到排球場，這些道 路屬于車道，沿路每隔40米立桿，安裝槍機。男生宿舍樓北部的停車場和體育館停車場，以及排球場、籃球場則應(yīng)立桿安 裝槍機；足球場則在四角立桿安裝球機，安裝位置應(yīng)盡量避免被擊打

39、、破壞。3個門衛(wèi)設(shè)顯示屏，具有輪顯和報警功能。監(jiān)控區(qū)域圖如下圖所示：楊村一中監(jiān)控點位圖要主豐.主王要道路要要辦公樓教學(xué)樓教學(xué)龍道男生公寓排球場要校足球場籃球場王景道路主道主要道路路女生公寓路路亭車場體育館主要道路體育館入正門1.5.2 周界入侵報警為了防止翻越圍墻或入室盜竊事件的發(fā)生，最大限度地保障學(xué)校的財產(chǎn)安全，安裝一套有電子圍墻之稱的周界報警系統(tǒng)， 主要由主動紅外對射探測器、 對 射安裝支架、報警控制主機、地址編碼器、電腦以及管線等組成。提供緊急報警 系統(tǒng)，一旦遇有重大緊急突發(fā)情況，工作人員可按下緊急報警按扭，通過報警管 理軟件，報告警情的發(fā)生，提醒值班人員的注意，防止盜竊事件的發(fā)生。33

40、 / 51報警能與視頻監(jiān)控聯(lián)動，校園某處發(fā)生入侵，產(chǎn)生報警時，監(jiān)控室畫面可自 動切換到報警地點的監(jiān)控畫面。入侵報瞽主控中心53 / 51重點防護區(qū)周界對射380 <三,也翻事聲尤報曾視*尿動技 西射區(qū) 信號陣 報警總戰(zhàn) 地批因模塊電也良II圖解校園 建筑 區(qū)域1.5.3 電子巡更系統(tǒng)巡更系統(tǒng)工作原理是為將地點卡作為巡邏地點或設(shè)備的標識，安放在巡邏路線的關(guān)鍵點上。巡查人每人配備一支電子巡更棒和一粒人員身份識別信息鈕；巡查人員用巡查棒先碰觸身份鈕，再至各巡查點碰觸地點信息鈕，巡查棒就自動生 成包括人員、地點、時間的巡查記錄，然后將巡查棒插入通訊座，只需數(shù)秒時間， 便可將巡查記錄輸入計算機內(nèi)，

41、并按要求生成巡查報表。巡查報表能真實準確地 反映巡查情況：有無漏查，是否按時巡查，是否按規(guī)定路線巡查等。無線對講系統(tǒng)配合巡更系統(tǒng)實現(xiàn)及時發(fā)現(xiàn)問題及時匯報問題，保證了整個校園的安全，使之將安防子系統(tǒng)完美的結(jié)合起來。本設(shè)計預(yù)設(shè)了 50個巡更點，巡更點安裝簡單方便，保衛(wèi)處人員可自行設(shè)置巡更路線和布置巡更點巡更及天繾科游系統(tǒng)HI1.5.4 監(jiān)控機房監(jiān)控機房在辦公樓1層，建設(shè)2X4的液晶電視拼接墻，配置二聯(lián)操作臺主要完成對全校安防監(jiān)控的輪循顯示，以及周界入侵報警和電子巡更的管理。監(jiān)控機房效果示意圖1.5.5 電子屏蔽系統(tǒng)為了防止學(xué)生過度使用手機影響正常的學(xué)習(xí)和休息，設(shè)計一套電子屏蔽系 統(tǒng)，安裝在學(xué)生公寓

