




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、湘教版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二章湘教版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二章 三角形三角形; 如圖是兩組外形、大小完全一樣的圖形如圖是兩組外形、大小完全一樣的圖形. . 用透明紙描出每組中的一個(gè)圖形,并剪下來(lái)用透明紙描出每組中的一個(gè)圖形,并剪下來(lái)與另一個(gè)圖形放在一同,它們完全重合嗎?與另一個(gè)圖形放在一同,它們完全重合嗎?做一做做一做12;12我發(fā)現(xiàn)它們可以完全重合我發(fā)現(xiàn)它們可以完全重合;結(jié)論結(jié)論 我們把可以完全重合的兩個(gè)圖形叫我們把可以完全重合的兩個(gè)圖形叫作全等圖形作全等圖形. .;像上面可以完全重合的三角形叫像上面可以完全重合的三角形叫ABCABCABCABCABCABCABCABCBACABC全等三角形 相互重合
2、的頂點(diǎn)叫做對(duì)應(yīng)頂點(diǎn),相互重合的邊叫做對(duì)應(yīng)邊,相互重合的角叫做對(duì)應(yīng)角.記做:記做:ABC ABC 讀做:讀做:ABC全等于全等于ABC;小提示 全等用符號(hào)全等用符號(hào)“表示,讀作表示,讀作“全全等于等于. . 在表示兩個(gè)三角形全等時(shí),通常把在表示兩個(gè)三角形全等時(shí),通常把表示對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)的字母寫(xiě)在對(duì)應(yīng)位置上表示對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)的字母寫(xiě)在對(duì)應(yīng)位置上. .;結(jié)論結(jié)論 全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等;全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等; 全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等. . 我們知道,可以完全重合的兩條線段是相等的,我們知道,可以完全重合的兩條線段是相等的,可以完全重合的兩個(gè)角是相等的,由此得到:可以完全重合的兩個(gè)角是相等
3、的,由此得到: 例如,例如,A=A B=B C=C . , , , , AB=A B BC=B C CA=C A ., , ,;例例1 1 如圖,知如圖,知ABC ABC DCBDCB,AB=3AB=3, DB=4 DB=4,A=60A=60. .1 1寫(xiě)出寫(xiě)出ABCABC和和DCBDCB的對(duì)應(yīng)邊和對(duì)應(yīng)角;的對(duì)應(yīng)邊和對(duì)應(yīng)角;2 2求求ACAC,DCDC的長(zhǎng)及的長(zhǎng)及DD的度數(shù)的度數(shù). .;解解1 1ABAB與與DCDC,ACAC與與DBDB,BC與與CB是對(duì)應(yīng)邊;是對(duì)應(yīng)邊;AA與與DD,ABCABC與與DCBDCB,ACBACB與與DBCDBC是對(duì)應(yīng)角是對(duì)應(yīng)角. .2 2 AC AC與與DBDB
4、, AB AB與與DCDC是全等三角形的對(duì)應(yīng)邊,是全等三角形的對(duì)應(yīng)邊, AC = DB = 4 AC = DB = 4, DC = AB =3. DC = AB =3.AA與與DD是全等三角形的對(duì)應(yīng)角,是全等三角形的對(duì)應(yīng)角,D =A = 60D =A = 60. .; 思索 假設(shè)知兩個(gè)三角形有兩邊一角對(duì)假設(shè)知兩個(gè)三角形有兩邊一角對(duì)應(yīng)相等時(shí),應(yīng)分為幾種情形討論?應(yīng)相等時(shí),應(yīng)分為幾種情形討論?邊角邊邊角邊邊邊角邊邊角角夾在兩條邊的中間,角夾在兩條邊的中間,構(gòu)成兩邊夾一角構(gòu)成兩邊夾一角 角不夾在兩邊的中間,角不夾在兩邊的中間,構(gòu)成兩邊一對(duì)角構(gòu)成兩邊一對(duì)角 ;邊角邊邊角邊角夾在兩條邊的中間,構(gòu)成兩邊夾
