[東北師范大學(xué)]《幼兒園社會教育活動及設(shè)計》20春在線作業(yè)1

1、【奧鵬】 - 東北師范大學(xué) 幼兒園社會教育活動及設(shè)計20 春在線作業(yè)1試卷總分 :100 得分 :100第 1 題 , 能夠清楚表達(dá)社會教育活動的類型、 使用的年齡階段、 具體的內(nèi)容的活動方案內(nèi)容是A、活動名稱B、活動目標(biāo)C、活動過程D、活動延伸正確答案 :A第 2 題 , 幼兒教師設(shè)計和實(shí)施社會教育活動的主要依據(jù)A、幼兒園環(huán)境B、幼兒園社會教育內(nèi)容C、幼兒園營養(yǎng)膳食D、家庭背景正確答案 :B第 3 題 , 幼兒園社會教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是A、社會教育目標(biāo) B、社會教育內(nèi)容 C、社會教育方法 D、社會教育途徑 正確答案 :A第 4 題 , 幼稚園的社會的作者是：A陳鶴琴 B、陶行知 C、張宗霖

2、D、蔡元培 正確答案 :C第 5 題 , 博物館、紀(jì)念館、圖書館、郵局、醫(yī)院、超市、青少年宮、名人故居、名勝古跡，以及一些公共設(shè)施屬于幼兒園社會教育的內(nèi)容嗎？A、屬于B、不屬于C、不一定正確答案 :A第 6 題 , 評價者主要評價開展活動前， 教師對于教學(xué)用具準(zhǔn)備的充分程度和適用程度、 幼兒有 關(guān)本次活動的經(jīng)驗(yàn)豐富程度，以及參與到本次活動的精神狀態(tài)準(zhǔn)備程度。A、評價活動的目標(biāo) B、評價活動的內(nèi)容 C、評價活動的準(zhǔn)備 D、評價活動的過程 正確答案 :C第 7 題 , 在幼兒園社會教育活動中， 教師依據(jù)社會教育目標(biāo)， 向幼兒出示的實(shí)物、 圖片、 直觀教具、錄像等可以是他們被感知的材料，使幼兒通過觀

3、察獲得相應(yīng)的社會知識、社會情感及社會行為的一種教育方法是A、講解法B、談話法C、討論法D、觀察演示法正確答案 :D第 8 題 , “危險的地方不能去、危險的事兒不能去、不給陌生人開門”等內(nèi)容屬于A、基本道德規(guī)范認(rèn)知B、文明禮貌行為規(guī)范的認(rèn)知C、人際交往規(guī)范的認(rèn)知D、安全常識的認(rèn)知正確答案 :D第 9 題 , 從幼兒園社會教育活動設(shè)計的內(nèi)容而言的， 有兩方面的含義： 一是教育活動的設(shè)計針 對社會教育的內(nèi)容；二是針對幼兒的實(shí)際情況。A目標(biāo)性原則B、活動性原則C、整體性原則D、針對性原則正確答案 :D第 10題 , 對自己在團(tuán)體中的名望、地位，自己擁有的親友及經(jīng)濟(jì)條件等的認(rèn)識，屬于A自我認(rèn)識 B、自

4、我評價 C、自我控制 D、自我意識 正確答案 :B第 11 題 , 幼兒園教育活動方案的內(nèi)容包括A、活動名稱和活動目標(biāo)B、活動準(zhǔn)備C、活動過程D、活動延伸E、活動評價正確答案 :A,B,C,D,E第 12題 , 家庭基本的日常生活規(guī)范及社會規(guī)范的認(rèn)知屬于A、對家庭的認(rèn)知B、對幼兒園的認(rèn)知C、對民族的認(rèn)知D、對世界及重大社會事件的認(rèn)知正確答案 :A,B,C,D第 13題 , 討論的具體方式A、成對交換意見B、分小組討論C、全班討論正確答案 :A,B,C第 14題 , 幼兒對社會環(huán)境的認(rèn)知，主要包括A、對家庭的認(rèn)知B、對幼兒園的認(rèn)知C、對社區(qū)機(jī)構(gòu)和家鄉(xiāng)的認(rèn)知D、對自己的民族和國家的認(rèn)知E、對世界其

5、他一些國家的認(rèn)知正確答案 :A,B,C,D,E第 15題 , 社會教育中幼兒所應(yīng)了解的社會學(xué)方面的知識包括A、社會機(jī)構(gòu)B、社會角色C、民族D、人際關(guān)系正確答案 :A,B,C,D第 16題 , 幼兒園社會教育活動的一般方法A、講解法和談話法B、討論法C、觀察、演示法D、參觀法E、行為練習(xí)法和強(qiáng)化評價法正確答案 :A,B,C,D,E第 17題 , 幼兒園社會教育活動準(zhǔn)備包括A、物質(zhì)準(zhǔn)備B、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備C、思想準(zhǔn)備正確答案 :A,B,C第 18題 , 幼兒園社會教育從 20 世紀(jì)開始經(jīng)歷的歷史發(fā)展階段是A、第一階段：20世紀(jì)初一一20世紀(jì)中葉B、第二階段：20世紀(jì)中口f 20世紀(jì)90年代中期C、第三階段

