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文檔簡介
1、濟(jì)南市趵突泉小學(xué)濟(jì)南市趵突泉小學(xué) 都娟都娟設(shè)計(jì)背景設(shè)計(jì)背景 為不斷加強(qiáng)我校德育工作,改革創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,傳承優(yōu)為不斷加強(qiáng)我校德育工作,改革創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,傳承優(yōu)秀中華傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)學(xué)生從小秀中華傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)學(xué)生從小擁有善心、樹立善念、實(shí)踐善行來實(shí)現(xiàn)人格的優(yōu)化與完善,從擁有善心、樹立善念、實(shí)踐善行來實(shí)現(xiàn)人格的優(yōu)化與完善,從而積善成德,養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。引導(dǎo)學(xué)而積善成德,養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。引導(dǎo)學(xué)生從自己做起、從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,形成生從自己做起、從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,形成“人人崇善、人人崇善、人人向善、
2、人人行善人人向善、人人行善”的社會道德新風(fēng)尚,促的社會道德新風(fēng)尚,促進(jìn)我校學(xué)生道德水平的提高。進(jìn)我校學(xué)生道德水平的提高。 活動目的活動目的1 1、通過主題班會,使學(xué)生們充分認(rèn)識到、通過主題班會,使學(xué)生們充分認(rèn)識到“日行一善日行一善”的真正的真正含義,教育同學(xué)們多做好事、善事,努力做到從身邊的小事含義,教育同學(xué)們多做好事、善事,努力做到從身邊的小事做起,從自己做起,樹立起做起,從自己做起,樹立起“心中有他人心中有他人”的道德觀念。的道德觀念。2 2、通過主題班會。發(fā)現(xiàn)身邊的、通過主題班會。發(fā)現(xiàn)身邊的“善善”,以同學(xué)為榜樣,培養(yǎng),以同學(xué)為榜樣,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。良好的習(xí)
3、慣,傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?;顒舆^程活動過程環(huán)節(jié)一:理解環(huán)節(jié)一:理解“善善”和和“日行一善日行一善”的含義的含義環(huán)節(jié)二、通過小實(shí)例、情景劇讓學(xué)生理解什環(huán)節(jié)二、通過小實(shí)例、情景劇讓學(xué)生理解什么是么是“善善”環(huán)節(jié)三、結(jié)合實(shí)際,講一講如何踐行環(huán)節(jié)三、結(jié)合實(shí)際,講一講如何踐行“日行日行一善一善”環(huán)節(jié)四、環(huán)節(jié)四、日行一善拍手歌日行一善拍手歌,踐行,踐行“日行日行一善一善”。環(huán)節(jié)一:理解環(huán)節(jié)一:理解“善善”和和“日行一善日行一善”的含義的含義心地仁愛,品質(zhì)淳厚:善良善良善心善心善舉善舉善事善事善人善人多做善事好事,積善成德多做善事好事,積善成德 實(shí)例實(shí)例1 1:鎮(zhèn)江最美女孩:鎮(zhèn)江最美女孩周好周好 2
