生物七年級下冊復(fù)習(xí)提綱

1、真誠為您提供優(yōu)質(zhì)參考資料，若有不當(dāng)之處，請指正。七年級生物下冊復(fù)習(xí)提綱 1.進(jìn)化論的建立者是達(dá)爾文。四種現(xiàn)代類人猿：大猩猩、黑猩猩、長臂猿、猩猩 1、 人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿。2、 森林古猿下地生活的原因是：由于森林大量消失，一部分森林古猿不得不下地生活，一代一代向著直立行走的方向發(fā)展，前肢解放。3.運(yùn)動(dòng)方式不同，人類直立行走，類人猿臂行。制造工具的能力不同（會(huì)不會(huì)制造工具是人和動(dòng)物的根本區(qū)別）人有很強(qiáng)的思維能力和語言、文學(xué)交流能力。3、 男、女主要的性器官分別是睪丸和卵巢，它們分別產(chǎn)生生殖細(xì)胞精子和卵細(xì)胞，分泌雄性激素和雌性激素，它們既屬于生殖系統(tǒng)又屬于內(nèi)分泌系統(tǒng)。4、 受精卵

2、形成的部位是輸卵管。胚胎和胎兒在母體的子宮內(nèi)發(fā)育，生活在羊水中，通過胎盤和臍帶從母體獲得營養(yǎng)和氧氣，二氧化碳等廢物也是通過胎盤經(jīng)母體排出。 胚胎發(fā)育初期所需要的營養(yǎng)來自卵黃；胚胎在子宮里的發(fā)育所需要的營養(yǎng)通過 胎盤 從母 體獲得。5、 青春期的身體變化：身高突增；神經(jīng)系統(tǒng)及心臟、肺等器官的功能明顯增強(qiáng)；生殖器官迅速發(fā)育，男性開始出現(xiàn)遺精，女生開始出現(xiàn)月經(jīng)。 性發(fā)育和性成熟是青春期發(fā)育的突出特征6、 進(jìn)如青春期，男性會(huì)出現(xiàn)喉結(jié)突出、聲調(diào)變粗等變化，屬于第二性征，這是由于性器官分泌的性激素引起的。7、 計(jì)劃生育是我國的一項(xiàng)基本國策。目的是為了控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)。具體要求是：晚婚、晚育、少生

3、、優(yōu)生?？刂迫丝谠鲩L的關(guān)鍵是少生，提高人口素質(zhì)的關(guān)鍵是優(yōu)生。8、 食物中含有糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機(jī)鹽、維生素六類營養(yǎng)物質(zhì)。能為生命活動(dòng)提供能量的是糖類、蛋白質(zhì)、脂肪。它們還是組成細(xì)胞的主要物質(zhì)。10、人體所需能量主要來自糖類。蛋白質(zhì)用于人的生長發(fā)育及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新，備用的能源物質(zhì)是脂肪。11、人體需要最多的營養(yǎng)物質(zhì)是水，它是人體細(xì)胞的主要成分（60%70%），各項(xiàng)生命活動(dòng)的進(jìn)行都離不開水。12、兒童生長發(fā)育不良，味覺發(fā)生障礙是因?yàn)槿鄙俸\的無機(jī)鹽。 種 類缺乏時(shí)的癥狀食物來源含鈣的無機(jī)鹽兒童易患佝僂病，中老年易患骨質(zhì)疏松豆類、骨類、乳制品含鐵的無機(jī)鹽貧 血豬 肝含碘的無機(jī)鹽地方性甲

4、狀腺腫（大脖子?。┖А⒆喜司S生素A夜盲癥豬肝、蛋、奶維生素B1腳氣病瘦 肉維生素B2口角炎豬肝，粗糧維生素C壞血病新鮮的水果和蔬菜維生素D佝僂病、骨質(zhì)疏松癥魚肝油、牛奶 植物性食物不含維生素A，但含有胡蘿卜素，在人體內(nèi)可以轉(zhuǎn)化成維生素A。15、消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺組成的。消化道的組成依次是：口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門。消化腺分兩類，大消化腺位于消化道外，如唾液腺、肝臟、胰；小消化腺分布在消化道壁內(nèi)，如胃腺、腸腺。16、食物中的淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪等分子大、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的有機(jī)物，被分解成簡單的物質(zhì)被人體吸收的過程叫做消化，主要通過消化酶的作用而進(jìn)行。17、消化吸收的主要場所是小腸，它