5、一角角夾在兩條邊的中間,構(gòu)成兩邊夾一角 做一做做一做知兩條線段和一個(gè)角,以這兩條線段為邊,以知兩條線段和一個(gè)角,以這兩條線段為邊,以這個(gè)角為這兩條邊的夾角,畫(huà)一個(gè)三角形這個(gè)角為這兩條邊的夾角,畫(huà)一個(gè)三角形 3cm4cm456cm3cm120步驟:步驟:1 1、畫(huà)一線段、畫(huà)一線段ABAB,使它等于,使它等于4cm4cm;2 2、畫(huà)、畫(huà)MABMAB4545;3 3、在射線、在射線AMAM上截取上截取ACAC3cm3cm;4 4、連結(jié)、連結(jié)BCBCABCABC即為所求即為所求ABMC4cm4cm45453cm3cm;、請(qǐng)同窗們把畫(huà)好的三角形剪下來(lái)、請(qǐng)同窗們把畫(huà)好的三角形剪下來(lái), ,并和同桌進(jìn)展比較并
6、和同桌進(jìn)展比較, ,兩人的三角形全等兩人的三角形全等嗎嗎? ?、小組長(zhǎng)把本組剪好的三角形收齊、小組長(zhǎng)把本組剪好的三角形收齊并進(jìn)展比較并進(jìn)展比較, ,一切的三角形全等嗎一切的三角形全等嗎? ?;由此得到斷定兩個(gè)三角形全等的根身手實(shí):結(jié)論 兩邊及其夾角分別相等的兩個(gè)三角形全等兩邊及其夾角分別相等的兩個(gè)三角形全等. .通??珊?jiǎn)寫(xiě)成“邊角邊或“SAS.留意:邊角邊定理中的角是指兩邊的夾角.;用幾何言語(yǔ)表達(dá)為:在ABC與DEF中AB=DEB=EBC=EFABCDEFSASABCDEF|;例例2 知:如圖,知:如圖,AB和和CD相交于相交于O,且,且AO=BO, CO=DO. 求證:求證:ACO BDO.
7、證明:證明:在在ACO和和BDO中,中, ACOBDO.SASAO = BO,AOC =BODAOC =BOD,對(duì)頂角相等,對(duì)頂角相等CO = DO,;練習(xí)練習(xí)1. 如圖,將兩根鋼條如圖,將兩根鋼條AA和和BB的中點(diǎn)的中點(diǎn)O連在一同,連在一同,使鋼條可以繞點(diǎn)使鋼條可以繞點(diǎn)O自在轉(zhuǎn)動(dòng),就可做成丈量工件內(nèi)自在轉(zhuǎn)動(dòng),就可做成丈量工件內(nèi)槽寬度的工具卡鉗槽寬度的工具卡鉗.只需量出只需量出 AB的長(zhǎng),就得的長(zhǎng),就得出工件內(nèi)槽的寬出工件內(nèi)槽的寬AB. 這是根據(jù)什么道理呢?這是根據(jù)什么道理呢?解解 ABOABOABOABO,AB= AB.AB= AB.;2. 如圖,如圖,ADBC,AD=BC. 問(wèn):?jiǎn)枺篈DC
8、和和CBA 是全等三角形嗎?為什么?是全等三角形嗎?為什么?解解 ADBC ADBC ADCADCCBA.CBA.DAC=BCA,又 AD=BC,AC公共 ;3. 知:如圖,知:如圖,AB=AC,點(diǎn),點(diǎn)E,F(xiàn)分別是分別是AC, AB的中點(diǎn)的中點(diǎn). 求證:求證:BE=CF.解解 AB=AC, AB=AC, 且且 E E,F(xiàn) F分別是分別是 AC AC,ABAB中點(diǎn),中點(diǎn), ABEABEACFACF,AF=AE,又 A公共, BE=CF. BE=CF.; 如圖,在如圖,在ABC和和 中,假設(shè)中,假設(shè)BC = ,B=B,C=C,他能經(jīng)過(guò)平移、旋轉(zhuǎn)和軸反射,他能經(jīng)過(guò)平移、旋轉(zhuǎn)和軸反射等變換使等變換使A