42、，屏蔽公寓內(nèi)的手機信號。由于公寓宿舍包含陽臺，屏蔽器安裝在走廊上覆蓋面積可能達不到，所以在每棟樓樓外安裝4臺大功率屏蔽器，可實現(xiàn)全天候手機信號屏蔽。1.6 公共信息服務(wù)平臺1.6.1 信息發(fā)布系統(tǒng)本項目信息發(fā)布系統(tǒng)信息發(fā)布點分布如下：室外電子顯示屏安裝點：室外信息發(fā)布點采用單色LED(1)西門與北門各安裝一個1平米電子顯示屏。用于發(fā)布信息和提示。(2)操場看臺兩側(cè)與對面兩側(cè)均安裝大屏幕，共計 4個6平米的大屏幕。(3)校內(nèi)機動車停車場各安裝1個4平米大屏幕。(4)體育館旁、大門口內(nèi)安裝1個6平米大屏幕(用于對外發(fā)布信息)。此屏幕由體育館單獨管理，發(fā)布信息。體育館兩側(cè)停車場內(nèi)安裝4平米屏幕, 具

43、備停車提示、車位已滿提示等功能。(5)大餐廳外在合適位置安裝4平米電子顯示屏。(6)小餐廳外在合適位置安裝4平米電子顯示屏。室內(nèi)電子顯示屏安裝點：室內(nèi)電子顯示屏采用LED平板電視。(1)男生公寓樓內(nèi)三個門內(nèi)各安裝1塊32寸電子顯示屏。(2)女生公寓樓內(nèi)三個門內(nèi)各安裝1塊32寸電子顯示屏。(3)餐廳1: 一層、二層內(nèi)部合適的位置每層安裝 6臺42寸電子顯示屏。(4)餐廳2: 一層、二層內(nèi)部合適的位置每層安裝 4臺42寸電子顯示屏。(5)圖書館：報告廳內(nèi)合適的位置安裝不同功能的顯示屏。(6)體育館：館內(nèi)樓上、樓下各安裝 2個大的比賽用的顯示屏。尺寸65校長講話S3網(wǎng)絡(luò)直播鼠 iI 播放內(nèi)容課表值總

44、實時新同r/65寸 IJ-D數(shù)字媒體播拉第作員數(shù)字媒體播放器1.1.2 校園廣播系統(tǒng)校園廣播系統(tǒng)屬于擴聲音響系統(tǒng)中的一個分支。 校園網(wǎng)絡(luò)公共廣播系統(tǒng)創(chuàng)新 的將網(wǎng)絡(luò)傳輸和資源共享技術(shù)應(yīng)用于公共廣播領(lǐng)域。為教學(xué)園區(qū)提供先進穩(wěn)定的 公共廣播解決方案。采用數(shù)字廣播系統(tǒng)，系統(tǒng)可實現(xiàn)定時播放廣播體操、上下課鈴聲、定時播放 校園背景音樂、以營造良好的校園環(huán)境。并能滿足于學(xué)校英語考試及學(xué)校大型室 外活動的廣播及指揮，為學(xué)校管理、教學(xué)辦公的信息化、自動化奠定基礎(chǔ)。系統(tǒng)可以播放背景音樂、緊急廣播、電子鈴聲、外語聽力。校園廣播控赭嵬s：控我宮凱宰外檳苧產(chǎn)將訕置依大M室內(nèi)at在號郡草坪音箱室外百柱LP同導(dǎo)廣主機至內(nèi)吸

45、I5告同網(wǎng)格睥瑞廟惦功憤后就功用網(wǎng)音白廣播總控制室通過IP數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)平臺，根據(jù)各個區(qū)域，各個時段的不同廣播 需求，對整個廣播系統(tǒng)進行控制和廣播。教學(xué)樓部分按照教學(xué)樓功放分為 2個廣播分區(qū)，其他辦公樓、實驗樓、圖書 館、食堂、教師公寓、學(xué)生公寓、體育場 館、室外綠地、室外道路分別劃分為 單獨的廣播分區(qū)；不同的區(qū)域在同一時間可以播放不同的音源；采用了網(wǎng)絡(luò)化報警終端，消防信號可以在局域網(wǎng)的任意位置接入。1.1.3 網(wǎng)絡(luò)電視系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)電視直播系統(tǒng)是學(xué)校公共信息服務(wù)平臺的重要組成部分，通過網(wǎng)絡(luò)電視 直播系統(tǒng)，學(xué)校一方面可播放央視國家新聞， 教育節(jié)目等電視節(jié)目，豐富師生的 生活；也可將學(xué)校積累的豐富的 VCD

