【最新】三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第一單元 第3課《廬山的云霧》

1、 廬山在江西省九江廬山在江西省九江市以南，山體呈橢圓形，市以南，山體呈橢圓形，長(zhǎng)約長(zhǎng)約2525公里，寬約公里，寬約1010公公里，面積約里，面積約280280平方公平方公里，綿延里，綿延9090余座山峰。余座山峰。廬山以雄、奇、險(xiǎn)、秀廬山以雄、奇、險(xiǎn)、秀聞名于世，素有聞名于世，素有“匡廬匡廬奇秀甲天下奇秀甲天下”之美譽(yù)，之美譽(yù)，是國(guó)內(nèi)久負(fù)盛名的風(fēng)景是國(guó)內(nèi)久負(fù)盛名的風(fēng)景名勝區(qū)和避暑游覽勝地。名勝區(qū)和避暑游覽勝地。自由朗讀課文自由朗讀課文1 1、畫出生字詞，讀準(zhǔn)生字詞；、畫出生字詞，讀準(zhǔn)生字詞；2 2、讀通讀順句子，難讀的地方、讀通讀順句子，難讀的地方多讀幾遍；多讀幾遍；3 3、不懂的地方做上記號(hào)

2、。、不懂的地方做上記號(hào)。變變 幻幻 無(wú)常無(wú)常 增增 添添 似似 乎乎 千姿百態(tài)千姿百態(tài) 籠籠 罩罩 系帶子系帶子 遮遮 擋擋 一瀉千里一瀉千里 流連忘返流連忘返 hun zng tin hun zng tin s z s z zho j zh zho j zh xi fn xi fn讀了課文，你知道了什么？讀了課文，你知道了什么？自由朗讀課文，思考：自由朗讀課文，思考：自讀第一自然段，跟同桌說(shuō)說(shuō)你自讀第一自然段，跟同桌說(shuō)說(shuō)你看到了什么?？吹搅耸裁?。高峰高峰幽谷幽谷瀑布瀑布溪流溪流云霧云霧你印象最深的是什么？你印象最深的是什么？ 在山上游覽，似乎隨手就能在山上游覽，似乎隨手就能摸到飄來(lái)的云霧。摸

3、到飄來(lái)的云霧。 讀讀句子，你體會(huì)到廬山的讀讀句子，你體會(huì)到廬山的云霧怎么樣？云霧怎么樣？多多 那么多的霧，我們?cè)谏缴下敲炊嗟撵F，我們?cè)谏缴下綍?huì)有什么樣的感覺呢？步會(huì)有什么樣的感覺呢？ 漫步山道，常常會(huì)有一種漫步山道，常常會(huì)有一種騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺。騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺。默讀第二、三自然段，思考：默讀第二、三自然段，思考： 這兩個(gè)自然段主要寫了什么？這兩個(gè)自然段主要寫了什么？分別圍繞哪句話寫的？用分別圍繞哪句話寫的？用“”畫出來(lái)。畫出來(lái)。 廬山的云霧廬山的云霧千姿百態(tài)千姿百態(tài)。廬山的云霧廬山的云霧瞬息萬(wàn)變瞬息萬(wàn)變。廬山云霧的特點(diǎn)廬山云霧的特點(diǎn)快速瀏覽第二自然段，同桌交流：快速瀏覽第

4、二自然段，同桌交流：廬山的云霧都有哪些姿態(tài)？廬山的云霧都有哪些姿態(tài)？籠罩山頭籠罩山頭像絨帽像絨帽纏繞半山纏繞半山像玉帶像玉帶彌漫山谷彌漫山谷像大海像大海遮擋山峰遮擋山峰像天幕像天幕你覺得這千姿百態(tài)的云霧怎么樣？你覺得這千姿百態(tài)的云霧怎么樣？ 你能想象還可能有哪些姿態(tài)嗎？你能想象還可能有哪些姿態(tài)嗎？ 默讀第三自然段，小組討論：默讀第三自然段，小組討論：1 1、“瞬息萬(wàn)變瞬息萬(wàn)變”是什么意思？是什么意思？2 2、你是從哪些詞語(yǔ)看出廬山的云、你是從哪些詞語(yǔ)看出廬山的云霧瞬息萬(wàn)變的？你怎么讀出來(lái)？霧瞬息萬(wàn)變的？你怎么讀出來(lái)？ 眼前的云霧，剛剛還是隨風(fēng)飄蕩的一眼前的云霧，剛剛還是隨風(fēng)飄蕩的一縷輕煙，轉(zhuǎn)眼間就變成了一瀉千里的縷輕煙，轉(zhuǎn)眼間就變成了一瀉千里的九天銀河；明明是一匹四蹄生風(fēng)的白九天銀河；明明是一匹四蹄生風(fēng)的白馬，還沒等你完全看清楚，它又變成馬，還沒等你完全看清楚，它又變成了漂浮在北冰洋上的一座冰山了漂浮在北冰洋上的一座冰山“流連忘返流連忘返”是什么意思？是什么意思？這時(shí)你想說(shuō)什么？這時(shí)你想說(shuō)什么？云遮霧罩的廬山，云遮霧罩的廬山，真令人流連忘返。真令人流連忘返。作業(yè)：作業(yè)：1 1、有感情地朗讀課文