9、BC的像與的像與 重合嗎?那么重合嗎?那么ABC與與 全等嗎?全等嗎? A B C B C A B C A B C探探 究究; 類(lèi)似于根身手實(shí)類(lèi)似于根身手實(shí)“SAS“SAS的探求,同樣地,我的探求,同樣地,我們可以經(jīng)過(guò)平移、旋轉(zhuǎn)和軸反射等變換使們可以經(jīng)過(guò)平移、旋轉(zhuǎn)和軸反射等變換使ABCABC的的像與像與ABCABC重合,因此重合,因此ABC ABC ABCABC;結(jié)論結(jié)論由此得到斷定兩個(gè)三角形全等的根身手實(shí):由此得到斷定兩個(gè)三角形全等的根身手實(shí):兩角及其夾邊分別相等的兩個(gè)三角形全等兩角及其夾邊分別相等的兩個(gè)三角形全等. . 通??珊?jiǎn)寫(xiě)成通??珊?jiǎn)寫(xiě)成“角邊角或角邊角或“ASA“ASA. .;例例
10、3 知:如圖,點(diǎn)知:如圖,點(diǎn)A,F(xiàn),E,C在同一條直線上,在同一條直線上, ABDC,AB=CD,B=D. 求證:求證:ABE CDF.證明證明 ABDC ABDC, A=C. A=C.在在ABEABE和和CDFCDF中,中, ABEABECDF CDF ASAASA. .A=CA=C,AB = CDAB = CD,B=DB=D,;例例4 如圖,為丈量河寬如圖,為丈量河寬AB,小軍從河岸的,小軍從河岸的A點(diǎn)沿著和點(diǎn)沿著和 AB垂直的方向走到垂直的方向走到C點(diǎn),并在點(diǎn),并在AC的中點(diǎn)的中點(diǎn)E處立一根標(biāo)桿,然處立一根標(biāo)桿,然后從后從C點(diǎn)沿著與點(diǎn)沿著與AC垂直的方向走到垂直的方向走到D 點(diǎn),使點(diǎn),使
11、D,E,B恰恰好在一條直線上好在一條直線上. 于是小軍于是小軍 說(shuō):說(shuō):“CD的長(zhǎng)就是河的寬的長(zhǎng)就是河的寬.他能說(shuō)出這個(gè)道理嗎?他能說(shuō)出這個(gè)道理嗎?圖圖3-353-35ABECD;解:解:在在AEB和和CED中,中,A =C = 90A =C = 90,AE = CE,AEB =CED (AEB =CED (對(duì)頂角相等對(duì)頂角相等) ) AEB AEB CED.CED.ASAASA AB=CD .( AB=CD .(全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等) )因此,因此,CD的長(zhǎng)就是河的寬度的長(zhǎng)就是河的寬度.;練習(xí)練習(xí)1. 如圖,工人師傅不小心把一塊三角形玻璃打碎如圖,工人師傅不小心把一塊
12、三角形玻璃打碎 成三塊,現(xiàn)要到玻璃店重新配一塊與原來(lái)一樣成三塊,現(xiàn)要到玻璃店重新配一塊與原來(lái)一樣 的三角形玻璃,只允許帶其中的一塊玻璃碎片的三角形玻璃,只允許帶其中的一塊玻璃碎片 去去. 請(qǐng)問(wèn)應(yīng)帶哪塊玻璃碎片去?為什么?請(qǐng)問(wèn)應(yīng)帶哪塊玻璃碎片去?為什么?答:應(yīng)帶玻璃碎片去答:應(yīng)帶玻璃碎片去; ;只需這塊玻璃具備決議全只需這塊玻璃具備決議全等三角形的幾個(gè)條件等三角形的幾個(gè)條件: :在在直角三角形中知一個(gè)銳角直角三角形中知一個(gè)銳角和一條直角邊,由和一條直角邊,由AAS斷定定理即可確定兩個(gè)三角形全等,故應(yīng)帶斷定定理即可確定兩個(gè)三角形全等,故應(yīng)帶這塊玻璃去這塊玻璃去.;2. 知:如圖,知:如圖,ABC
13、,CF, 分別是分別是ACB和和 的平分線的平分線. 求證:求證: A B C C F A C B CF=C F .證明:證明: ABCABCABCABC, A =A , A =A , ACB =ACB. ACB =ACB. AC=AC證明:證明: CF=CF. CF=CF. 又又CF,CF分別是分別是ACB和和ACB的平分線,的平分線, ACF=ACF. ACF=ACF. ACFACFACFACF;在在ABC和和 中,中, A B C A = A A = A,B = BB = B, C =C. C =C.又又 ,B=B, BC=B C ABC =ABC. ABC =ABC. (ASA).(A