4、009 2009年年1212月,一名騎電動月,一名騎電動車的男子突然栽倒在鎮(zhèn)江市中車的男子突然栽倒在鎮(zhèn)江市中山北路的路邊綠化帶中,事發(fā)山北路的路邊綠化帶中,事發(fā)現(xiàn)場卻無人伸出援助之手。一現(xiàn)場卻無人伸出援助之手。一名身穿白色羽絨服的年輕女孩名身穿白色羽絨服的年輕女孩經(jīng)過事發(fā)現(xiàn)場后,立即撥打經(jīng)過事發(fā)現(xiàn)場后,立即撥打120120急救電話和急救電話和110110報(bào)警電話,并報(bào)警電話,并一直守候在該男子身旁直到救一直守候在該男子身旁直到救護(hù)車將其救走。護(hù)車將其救走。 環(huán)節(jié)二、通過小實(shí)例、情景劇讓學(xué)生理解什環(huán)節(jié)二、通過小實(shí)例、情景劇讓學(xué)生理解什么是么是“善善”實(shí)例實(shí)例2 2:劉海洋虐熊事件:劉海洋虐熊事件
5、情景劇情景劇排隊(duì)排隊(duì) 林云升和爸爸去百家姓菜場買熟菜,走到店門口看到不少林云升和爸爸去百家姓菜場買熟菜,走到店門口看到不少人在排隊(duì)。林云升和爸爸排在了隊(duì)尾。這時(shí),街口停下一輛白人在排隊(duì)。林云升和爸爸排在了隊(duì)尾。這時(shí),街口停下一輛白色小轎車,走出一個(gè)十分美麗,穿著也很時(shí)尚的女士。她徑直色小轎車,走出一個(gè)十分美麗,穿著也很時(shí)尚的女士。她徑直走到鹵菜店柜臺前看了看,便往排著的隊(duì)伍里擠。排隊(duì)的人都走到鹵菜店柜臺前看了看,便往排著的隊(duì)伍里擠。排隊(duì)的人都在喊:在喊:“到后面去排隊(duì)!到后面去排隊(duì)!”她毫不理睬。林云升看不慣,跑到她毫不理睬。林云升看不慣,跑到她邊上說:她邊上說:“阿姨,請遵守紀(jì)律,排隊(duì)購物。
6、阿姨,請遵守紀(jì)律,排隊(duì)購物?!边@下,她發(fā)怒這下,她發(fā)怒了,不但罵了林云升幾句,還想動手打他。吵聲引來了保安,了,不但罵了林云升幾句,還想動手打他。吵聲引來了保安,他很客氣地對那位女士說:他很客氣地對那位女士說:“排隊(duì)購物是常規(guī),年紀(jì)輕輕怎么排隊(duì)購物是常規(guī),年紀(jì)輕輕怎么不懂道理呢?不懂道理呢?”女士在眾人的職責(zé)下,虎著臉離開了。林云升女士在眾人的職責(zé)下,虎著臉離開了。林云升對爸爸說:對爸爸說:“剛開始我覺得這位阿姨挺美的,但現(xiàn)在覺得她一剛開始我覺得這位阿姨挺美的,但現(xiàn)在覺得她一點(diǎn)都不美!點(diǎn)都不美!” ” 總結(jié):總結(jié): 日行一善,日行一善就是培養(yǎng)和教育我們語言文明,會恰日行一善,日行一善就是培養(yǎng)和
7、教育我們語言文明,會恰當(dāng)使用禮貌用語,會理解別人、安慰別人、鼓勵別人。日行一當(dāng)使用禮貌用語,會理解別人、安慰別人、鼓勵別人。日行一善就是培養(yǎng)和教育我們向善、行善、從善的心理品質(zhì),擁有愛善就是培養(yǎng)和教育我們向善、行善、從善的心理品質(zhì),擁有愛心、富有同情心、懷有感恩心等。日行一善就是培養(yǎng)和教育我心、富有同情心、懷有感恩心等。日行一善就是培養(yǎng)和教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,主動為需要幫助的人提供方便。們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,主動為需要幫助的人提供方便。 1、日行一善表現(xiàn)在哪些方面?、日行一善表現(xiàn)在哪些方面?在學(xué)校在學(xué)校在家在家在社會在社會2 2、講一講班里同學(xué)的善行小故事、講一講班里同學(xué)的善行小故事3
8、3、結(jié)合、結(jié)合弟子規(guī)力行手冊弟子規(guī)力行手冊,說一說自己的不足。,說一說自己的不足。環(huán)節(jié)三、結(jié)合實(shí)際,講一講如何踐行環(huán)節(jié)三、結(jié)合實(shí)際,講一講如何踐行“日行日行一善一善”你拍一,我拍一,日行一善要牢記。你拍一,我拍一,日行一善要牢記。你拍二,我拍二,百善為先孝第一。你拍二,我拍二,百善為先孝第一。你拍三,我拍三,團(tuán)結(jié)友愛要敬師;你拍三,我拍三,團(tuán)結(jié)友愛要敬師;你拍四,我拍四,愛物護(hù)物要珍惜;你拍四,我拍四,愛物護(hù)物要珍惜;你拍五,我拍五,集體觀念要樹立;你拍五,我拍五,集體觀念要樹立;你拍六,我拍六,遵守公德要知恥;你拍六,我拍六,遵守公德要知恥;你拍七,我拍七,不說謊話要誠實(shí);你拍七,我拍七,不說謊話要誠實(shí);你拍八,我拍八,公益活動要積極;你拍八,我拍
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