5、一般有5-6米長，它的內(nèi)表面具有皺襞和小腸絨毛，增加了消化和吸收的面積。18、食物在消化道內(nèi)開始被消化的部位分別是：淀粉是口腔，蛋白質(zhì)是胃，脂肪是小腸。最終被消化的部位都是小腸。不經(jīng)消化直接被吸收的營養(yǎng)成分是水、無機(jī)鹽、維生素。 小腸是人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官19、肝臟是人體最大的消化腺，能分泌膽汁（其中不含消化酶），儲(chǔ)存在膽囊中，經(jīng)導(dǎo)管流入十二指腸。胰腺分泌的胰液經(jīng)胰管流入十二指腸。20、吃饅頭越嚼越甜，是因?yàn)榈矸墼谕僖旱矸勖傅淖饔孟卤环纸獬甥溠刻?。淀粉遇碘變藍(lán)。21、對淀粉起消化作用的消化液是唾液、胰液、腸液。對蛋白質(zhì)起消化作用的消化液是胃液、胰液、腸液。對脂肪起消化作用的消化液是膽汁、

6、胰液、腸液。22、早、中、晚三餐的能量應(yīng)分別占30%、40%、30%。23、“平衡膳食寶塔”中從塔基到塔頂依次是谷物類、果蔬類、肉類、乳制品類、脂肪類。24、呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成。25、呼吸道包括鼻、咽、喉、氣管和支氣管，是氣體進(jìn)出肺的通道。呼吸道有骨和軟骨做支架保證氣體順暢通過。26、鼻腔內(nèi)有鼻毛，可阻擋灰塵細(xì)菌，鼻腔內(nèi)表面的黏膜，可分泌粘液，粘住灰塵細(xì)菌。黏膜中豐富的毛細(xì)血管，可加熱涼空氣，所以用鼻呼吸比用嘴呼吸好。呼吸道的作用：清潔、濕潤、溫暖吸入的氣體27、氣管和支氣管內(nèi)壁上生有纖毛，向咽喉方向擺動(dòng)，把灰塵、細(xì)菌和腺細(xì)胞分泌的黏液（其中有抵抗細(xì)菌和病毒的物質(zhì)）一起送到咽部，經(jīng)咳嗽排

7、出體外，這就是痰。28、肺是呼吸的主要器官，氣體交換的場所，位于胸腔內(nèi)，左右各一個(gè)，左肺兩葉，右肺三葉。 呼吸運(yùn)動(dòng) 包括 吸氣 和 呼氣 兩個(gè)動(dòng)作29、人體主要的呼吸肌是肋間肌和膈肌。肋間肌收縮，胸廓橫向徑增大，膈肌收縮，膈頂部下降，即胸腔容積擴(kuò)大，肺擴(kuò)張，肺內(nèi)氣體壓力縮小，于是氣體就被吸入，完成吸氣；肋間肌舒張，胸廓橫向徑減小，膈肌舒張，膈頂部上升，即胸腔容積縮小，肺收縮，肺內(nèi)氣體壓力增大，于是氣體就被排出，完成呼氣。吸氣和呼氣是通過呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的。30、肺內(nèi)有許多肺泡，肺泡外包繞著毛細(xì)血管，肺泡和毛細(xì)血管的壁都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，適于肺泡與血液進(jìn)行氣體交換。氧氣由肺泡進(jìn)入毛細(xì)血管的血液里須

8、透過兩層細(xì)胞。31、食物和空氣的共同通道是咽。吃飯時(shí)說笑，會(huì)厭軟骨來不及者遮住喉口，使食物誤入氣管，引起危險(xiǎn)。32、采集和測算空氣中的塵埃粒子時(shí)，取樣的方法是五點(diǎn)取樣法。33、控制污染物排放是防治大氣污染、改善空氣質(zhì)量的根本措施，植樹造林是防治大氣污染的有效措施。34、血液中加入抗凝劑，離心或靜置一段時(shí)間后有明顯的分層現(xiàn)象，上層淡黃色半透明的是血漿，下層是紅細(xì)胞，呈紅色；兩層交界處是白細(xì)胞和血小板，很薄，呈白色。血漿的主要功能是運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物。 血液的功能：運(yùn)輸、防御保護(hù)、調(diào)節(jié)體溫35、成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核。紅細(xì)胞中含有血紅蛋白，是一種含鐵的蛋白質(zhì)，呈紅色。血紅蛋白能夠運(yùn)輸氧氣，

