幼兒園教師個人工作總結(jié)范文與幼兒園教師實習(xí)總結(jié)匯編_第1頁
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1、2017 幼兒園教師個人工作總結(jié)范文與 2017 幼兒園教師實習(xí)總結(jié)匯編2017 幼兒園教師個人工作總結(jié)范文時光飛逝 , 歲月如流 . 看著我們班小朋友在歡聲笑語中,一步一步走向成長的足跡,作為老師我感到無限的欣慰,通過這學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個小朋友都有了很大的進(jìn)步。本學(xué)期各項工作即將結(jié)束,我回首所做過的工作,總結(jié)經(jīng)驗,反思不足,為了更好的完成以后的工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:一、教育教學(xué)1、在教育教學(xué)工作中,我們分析本班孩子情況,認(rèn)真制定學(xué)期工作計劃,備好每一次活動,開展了豐富多彩的教育活動,幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗,充分利用班級的小欄目、小角區(qū),使他們有動手動腦的場所。另外,我們

2、還開展了親子閱讀活動,在家長的帶領(lǐng)與指導(dǎo)下使孩子們增強獨立觀察力、閱讀力。2、我們重視班級常規(guī)的培養(yǎng),不斷發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。我們隨時引導(dǎo)幼兒注意觀察身邊危險的地方,并講解正確的戶外活動方式,讓幼兒先尋找那些地方可能發(fā)生危險,應(yīng)該怎樣玩?認(rèn)真排查班級里的不安全隱患,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,利用游戲讓幼兒查找班里不安全的地方,教育幼兒不觸摸危險的角落。在生活衛(wèi)生習(xí)慣方面,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成獨立進(jìn)餐、入廁、入睡,養(yǎng)成喝水的習(xí)慣。在喝水秩序上,我們給孩子們劃清了喝水和接水的不同位置。第1頁共5頁在搬凳子時,我們采取排隊按順序拿,這樣就不會發(fā)生搶凳子、挑凳子的現(xiàn)象了。我們注重培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和常規(guī),在組織孩

3、子們的一日生活中,我們常會碰到這樣或那樣的難題。怎樣才能進(jìn)行有效地調(diào)整和控制,需要教師不斷地探索和實踐,有時還需要一點點的技巧 3、在一日生活中 , 我們也做到了師幼不分開,教師認(rèn)真監(jiān)護幼兒的一日活動 . 我們盡量做到老師都在教室 , 和孩們一起上課、學(xué)習(xí)。下課和幼兒一同游戲 , 監(jiān)護幼兒滑滑梯、玩蹺蹺板 . 上廁所監(jiān)督幼兒排隊 , 不跑不推 . 。每天入園和離園 , 我班會有小禮儀員和老師一同接送幼兒,不但鍛煉了幼兒的禮貌用語 , 更重要的是為了安全接送幼兒 , 和幼兒及家長進(jìn)行及時有效地溝通 . 還能在第一時間了解幼兒在家情況。二、衛(wèi)生保健我們班注重保教并重,細(xì)心關(guān)心每一位幼兒,照顧他們的

4、生活,為他們提供衛(wèi)生舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。我們嚴(yán)格按照園里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作,讓幼兒生活在一個整潔、舒適沒有細(xì)菌的環(huán)境中。三、家園聯(lián)系家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學(xué)后,我們都及時向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況,做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,幫助幼兒糾正,讓家長了解孩子在園的情況 , 同時也讓我們了解孩子在家的情況,相互了解,同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議,努力使孩子得到更全面的發(fā)展。另外,我班家園聯(lián)系欄經(jīng)常宣傳各種幼兒保健知識,根據(jù)季節(jié) , 進(jìn)行防火防電、甲型 h1n1 流感、手足口病等各種預(yù)防宣傳。通過家園聯(lián)系,我們和家長之間建立了

5、和諧友好的關(guān)系,贏得了家長的信任、贊譽和支持。從家長親切的笑容、信任的目光和贊許的話語中,我們相信只有和幼兒、家長共同努力、共同發(fā)展,才能取得第2頁共5頁更大的進(jìn)步。一份耕耘,一份收獲。通過大家一學(xué)年來辛勤工作,無私奉獻(xiàn),本班幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,他們健康、聰明、活潑。但還是有不足之處,因此我有以下計劃:1. 進(jìn)一步加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面、有效地提高孩子各方面的能力;2. 加強對幼兒的研究,熟悉并靈活運用幼兒的年齡特點,提高組織活動的質(zhì)量;3. 發(fā)揮本班三位老師的協(xié)作、奉獻(xiàn)精神,全面提高班級工作質(zhì)量;4. 加強安全防范措施,增強幼兒自我保護意識;5. 加強教法的探討,努力探索出具有個人

6、特色的教學(xué)方法??傊?,緊張而繁忙的工作又將告一段落,讓我們在今后的工作中面對以上的種種不足,及時改正,認(rèn)真做好各項工作,以便我們的各方面在來年各更上一層樓!第3頁共5頁2017 幼兒園教師實習(xí)總結(jié)紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行這是實習(xí)兩個月后我們的親身感受,在這兩個月里,我們將課堂中學(xué)到的理論知識運用到實踐中,理論指導(dǎo)實踐,實踐驗證理論,我們也在這個過程中得到了鍛煉。一幼兒園環(huán)境裝飾教室是幼兒生活的具體環(huán)境,是幼兒在園學(xué)習(xí)和游戲的主要活動場地,因而教室的布置是幼兒教育壞境創(chuàng)設(shè)中的重要內(nèi)容。到幼兒園的第三周我們接受了對王園長交給我們的任務(wù),進(jìn)行了為時一周的四個班級的環(huán)境裝飾。在此過程中我們學(xué)到了

7、很多,將學(xué)到的手工、美術(shù)技能運用到其中。二園本課程的開發(fā)我們與幼兒園的園長、老師討論后,根據(jù)農(nóng)村幼兒教育的特點,結(jié)合本地區(qū)的特色,將美術(shù)作為幼兒園特色課程,并與該地區(qū)各種各樣的種子相結(jié)合。在這個過程中,我們嘗試了很多次,材料的應(yīng)用和作品的保存方式三學(xué)區(qū)美術(shù)培訓(xùn)4 月 16 號 7 點,在六道河中心幼兒園進(jìn)行為時一天的美術(shù)教育活動培訓(xùn),對當(dāng)?shù)赜變航處熃o予理論和實踐的指導(dǎo)。六道河學(xué)區(qū)二十多位兒老師參加,學(xué)區(qū)張校長及幼教負(fù)責(zé)人趙老師也參加了此次培訓(xùn)。早上講解了幼兒美術(shù)作品評價方式,下午全體老師體驗美術(shù)材料的應(yīng)用,完成了棉簽畫和刮畫兩幅作品。我們的培訓(xùn)得到了張校長及各位老師們的肯定,我們將再接再厲做好以后的培訓(xùn)。四親子運動會幼兒園在2017 年 x 月 x 日,在小朋友們的歡呼聲中,我園舉辦了一場精彩的親子運動會。六道河學(xué)區(qū)中心校張校長、幼教負(fù)責(zé)人趙老師及其他思索幼兒園園長參加了本次活動,我們非常榮幸的參與活動的組織策劃并擔(dān)

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