6、：20世紀(jì)90年代中期一一現(xiàn)今D、 2008 年到現(xiàn)在正確答案 :A,B,C第 19題 , 民族文化的主要內(nèi)容有A、了解幼兒自己的成長與家人的關(guān)系，感激父母長輩的辛勤養(yǎng)育之恩B、了解周圍不同職業(yè)人們的勞動及與自己生活的關(guān)系，尊重他們的勞動C、了解祖國傳統(tǒng)的民俗節(jié)日，對祖國的傳統(tǒng)文化感興趣D、感受周圍自然環(huán)境、文化環(huán)境的美，萌發(fā)愛周圍環(huán)境、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。正確答案 :A,B,C,D第 20 題 , 自我意識從內(nèi)容上看包括A、物質(zhì)自我B、社會自我C、心理自我正確答案 :A,B,C第 21 題 , 小班人際交往教育活動“小記者”中，教師提前做的準(zhǔn)備有：與社區(qū)取得聯(lián)系，共同作好準(zhǔn)備工作； 學(xué)前兒

7、童人手一只自制的小記者話筒和采訪記錄本； 一段采訪的情景表演。A、錯誤B、正確正確答案 :B第 22 題 , 行為練習(xí)要循序漸進(jìn)，練習(xí)的內(nèi)容應(yīng)為幼兒所能接受。A、錯誤B、正確正確答案 :B第 23 題 , 學(xué)前初期兒童對自己或別人的評價往往只是成人評價的簡單再現(xiàn)A、錯誤B、正確正確答案 :B第 24 題 , 幼兒園教育評價主要就是對活動過程的評價。A、錯誤B、正確正確答案 :B第 25 題 , 多元文化教育活動對幼兒進(jìn)行世界文化的啟蒙教育的同時，還應(yīng)以本國文化為主， 培養(yǎng)兒童公平、公正的意識。A、錯誤B、正確正確答案 :B第 26 題 , 幼兒園的精神環(huán)境主要是幼兒園的人際關(guān)系以及由此帶來的心

8、理氣氛等，具體體現(xiàn) 在教師和兒童、兒童之間、教師與教師之間的相互關(guān)系等。A、錯誤B、正確正確答案 :B第 27 題 , 世界文化主要通過民族傳統(tǒng)教育和愛國主義教育讓幼兒們感受文化的豐富性，培植 民族文化尊嚴(yán)。A、錯誤B、正確正確答案 :A第 28 題 , 幼兒通過參加各種活動和交往受到實(shí)際鍛煉，以形成良好的社會行為習(xí)慣，教師經(jīng)常會采用強(qiáng)化評價法A、錯誤B、正確正確答案 :A第 29 題 , 幼兒應(yīng)認(rèn)知人際交往中待人接物的一些禮儀與規(guī)則，如接待客人或到別人家做客的 禮儀，以及不同的民族和國家的一些習(xí)俗規(guī)則等A、錯誤B、正確正確答案 :B第 30 題 , 充分的、自由的自我表達(dá)與表現(xiàn)，使幼兒個體自

9、我獲得成功的重要體驗(yàn)，是培養(yǎng)幼 兒自信心的重要途徑。A、錯誤B、正確正確答案 :B第 31 題 , 幼兒園教育教學(xué)有比較合理的計劃， 小、 中、 大班的教育教學(xué)內(nèi)容是逐漸變?nèi)菀椎腁、錯誤B、正確正確答案 :A第 32 題 , 基本道德規(guī)范認(rèn)知，包括對是與非、對與錯、愛與憎等道德問題的認(rèn)知和判斷A、錯誤B、正確正確答案 :B第 33 題 , 幼兒園教育教學(xué)內(nèi)容不考慮幼兒自我意識的發(fā)展、情緒情感的發(fā)展需要，也不考慮幼兒的個性、道德以及社會性行為等方面發(fā)展的需要A、錯誤B、正確正確答案 :B第 34 題 , 移情訓(xùn)練法應(yīng)與討論法和談話法有機(jī)結(jié)合起來運(yùn)用，才能取得良好的教育效果。A、錯誤B、正確正確答

10、案 :A第 35 題 , 整體性原則主要是從幼兒園社會教育活動設(shè)計的內(nèi)容而言的，有兩方面的含義：一 是教育活動的設(shè)計針對社會教育的內(nèi)容；二是針對幼兒的實(shí)際情況。A、錯誤B、正確正確答案 :A 第 36 題 , 幼兒園社會教育評價只看活動目標(biāo)達(dá)成與否，其他的都不重要。A、錯誤B、正確正確答案 :A第 37 題 , 活動評價是在活動開展之后進(jìn)行的，這主要是教師根據(jù)制訂的評價指標(biāo)對本次活動 進(jìn)行評價和反思，分析活動的成效。A、錯誤B、正確正確答案 :B第 38 題 , 移情訓(xùn)練法教師或家長通過兒童的現(xiàn)實(shí)生活事件或通過講故事、情境表演等方式，引導(dǎo)兒童設(shè)身處地地站在別人的位置考慮問題，使兒童理解和分享他人的情緒、情感體驗(yàn)，從而產(chǎn)生共鳴的訓(xùn)練