9、在氧含量高的地方，與氧結(jié)合；在氧含量低的地方，與氧分離。36、血細(xì)胞中，能運(yùn)輸氧和二氧化碳的是紅細(xì)胞，起防御和保護(hù)作用的是白細(xì)胞，具有止血和凝血作用的是血小板。37、三種不同的血管：動(dòng)脈、毛細(xì)血管和靜脈 動(dòng)脈是將血液從心臟輸送到身體各部分去的血管，管壁較厚，彈性較大，管腔較小，血流速度較快。動(dòng)脈不斷分支，管徑由大變小最終成為毛細(xì)血管。 靜脈是將血液從身體各部分送回心臟的血管。管壁較薄，彈性較小，管腔較大，血流速度較慢。四肢靜脈的內(nèi)表面有靜脈瓣，防止血液倒流。39、連通于最小的動(dòng)脈和最小的靜脈之間的是毛細(xì)血管。管腔最小，只允許紅細(xì)胞單行通過，管壁最薄，由一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成，血流速度最慢，便于血

10、液與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換。40、動(dòng)脈出血應(yīng)在近心端止血，靜脈出血應(yīng)在遠(yuǎn)心端止血。41、血液循環(huán)的發(fā)現(xiàn)者是英國醫(yī)生哈維。42、體循環(huán)：血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈，在流經(jīng)全身的各級動(dòng)脈、毛細(xì)血管、各級靜脈、最后匯集到上、下腔靜脈，流回右心房。 肺循環(huán)：流回右心房的血液，經(jīng)右心室壓入肺動(dòng)脈，流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng)，再由肺靜脈流回左心房。43、健康成年人每次獻(xiàn)血200-300毫升不會(huì)影響健康。無償獻(xiàn)血制度提倡18-55周歲的健康公民自愿獻(xiàn)血。44、血型的發(fā)現(xiàn)者是奧地利科學(xué)家蘭德斯坦納。ABO血型系統(tǒng)包括：A型、B型、AB型和O型。輸血時(shí)，應(yīng)以輸同型血為原則。45、二氧化碳、尿素和多余的水排出體外的過程叫排泄，

11、消化不了的食物殘?jiān)约S便的形式排出體外的過程叫做排遺。46、尿的形成和排出通過泌尿系統(tǒng)完成。47、腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位，由腎小球、腎小囊和腎小管組成。 結(jié)構(gòu)：每個(gè)腎臟包括大約100萬個(gè)腎單位，腎臟 每個(gè)腎單位由腎小球、腎小囊和腎小管組成功能：形成尿液泌尿系統(tǒng) 輸尿管：輸送尿液 膀胱：暫時(shí)貯存尿液 尿道：排出尿液48、尿的形成：腎小球的過濾作用：當(dāng)血液流經(jīng)腎小球和腎小囊壁時(shí)，除血細(xì)胞、蛋白質(zhì)以外，水、無機(jī)鹽、葡萄糖、尿素等物質(zhì)經(jīng)過腎小球過濾到腎小囊中形成原尿。腎小管的重吸收作用：原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，全部葡萄糖、大部分水、部分無機(jī)鹽等被腎小管重吸收進(jìn)入包繞在腎小管周圍的毛細(xì)血管中，剩下的

