二小教職工崗位責任制考評細則.doc

1、 二小教職工崗位責任制考評細則撰寫人：_日 期：_二小教職工崗位責任制考評細則A級指標B級指標考評內(nèi)容與評分要點考評負責人得分A1師德(5)B1師德師風依法施教(5)1、有違反市、縣行風建設相關(guān)規(guī)定的不計分。2、此外根據(jù)全體領(lǐng)導綜合印象得分。A2態(tài)度(23)B2工作量(6)教師的周課時數(shù)按校平均工作量計算，多一節(jié)加_分，包班加_分，雙班數(shù)學加_分，_班英語加_分，副校長、主任、副主任、教研組長分別加7、5、3、_課時，任教一年級的加_分，班主任加_課時，副班主任加_課時。B3出勤(7)見教職工考勤制度B4教學五認真(10)見教學五認真檢查制度A3能力(17)B5課題(3)1、學年度內(nèi)教改實驗課

2、題被市以上、縣教育主管部門行文立項的，每項課題分別得1、_分，分別獎50、_元（計_分）。2、每項課題研究過程資料詳實，有階段性研究成果分別得_分，分別獎_元（計_分）。3、課題在本學年度內(nèi)被市以上、縣教育主管部門結(jié)題的，每項分別得1、_分，分別獎50、_元（計_分）。B6教育宣傳(2)1、在市以上、縣平面、電視媒體正面宣傳報道我校的，每篇加1、_分，每篇分別獎30、_元。2、在縣以上（含縣）教育網(wǎng)站正面報道我校，每次加_分，每次獎_元（1-2計_分）。3、在學校網(wǎng)站用稿，以_篇為基數(shù)，滿_篇加_分（計_分）。A3能力(17)B7教研成果(9)1、教師在市教科院、縣教育主管部門舉行的學科優(yōu)課評

3、比或教學基本功比賽中，獲一、二、三等獎，分別得3、2、_分，2、1、_分，分別獎200、100、_元、100、50、_元（計_分）。2、教師在省以上、市教育報刊發(fā)表教學論文（不少于_字，以下減半）每篇分別得1、_分（每篇分別獎50、_元）（計_分）。3、教師為市以上、縣教研活動執(zhí)教示范課或作專題講座等，每人次分別得1、_分，每次分別獎50、_元（計_分）。B8學生競賽(3)1、指導學生在縣以上教育主管部門舉行的學科現(xiàn)場競賽中，獲一、二、三等獎分別得1.5、1、_分，分別獎指導老師70、50、_元（計_分）。2、指導學生在市以上報刊發(fā)表文章及書畫作品，每篇（幅）分別得_分，每篇獎指導老師_元（計_分）。3、取最高名次，不重復計，每位指導教師獎金總額不超過_元。A4實績(55)B9教學實績(55)1、綜合考核教學實績滿分為_分；2、每次考試成績測算以合格率、人平分、優(yōu)秀率為5:3:2進行積分；3、每學期進行兩次月考、一次期中、一次期末測試，四次成績按2:2:2:4積分，如有情況考三次，按3:3:4積分，如兩次按4:6積分；4、每次測試以同軌同學科的第一得滿分，其他同軌同學科的積分用總分減去與第一名的差距分積分，扣完_分為止；5、在縣抽測學科中，居縣同類學校后_名的扣_分，居縣同類學校前_名的獎_分。備注：1