14、SA).;結(jié)論結(jié)論由此得到斷定兩個(gè)三角形全等的定理:由此得到斷定兩個(gè)三角形全等的定理: 兩角分別相等且其中一組等角的對(duì)邊兩角分別相等且其中一組等角的對(duì)邊相等的兩個(gè)三角形全等相等的兩個(gè)三角形全等. .通??珊?jiǎn)寫(xiě)成通常可簡(jiǎn)寫(xiě)成“角角邊或角角邊或“AAS“AAS. .;例例5 知:如圖,知:如圖,B=D,1=2, 求證:求證:ABC ADC.證明證明 1 =2 1 =2,ACB=ACDACB=ACD同角的補(bǔ)角相等同角的補(bǔ)角相等. .在在ABCABC和和ADCADC中,中, ABCABCADC ADC AASAAS. .B =DB =D,ACB =ACDACB =ACD,AC = ACAC = AC,
15、;例例6 知:如圖,點(diǎn)知:如圖,點(diǎn)B,F(xiàn),C,E在同一條直線上,在同一條直線上, ACFD,A=D,BF=EC. 求證:求證:ABC DEF.;證明證明 ACFD ACFD,ACB =DFE.ACB =DFE. BF= EC BF= EC, BF+FC=EC+FC BF+FC=EC+FC,即即 BC=EF . BC=EF .在在ABC ABC 和和DEFDEF中,中, ABCABCDEFDEFAASAAS. .A =DA =D,ACB =DFEACB =DFE,BC = EF,;練習(xí)練習(xí)1. 知:如圖,知:如圖,1=2,AD=AE. 求證:求證:ADC AEB. ADCADCAEBAEBAAS
16、AAS. .1 =21 =2,A = AA = A,AD = AE,證明證明 在在ADC ADC 和和AEBAEB中,中,;2. 知:在知:在ABC中,中,ABC =ACB, BDAC于點(diǎn)于點(diǎn)D,CEAB于點(diǎn)于點(diǎn)E. 求證:求證:BD=CE.證明證明 由題意可知由題意可知BECBEC和和BDCBDC均為直角三角形,均為直角三角形, 在在RtRtBECBEC和和RtRtCDBCDB中,中,ABC =ACB ABC =ACB ,BC = BC , Rt RtBEC RtBEC RtCDBCDBAASAAS. .BEC =CDB=90BEC =CDB=90 ,;探求探求 如圖,在如圖,在ABC和和
17、中,假設(shè)中,假設(shè) , , ,那么,那么ABC與與 全等嗎?全等嗎? A B C BC=BC AB=A B ABC 假設(shè)可以闡明假設(shè)可以闡明A=AA=A,那么就,那么就可以由可以由“邊角邊得邊角邊得出出ABCABCABC.ABC.CA=CA; 將將ABCABC作平移、旋轉(zhuǎn)和軸反射等變換,使作平移、旋轉(zhuǎn)和軸反射等變換,使BCBC的像的像 與與 重合,并使點(diǎn)重合,并使點(diǎn)A A的像的像 與點(diǎn)與點(diǎn) 在在 的兩旁,的兩旁,ABCABC在上述變換下的像為在上述變換下的像為 B C B CAA B C A B C .; 由上述變換性質(zhì)可知由上述變換性質(zhì)可知ABC ABC , A B C那么那么 , AB=A
18、B =A B AC=A C =A C .銜接銜接 A A .; 1=2 1=2,3=4.3=4.從而從而1+3=2+41+3=2+4, , , A B =A B A C =A C即即 B A C =B A C .在在 和和 中,中, A B C A B C SAS. A B C A B C ABC ABC . A B C , A B =A B B A C =B A C, A C =A C,;結(jié)論結(jié)論由此可以得到斷定兩個(gè)三角形全等的根身手實(shí):由此可以得到斷定兩個(gè)三角形全等的根身手實(shí):三邊分別相等的兩個(gè)三角形全等三邊分別相等的兩個(gè)三角形全等. .通??珊?jiǎn)寫(xiě)成通??珊?jiǎn)寫(xiě)成“邊邊邊或邊邊邊或“SSS“
19、SSS. .;例例7 知:如圖,知:如圖,AB=CD ,BC=DA. 求證:求證: B=D.證明:證明:在在ABC和和CDA中,中, ABC CDA. (SSS)AB=CD,BC=DA,AC=CA,(公共邊公共邊) B =D.;例例8 知:如圖,在知:如圖,在ABC中,中,AB=AC,點(diǎn),點(diǎn)D,E 在在BC上,且上,且AD=AE,BE=CD. 求證:求證:ABD ACE.證明證明 BE = CD BE = CD, BE-DE = CD-DE. BE-DE = CD-DE.即即 BD = CE. BD = CE.在在ABDABD和和ACEACE中,中, ABDABDACE ACE SSSSSS.