12、水和無機(jī)鹽、尿素形成尿液。49、排尿的意義：（1）排出廢物；（2）調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無機(jī)鹽的含量；（3）維持組織細(xì)胞的正常生理功能。50、人糞尿有來源廣、養(yǎng)分全、肥效持久、改良土壤、成本低等優(yōu)點(diǎn)。進(jìn)行無公害處理，可建立沼氣池、高溫堆肥、建生態(tài)廁所等。沼氣的主要成分是甲烷。51、視覺的形成：外界物體反射來的光線，經(jīng)角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體，并經(jīng)過晶狀體等的折射，最終落在視網(wǎng)膜上形成一個(gè)物像。視網(wǎng)膜上有對光線敏感的細(xì)胞。這些細(xì)胞將圖像信息通過視覺神經(jīng)傳給大腦皮層的視覺中樞，就形成了視覺。 眼的衛(wèi)生保?。航?原因：眼球前后徑過長，或晶狀體曲度過大，物像落在視網(wǎng)膜的前方矯正：戴凹透鏡遠(yuǎn)視 原因：眼球前后

13、徑過短，或晶狀體曲度過小，物像落在視網(wǎng)膜的后方矯正：戴凸透鏡52.聽覺的形成：聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜，骨膜的振動(dòng)通過聽小骨傳到耳內(nèi)，刺激了耳蝸內(nèi)對聲波敏感的感覺細(xì)胞，這些細(xì)胞將聲音信息通過聽覺神經(jīng)傳進(jìn)大腦的一定區(qū)域，就產(chǎn)生聽覺 外膜 角膜 鞏膜 眼球壁 中膜 虹膜 眼球 脈絡(luò)膜 內(nèi)膜：視網(wǎng)膜 內(nèi)容物 晶狀體：透明，有彈性，像雙凸透鏡，能折射光線 玻璃體53、神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成，腦和脊髓構(gòu)成中樞神經(jīng)系統(tǒng)，腦神經(jīng)和脊神經(jīng)構(gòu)成周圍神經(jīng)系統(tǒng)。54、神經(jīng)元又稱神經(jīng)細(xì)胞，是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。55、腦由大腦、小腦、腦干組成。大腦皮層具有感覺、運(yùn)動(dòng)、語言、視覺、聽覺等神經(jīng)中

14、樞，小腦是協(xié)調(diào)身體動(dòng)作的主要器官。呼吸中樞、心血管運(yùn)動(dòng)中樞位于腦干。 大腦： 有感覺、運(yùn)動(dòng)、語言神經(jīng)中樞中樞神 腦 小腦：使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確，維持身體平衡神經(jīng)系統(tǒng) 經(jīng)系統(tǒng) 腦干：調(diào)節(jié)心跳、呼吸和血壓 脊髓：能對刺激產(chǎn)生有規(guī)律的反應(yīng)周圍神 腦神經(jīng)：由腦發(fā)出，分布在頭部的感覺器官、皮膚、肌肉經(jīng)系統(tǒng) 脊神經(jīng)：由脊髓發(fā)出，分布在軀干、四肢的皮膚和肌肉里56、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射可分為：簡單反射和復(fù)雜反射兩類。參與反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧。反射是指動(dòng)物（包括人）通過神經(jīng)系統(tǒng)，對外界和內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)。反射弧的結(jié)構(gòu)：感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應(yīng)器。垂體：分泌生長激素甲狀腺：分

15、泌甲狀腺激素胸腺：分泌胸腺激素組成：內(nèi)分泌腺 腎上腺：分泌腎上腺素 胰島：位于胰腺中，分泌胰島素57.內(nèi)分泌系統(tǒng) 卵巢：分泌雌性激素睪丸：分泌雄性激素特點(diǎn)：內(nèi)分泌腺?zèng)]有導(dǎo)管，分泌的激素直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管，隨著血液循環(huán)輸送到全身各處。57、幾種激素的作用：激素名稱作用分泌異常的表現(xiàn)生長激素調(diào)節(jié)人體的生長發(fā)育侏儒癥（幼年時(shí)分泌不足）巨人癥（幼年時(shí)分泌過多）甲狀腺激素促進(jìn)新陳代謝；促進(jìn)生長發(fā)育；提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性地方性甲狀腺腫（分泌不足）甲狀腺功能亢進(jìn)（分泌過多）胰島素調(diào)節(jié)糖的代謝糖尿?。ǚ置诓蛔悖唬┑脱牵ǚ置谶^多）58. 人類活動(dòng)對生物的影響：亂砍濫伐、亂捕濫殺、環(huán)境污染、外來物種入侵。

