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文檔簡介

1、瞬間記憶和速讀有什么聯(lián)系瞬間記憶訓(xùn)練和速讀如果你將一把小圓球向地上扔去,你就會發(fā)現(xiàn)。很難立 即看清六個以上。最多也超不過七個。英國經(jīng)濟(jì)學(xué)家和邏輯 學(xué)家威廉杰沃斯在 1871年宣稱:往盒子里擲豆時,如果一 次擲上三個或四個豆, 他從來沒有看錯過;如果是五個,就可 能由錯。如果是十個,判斷的準(zhǔn)確率為一半。如果豆數(shù)達(dá)到 十五個,他幾乎是次次弄錯。后來,心理學(xué)家們用改進(jìn)了設(shè) 備和精密的檢測方法,多次重復(fù)了哈密頓的實驗,證實了哈 密頓假定的正確性。還有一個實驗:輪流看幾張上面印有數(shù)量不等的符號(如句號)的紙。如果符號的數(shù)量不超過七個, 則不用一個個地數(shù), 就會一下子說由準(zhǔn)數(shù)。 這就是瞬息捕捉法(或日同時

2、感知法)。 這些實驗說明:人們在瞬間識記事物時,有一個量的限制。為了提高閱讀速度,我們應(yīng)盡量增加在瞬間識別的字的 數(shù)量,也就是提高對文字的知覺速度。關(guān)于速讀,現(xiàn)在一些論壇及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)把速讀搞得和成功 學(xué)差不多了,號稱潛意識無限,所以讀書速度可以提升10倍,什么波動速讀,右腦速度云云。簡之就是在說人有多大 膽,地有多大產(chǎn)。其實我還是贊同梁文道的說法,書不在于 讀得快,而在于讀的好;讀多了,自然就快了。而李笑來也在 博客中提到類似的觀點。根本上還是在于理解力提升。速讀訓(xùn)練的訓(xùn)練方法傳統(tǒng)的閱讀方法,一般是通過一個字一個字的默讀在看到文字的同時,大腦中發(fā)生聲音,經(jīng)過耳朵的感知, 然后達(dá)到理解用一個簡單的

3、流程來表達(dá)傳統(tǒng)的閱讀方式:字一看-音-聽-想-理解人們通常說話的語速,每分鐘大概為160180個漢字,快一些的可以達(dá)到 250300字。如果你用傳統(tǒng)的方法來閱讀,由于受到語速的影響,一般閱讀速度通常不會超過 300字/分鐘而快速閱讀的主要原理,就是直接從詞語(句、段)入手,整體的感知文字段,最大限度的克服文字的發(fā)音,直接在大 腦中理解。用一個簡單的流程來表達(dá)傳統(tǒng)的閱讀方式:字一看-理解一想這樣,通過擴(kuò)大攝入量,閱讀不再受到說話語速的,大腦所接收的信息更多、更快,大腦的注意力會比普通閱讀更高度集中,因此,理解率不僅不會下降,反而會有所上升。而普通的閱讀方式,由于閱讀速度慢,大腦容易走神而且閱讀時間過長,看了后面忘了前面,所以理解率反 而會更低。對于比較抽象、比

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