46、、DVD資源通過網(wǎng)絡(luò)電視進行播放，對學(xué)生進行品德教育；也可以把學(xué)校演播室的廣電級電視設(shè)備采集、編輯后的節(jié)目, 如校長講話，專家講座直播到校園網(wǎng)絡(luò)上，教師和學(xué)生能夠?qū)崟r接收?？?*iflflSU系統(tǒng)采用DSP純硬件方式實現(xiàn)視頻及音頻的實時編碼并精確同步；通過網(wǎng)絡(luò)視音頻編碼器，將衛(wèi)星接收機，有線電視，攝像機及DVD,錄像機，麥克風(fēng)等接收到的視音頻信號，編碼成數(shù)字信號，并通過網(wǎng)絡(luò)電視平臺 軟件發(fā)布至網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)支持組播應(yīng)用，在不浪費帶寬的情況下完美實現(xiàn)一點對多點的實時傳 輸，可保證該系統(tǒng)用戶端的數(shù)量，多碼流自適應(yīng)設(shè)計，能夠保證網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)平 滑發(fā)送，滿足幾千人在線收看。支持跨校區(qū)，跨樓宇，跨網(wǎng)段直播1.1.

47、4 有線電視系統(tǒng)校園有線電視系統(tǒng)是學(xué)校公共信息服務(wù)平臺的重要組成部分，通過閉路電視系統(tǒng)，學(xué)校一方面可播放央視國家新聞，教育節(jié)目等電視節(jié)目，豐富師生的生活； 也可將學(xué)校積累的豐富的VCD、DVD資源通過閉路電視系統(tǒng)進行播放，對學(xué)生 進行品德教育；也可以把學(xué)校演播室的廣電級電視設(shè)備采集、 編輯后的節(jié)目，如 校長講話，專家講座直播到閉路電視系統(tǒng)，教師和學(xué)生能夠?qū)崟r接收。外語/專業(yè)課視頻教學(xué)在專業(yè)類課程教學(xué)過程中，可將衛(wèi)星電視/數(shù)字電視/有線電視內(nèi)容作為一種 實時的教學(xué)資源直播給所有師生，如外語專業(yè)類學(xué)校、新聞?wù)螌I(yè)類學(xué)校等；以便更好的進行教學(xué)，豐富教學(xué)手段，也給學(xué)生提供更好的專業(yè)學(xué)習(xí)環(huán)境， 尤其

48、是外語教學(xué)中，通過收看多個國家語言類節(jié)目，使得學(xué)生有了原汁原味的外語學(xué) 習(xí)氛圍，受到學(xué)校師生的歡迎。電說機根據(jù)需要配置衛(wèi)星電視天線、高頻頭、衛(wèi)星公分器、數(shù)字衛(wèi)星電視接收器、 視頻矩陣、調(diào)制器及混合器，進行衛(wèi)星電視信號的接收及校園電視臺等節(jié)目的調(diào) 制和混合根據(jù)各個樓宇情況配置放大器、分支器、分配器等設(shè)備系統(tǒng)功能電視節(jié)目直播為豐富師生的業(yè)余生活，更好地了解世界信息，學(xué)?？梢詫?CCTV、鳳凰衛(wèi) 視等公共頻道在校園園內(nèi)直播，供全校師生收看。校長講話、專家講座、會議現(xiàn)場網(wǎng)絡(luò)直播通過閉路電視，可以非常方便的建立直播教室，將校長講話、專家講座，知 名人士訪談等等，在閉路電視上進行直播，既克服了場地不足帶來