20、 .AB = AC,BD = CE,AD = AE,;結(jié)論結(jié)論 由由“邊邊邊可知,只需三角形三邊的長(zhǎng)度邊邊邊可知,只需三角形三邊的長(zhǎng)度確定,那么這個(gè)三角形的外形和大小也就固定確定,那么這個(gè)三角形的外形和大小也就固定了,三角形的這個(gè)性質(zhì)叫作三角形的穩(wěn)定性了,三角形的這個(gè)性質(zhì)叫作三角形的穩(wěn)定性.; 三角形的穩(wěn)定性在消費(fèi)和生活中有廣泛的運(yùn)用三角形的穩(wěn)定性在消費(fèi)和生活中有廣泛的運(yùn)用. 如日常生活中的定位鎖、房屋的人字梁屋頂?shù)榷既缛粘I钪械亩ㄎ绘i、房屋的人字梁屋頂?shù)榷疾捎萌切螛?gòu)造,其道理就是運(yùn)用三角形的穩(wěn)定性采用三角形構(gòu)造,其道理就是運(yùn)用三角形的穩(wěn)定性. .;議一議議一議根據(jù)以下條件,分別畫(huà)根據(jù)以下
21、條件,分別畫(huà)ABCABC和和ABCABC1 , , B=B= 45; 3cmAB=A B = 2.5cmAC=A C =; 滿足上述條件畫(huà)出的滿足上述條件畫(huà)出的ABCABC和和ABC ABC 一定全等嗎?由此他能得出什么結(jié)論?一定全等嗎?由此他能得出什么結(jié)論? 滿足條件的兩個(gè)三角形滿足條件的兩個(gè)三角形不一定全等,由此得出:兩不一定全等,由此得出:兩邊分別相等且其中一組等邊邊分別相等且其中一組等邊的對(duì)角相等的兩個(gè)三角形不的對(duì)角相等的兩個(gè)三角形不一定全等一定全等. .;2 A=A= 80,B=B= 30, C=C=70.; 滿足上述條件畫(huà)出的滿足上述條件畫(huà)出的ABCABC和和 一一定全等嗎?由此他
22、能得出什么結(jié)論?定全等嗎?由此他能得出什么結(jié)論? A B C 滿足條件的兩滿足條件的兩個(gè)三角形不一定全個(gè)三角形不一定全等,由此得出:三等,由此得出:三角分別相等的兩個(gè)角分別相等的兩個(gè)三角形不一定全等三角形不一定全等. .;例例9 知:如圖,知:如圖,AC與與BD相交于點(diǎn)相交于點(diǎn)O, 且且AB= DC,AC = DB. 求證:求證:A =D.證明證明 銜接銜接BC.BC.在在ABCABC和和DCBDCB中,中, ABC DCB SSS. A =D.AB = DC,BC = CB 公共邊,公共邊,AC = DB ,;例例10 某地在山區(qū)建筑高速公路時(shí)需挖通一條隧道某地在山區(qū)建筑高速公路時(shí)需挖通一條隧道. 為估測(cè)這條隧道的長(zhǎng)度如圖,需
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 金融服務(wù)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用計(jì)劃
- 運(yùn)動(dòng)健身俱樂(lè)部健康推廣計(jì)劃
- 信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師在科技創(chuàng)新中的應(yīng)用
- 2025年線性低密度聚乙烯合作協(xié)議書(shū)
- 焊工三級(jí)題庫(kù)復(fù)習(xí)試題附答案(一)
- 理財(cái)復(fù)習(xí)測(cè)試卷含答案
- 校園春季傳染病防控健康教育專(zhuān)題
- 高校數(shù)學(xué)課程混合式教學(xué)計(jì)劃
- 第22課 活動(dòng)課:我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的起源與傳承
- 餐飲企業(yè)食材采購(gòu)流程
- 女性盆腔炎性疾病中西醫(yī)結(jié)合診治指南
- 民營(yíng)醫(yī)院發(fā)展與規(guī)劃
- 專(zhuān)業(yè)實(shí)踐考核報(bào)告范文
- 風(fēng)險(xiǎn)研判管理制度(4篇)
- 職業(yè)病防護(hù)設(shè)施維護(hù)檢修制度(4篇)
- 煤礦培訓(xùn)課件
- 譯林牛津英語(yǔ)8上英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)(新)
- 《騎鵝旅行記》分享課課件
- 醫(yī)療適宜技術(shù)
- 高中英語(yǔ)語(yǔ)法詞匯單選題100道及答案解析
- 上海市閔行區(qū)2024屆高三下學(xué)期二模試題 化學(xué) 含答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論