北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊《這月我當(dāng)家》教案

1、北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊這月我當(dāng)家教案教學(xué)內(nèi)容：北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊第46464848 頁教學(xué)目標(biāo)知識與技能：通過解決日常生活中支出問題，掌握用方程解決實際問 題的方法。會用百分?jǐn)?shù)解決有關(guān)百分?jǐn)?shù)的簡單實際問題，體 會百分?jǐn)?shù)在現(xiàn)實生活的應(yīng)用價值。過程與方法：在經(jīng)歷用方程解決實際問題的計算過程，培養(yǎng)學(xué)生主動 嘗試，交流合作的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生體驗用方程解決問題的 便利。情感態(tài)度價值觀：感受數(shù)學(xué)與實際生活練習(xí)，體會數(shù)學(xué)知識在日常生活中 的應(yīng)用，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣。教學(xué)重點：解決“已知一個數(shù)的百分之幾是多少，求這個數(shù)”的問 題。教學(xué)難點：讓學(xué)生找等量關(guān)系，使逆向思維成為順向思維。教學(xué)準(zhǔn)備：及實物投

2、影儀教學(xué)過程一、舊知鋪墊先用等量關(guān)系表示各題中的數(shù)量關(guān)系，再列式計算我校有女生 450450 人，占全校人數(shù)的 45%45%一段鐵絲剪去 1/31/3，剛好是 3 3 米。一桶油倒出 2020 千克，岡収子占全桶油的 20%20%這桶油有多 少？師：解答這類問題的思路和方法是怎樣的？師：這節(jié)課，我們就用同樣的思路和方法來繼續(xù)學(xué)習(xí)。二、揭示課題談話引入：同學(xué)們，你們家是誰當(dāng)?shù)募遥懔私饽慵乙?個月的支出情況嗎？請簡單介紹一下。師：如果讓你去當(dāng)家，你會如何支配家里的支出？師：“當(dāng)家”中的學(xué)問可多了，你們想弄清“當(dāng)家”中 的數(shù)學(xué)問題嗎？好，今天我們就來研究。揭示課題，板書：這月我當(dāng)家。三、探究新知收

3、集數(shù)學(xué)信息和問題師：假如老師想對你家的家庭月支出有一個清楚的了解，而且能一目了然，你會怎樣做呢？師：同學(xué)們，老師也是當(dāng)家的，你想知道老師家的家庭月支出情況嗎？出示統(tǒng)計表：食品服裝水電氣書報其他合計錢數(shù) / / 元 500100125500100125占總支出的百分比 40%8%2%40%8%2%師：這就是老師家的家庭月支出情況統(tǒng)計表，但是很遺 憾，統(tǒng)計表被弄臟了，其中一些數(shù)據(jù)看不清楚了，你們愿意 幫老師找回看不清的數(shù)據(jù)嗎？讀懂統(tǒng)計表里的內(nèi)容師：仔細(xì)觀察，從統(tǒng)計表中你知道了哪些信息？老師家 這個月有哪些項目的支出？師：這個“合計”是什么意思？提出數(shù)學(xué)問題。師：統(tǒng)計表里需要你們幫老師解決哪些數(shù)學(xué)問

4、題？出示：水電氣支出占總支出的百分之幾？書報支出多少錢？其他支出多少錢？其他支出占總支出的百分之幾？老師家這個月總支出了多少錢？合計占總支出的百分之幾？師：你們都找到了表中的一些數(shù)學(xué)信息！那我想了解你們對 4040%是怎樣理解的呢？引導(dǎo)學(xué)生說出：“總支出“就是“合計”，也就是各項 支出的總和。解決問題學(xué)生獨(dú)立嘗試解答師：同學(xué)們剛才提出那么多的問題，你覺得先解決哪個 問題比較好？為什么？那么怎樣解決呢？請同學(xué)們靜靜地思考再動筆算一算。交流、匯報把自己解決的問題與同桌間交流。指名匯報師：誰能說說哪個問題能先解決請大家認(rèn)真分析表內(nèi)數(shù)據(jù)間的關(guān)系，找到等量關(guān)系并寫 出來，用你喜歡的方法來解答。師巡視，指

5、名不同算法的學(xué)生到黑板上板演并說說解題 思路與方法。學(xué)生可能出現(xiàn)的算法：方法一：方法二：解：設(shè)這個月總支出是 X X 元。解：設(shè)這個月總支出是 X X 丿元?？傊С?X 4040% =食品支出總支出 X 8 8% =服裝支出0 0% X X= 50085008 % X=100X=100X=500X=500- 4040%X=100X=100- 8 8%X=1250X=1250X=1250X=1250方法三：方法四：0000 + 4040 % =1250100=1250100-8 8% =1250=1250比較算法的異同。師：黑板上的幾種算法，它們有什么相同和不同的地方？對比師：同學(xué)們，請認(rèn)真思考

6、，我們在解決“老師家這個月 總支出了多少錢？ ”這個問題的思路與方法和復(fù)習(xí)中的分?jǐn)?shù) 應(yīng)用題的解題思路與方法有什么聯(lián)系？小結(jié)：其實，百分?jǐn)?shù)應(yīng)用問題就是分?jǐn)?shù)應(yīng)用問題，就用 解決分?jǐn)?shù)應(yīng)用問題的思路與方法來解。因此，今天所解決的 就是已知一個數(shù)的百分之幾是多少，求這個數(shù)的應(yīng)用題。把統(tǒng)計表補(bǔ)充完整師：剛才我們用不同的方法算出了老師家這個月的總支 出是 12501250 元。總支出 12501250 元實際上也是什么？那剩下的問 題會解決嗎？讓學(xué)生獨(dú)立把表格填寫完整。全班交流反饋。四、鞏固應(yīng)用填一填學(xué)校里男生人數(shù)占 5151%。x二二男生人數(shù)* =全校人數(shù)果園里桃樹棵樹是梨樹的 120120% %。x = =桃樹棵樹* = =梨樹棵樹五年一班今天的的出勤率是9898 %。+ =98=98 %x 9898% = =+ 9898% = =類別本數(shù)占總數(shù)的百分比科技類 240020%240020%故事類 36003600學(xué)科類 50%50%學(xué)校圖書館共有多少本書？請把上面的統(tǒng)計表填寫完整。項目錢數(shù)/ /元占總支出的百分