49、的缺陷，也避 免了每次講座集合人員帶來的各種麻煩。 同時能將活動現(xiàn)場錄制下來，作為學(xué)校的活動資源，供錯過的師生點播收看，豐富了大家的生活，也擴大了活動的影響1.1.5 校園電視臺演播室學(xué)校電視臺需制作具有我校特色的校園電視節(jié)目， 通過校內(nèi)有線電視錄制播 出或現(xiàn)場轉(zhuǎn)播。既培養(yǎng)了學(xué)生的課外興趣，又可讓教師和學(xué)生們能夠及時地了解 發(fā)生在身邊的實事。校園演播室可進行校園新聞的錄制及轉(zhuǎn)播，重大活動的錄制及轉(zhuǎn)播，現(xiàn)場教 學(xué)的錄制及轉(zhuǎn)播，校內(nèi)多媒體視、音頻資源的管理（可擴展），遠程教學(xué)實時雙 向交流。演播室以特技切換臺為核心，輔以廣電級攝像機、非編系統(tǒng)、調(diào)音臺及其它 設(shè)備，搭建了一套兼容模擬信號的數(shù)字視頻制

50、作系統(tǒng)，適用于新聞直播，錄播， 訪談，級聯(lián)播出，配音、后期制作等多場景應(yīng)用，實現(xiàn)演播室和后期制作機房雙 重功能，完全能夠滿足日常節(jié)目制作和日常教學(xué)需要需要， 是一個高性價比的選 擇。系統(tǒng)擁有通話及Tally燈號顯示雙功能，實現(xiàn)導(dǎo)播人員與攝像、燈光及音效 人員進行有效的聯(lián)系系統(tǒng)功能演播室的建設(shè)以及設(shè)備的選型和配置方案能夠滿足楊村一中日常電視節(jié)目 制作等正常應(yīng)用的需要。具體可包括以下幾點校園新聞的錄制及轉(zhuǎn)播學(xué)校學(xué)生電視臺需制作一欄具有我校特色的校園新聞節(jié)目， 通過校內(nèi)有線電 視錄制播出或現(xiàn)場轉(zhuǎn)播。既培養(yǎng)了學(xué)生的課外興趣，又可讓教師和學(xué)生們能夠及 時地了解發(fā)生在身邊的實事。重大活動的錄制及轉(zhuǎn)播學(xué)校的

51、重大活動（如領(lǐng)導(dǎo)視察參觀，校慶，開學(xué)典禮，頒獎典禮，運動會， 家長會等）需要現(xiàn)場拍攝、現(xiàn)場轉(zhuǎn)播、后期編輯、存檔。校園電視臺需完成一些 播報和訪談類節(jié)目的制作或現(xiàn)場轉(zhuǎn)播現(xiàn)場教學(xué)的錄制及轉(zhuǎn)播學(xué)校優(yōu)秀教師授課或外校教學(xué)等機會難得，往往需要現(xiàn)場錄制保存或?qū)崟r轉(zhuǎn) 播到各教室播放、共享收看。校內(nèi)多媒體視、音頻資源的管理（可擴展）學(xué)校多年來積累了相當(dāng)數(shù)量的多媒體資料，這些資料的格式復(fù)雜多樣，保存 困難、管理也比較混亂。需要一套完整的后期管理系統(tǒng)來實現(xiàn)多媒體資料的數(shù)字 化采集、編輯、存儲、檢索、刻錄、網(wǎng)絡(luò)發(fā)布。以實現(xiàn)資料的資源共享及管理， 需要的時候能夠找得到，用的時候能夠充分地把資源用好，發(fā)揮出其應(yīng)有的作用