16、59. 人類活動(dòng)改善生態(tài)環(huán)境“三北” 防護(hù)林。人類活動(dòng)破壞生態(tài)環(huán)境：濫伐樹木、濫捕野生動(dòng)物、環(huán)境污染、外來生物入侵。 環(huán)境污染包括：酸雨、大氣污染、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、水污染、固體廢棄物污染（廢舊電池對生物的影響）、土壤污染（白色垃圾、工業(yè)廢渣）、噪音污染眨眼間本學(xué)期即將結(jié)束，照例這時(shí)候又該靜下心來把把這學(xué)期的工作回顧一行，這樣既對這學(xué)期的辛勞有個(gè)交代，也將為下學(xué)期的開始做個(gè)準(zhǔn)備。本學(xué)期的教學(xué)工作，可以說既緊張忙碌而又很充實(shí)?？傮w看，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我能及時(shí)把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想，新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路，新設(shè)想結(jié)合起來，積極探索，改革教學(xué)。為了激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，更好的培養(yǎng)學(xué)

17、生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，針對本班實(shí)際情況，對這學(xué)期的教學(xué)情況具體作如下小結(jié)。 一、主要成績和經(jīng)驗(yàn)1、我首先用德律己。自覺遵守教師職業(yè)道德，做到干一行，愛一行。勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研教材，精心備課，及時(shí)總結(jié)得失，更新知識(shí)，不斷提高教學(xué)藝術(shù)。以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每堂課，以滿腔的愛心關(guān)心學(xué)生，積極做好學(xué)生的思想工作，既教書又育人，對學(xué)生一視同仁。本學(xué)期全勤，沒因個(gè)人私事耽誤學(xué)生一節(jié)課，能主動(dòng)認(rèn)真的服從和配合學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，并與本年級組同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互幫助，共同完成了數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生思維品質(zhì)的培養(yǎng)這一課題的結(jié)題工作。2、用心教學(xué)。真對本班學(xué)生的差異和年齡特點(diǎn)，因材施教。教學(xué)中重點(diǎn)做到精講多練，重視運(yùn)用

18、直觀演示、運(yùn)用學(xué)具動(dòng)手操作，精心設(shè)計(jì)練習(xí)課，講究練習(xí)形式的多樣化，提高了練習(xí)效率。整體上使不同學(xué)生的知識(shí)、技能得到了不同程度的進(jìn)步和提高。3、在課堂教學(xué)中正確處理了“教”與“學(xué)”，“學(xué)”與“導(dǎo)”的關(guān)系，把教與學(xué)的重點(diǎn)放在“學(xué)”上，在教法上著眼于“導(dǎo)”，以學(xué)生發(fā)展為本，激發(fā)學(xué)生的求知欲，誘導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索，主動(dòng)參與認(rèn)知結(jié)構(gòu)的過程，促使學(xué)生樂學(xué)、會(huì)學(xué)、學(xué)會(huì)。4、完成了如下知識(shí) 教學(xué)目標(biāo)：兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)、整百數(shù)；兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法；會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的乘、除法估算和驗(yàn)算。初步認(rèn)識(shí)了簡單的小數(shù)，初步知道小數(shù)的含義，會(huì)讀、會(huì)寫小數(shù)，會(huì)比較小數(shù)的大小，會(huì)計(jì)算一位小數(shù)的加減法。理解了面積的含義，體會(huì)并認(rèn)識(shí)了面積單位會(huì)進(jìn)行簡單的單位換算；掌握長方形、正方形的面積公式，并會(huì)用公式正確計(jì)算長方形、正方形的面積。了解了平均數(shù)的意義，會(huì)求簡單的數(shù)據(jù)的平均數(shù)，進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。初步認(rèn)識(shí)了分?jǐn)?shù)，并會(huì)進(jìn)行簡單的同分母分?jǐn)?shù)加減法計(jì)算，比較大小等。經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，解決問題的過程，體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的作用，初步形成了綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力?？傊?，在備課中，我認(rèn)真鉆研教材、教學(xué)用書、力求吃透教材，找準(zhǔn)重、難點(diǎn)，上課時(shí)力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。從學(xué)生實(shí)際出發(fā)