52、。遠程教學(xué)實時雙向交流學(xué)校的教學(xué)或會議有時需要與外校進行交流互動。1.7 遠程會議交流平臺1.7.1 多功能會議室本次項目建設(shè)的多功能會議室，滿足傳統(tǒng)的會議設(shè)計要求外，還具有優(yōu)質(zhì)的 音響效果，清晰地影像演示，并具有能夠體現(xiàn)它的完整一體控制簡單化及會議高 效的目的。實現(xiàn)數(shù)字會議系統(tǒng)與中央控制系統(tǒng)的無縫連接， 整合包括音響擴聲系 統(tǒng)、會議討論系統(tǒng)、多媒體視頻系統(tǒng)等多個子系統(tǒng)；在無線觸摸屏操控下，通過 中央控制系統(tǒng)將以上各個子系統(tǒng)與整個會議環(huán)境的結(jié)合成為一個整體，實現(xiàn)了會議的智能化管理。大屏幕顯示系統(tǒng)由投影幕+投影機方式組成，解決了我們眼睛看的問題，對 于我們?nèi)祟惤邮芤粋€完整、立體的信息來說，還有一

53、項很重要的手段，那就是語 言或聲音。擴聲系統(tǒng)最基本的設(shè)備，一般包括：功放、音箱、話筒、調(diào)音臺，以及一些 周邊的聲音處理設(shè)備等。會議討論系統(tǒng)是采用手拉手式的硬件連接，并能夠選擇帶有不同功能模塊的 代表單元話筒，以達到諸如：表決、話筒管理、同聲傳譯等各種功能。而且，因 為其手拉手式的連接，可自由變換話筒的數(shù)量，升級方便。數(shù)字會議已經(jīng)是當(dāng)今 標準的會議硬件組成方式智能集中控制系統(tǒng)（中控系統(tǒng)）是用來集中控制單個或多個會議場所內(nèi)所有 設(shè)備，包括各種子系統(tǒng)及各種設(shè)備電源的開關(guān)、現(xiàn)場燈光的調(diào)節(jié)、屏幕的升降、 窗簾的開合，各種多媒體設(shè)備的操作等等。用戶只需在一個彩色觸摸屏上即可實 現(xiàn)對所有系統(tǒng)設(shè)備的控制操作。

54、1.7.2 報告廳在校園信息化建設(shè)中，多功能學(xué)術(shù)報告廳是一個綜合性強，具有廣泛應(yīng)用性 的重點教學(xué)學(xué)術(shù)交流場所。要求具有以下功能：舉辦各類重點教學(xué)觀摩課、重點 學(xué)術(shù)交流會、重點大型國際學(xué)術(shù)報告會、研討會、綜合音樂欣賞課、小型室內(nèi)樂 演出；進行重點計算機無線網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、同聲傳譯、實物展示、現(xiàn)場實況實時播出、 轉(zhuǎn)播、錄像等。多媒體顯示系統(tǒng)及擴聲系統(tǒng)：多媒體顯示系統(tǒng)由高亮度、高分辨率的液晶投影機和電動屏幕構(gòu)成；完成對各種圖文信息的大屏幕顯示；配置聲音采集設(shè)備、擴聲設(shè)備，實現(xiàn)現(xiàn)場人員聲音、 多媒體設(shè)備聲音的擴聲。A/V系統(tǒng)：A/V系統(tǒng)由計算機、攝像機、DVD調(diào)音臺、話筒、功放、音箱等 A/V設(shè)備 構(gòu)成。完成對各種圖文信息（包括各種軟體的使用、DVD/C嗽片、聲音）的播放功能；實現(xiàn)報告廳的現(xiàn)場擴音、播音，配合大屏幕投影系統(tǒng)，提供優(yōu)良的視聽效 果。并且通過數(shù)字硬碟錄像機，能夠?qū)⒄麄€過程記錄在硬盤錄像機中。廳堂環(huán)境系統(tǒng):房間環(huán)境系統(tǒng)由房間的燈光（包括白熾燈、日光燈）、窗簾等設(shè)備構(gòu)成；完成對整個房間環(huán)境、氣氛的改變，以自動適應(yīng)當(dāng)前的需要；譬如播放DVD寸，燈光會自動變暗，窗簾自動關(guān)閉。智能