教育實習(xí)自我鑒定范文匯編7篇(一)_第1頁
教育實習(xí)自我鑒定范文匯編7篇(一)_第2頁
教育實習(xí)自我鑒定范文匯編7篇(一)_第3頁
教育實習(xí)自我鑒定范文匯編7篇(一)_第4頁
教育實習(xí)自我鑒定范文匯編7篇(一)_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_教育實習(xí)自我鑒定范文匯編7篇 教育實習(xí)自我鑒定 篇1 早春三月,乍暖還寒,作為20xx級地理與旅游學(xué)院師范類專業(yè)學(xué)生,我們對新學(xué)期的教育實習(xí)充滿期待。實習(xí)動員大會上,老師一再強調(diào)要我們珍惜這次寶貴機會。我當(dāng)然不敢懈怠,從備課、試講到上課、評課都認真進行。我所實習(xí)的班級是高一三部一班。下面就從備課和評課、課堂教學(xué)和課后輔導(dǎo)、心靈感悟三個方面做出總結(jié)。一、備課和評課備課是教學(xué)工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié),不僅是寫一份教案這么簡單。這是在參透課程標(biāo)準(zhǔn)和教參的基礎(chǔ)上,與同學(xué)、備課小組、指導(dǎo)老師共同努力的結(jié)果。我講得第一課是大氣的受熱過程和熱力環(huán)流,這節(jié)課的知識內(nèi)容多且延伸

2、面廣。事實上,寫這一份教案我是在痛苦、否定與再痛苦中度過的。因為我找不到一條適合自己的講課的路子。我一直向往的課堂不是老師滔滔不絕的講而學(xué)生慌慌張張的記,我所向往的課堂是學(xué)生能夠帶著興趣自主探究的課堂、師學(xué)生能夠知道自己所學(xué)知識有用的課堂。這樣在試講時就出現(xiàn)了問題:如果學(xué)生在實際中不配合就會被說成是一堂“表演課”;如果為不使課堂而不在課堂上講做題技巧,一些同學(xué)可能就不會做題;如果用生活實例導(dǎo)入知識點以及注重地理知識向?qū)嶋H生活的遷移,就會拖慢課堂節(jié)奏;而且我所設(shè)計的“自主探究”與“教師講述”在時間上也會有沖突。所以,試講得時候用了50多分鐘。好在有潘老師以及備課小組同學(xué)的建議與鼓勵才讓我堅持把這

3、份教案寫下去。最終,我保留了本堂課的線索即三個“自主探究”,將較復(fù)雜的規(guī)律性的總結(jié)留到習(xí)題課上講,而新課多講實例以調(diào)動學(xué)生的積極性。說到評課,有時候會覺得它可有可無,其實這是對講課的一次總結(jié)和升華,是必不可少的環(huán)節(jié)。比如在評我的“氣壓帶和風(fēng)帶”這節(jié)課時,老師與同學(xué)的客觀分析會讓自己的心冷靜下來對待這堂課的教學(xué)效果,本次課被院系領(lǐng)導(dǎo)抽到聽課,既在細節(jié)上指出了我導(dǎo)入、板書、標(biāo)題上等的不足,又從教師素質(zhì)上說出了認真的重要性。這些細節(jié)是我自己分析無法發(fā)現(xiàn)的,只有經(jīng)過評議才能讓我總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),提高我的教學(xué)水平。二、課堂教學(xué)與課后輔導(dǎo)課堂教學(xué)時整個教育實習(xí)期間的重頭戲,而課后輔導(dǎo)既包括批改作業(yè)也包括與學(xué)生

4、交流。既是自己努力成果的展示與檢驗,又能通過獲得經(jīng)驗提升自己。真正走上課堂我才理解到備學(xué)生與被學(xué)情多么重要。我所代課的班級是李老師的高一三部一班,其班級氣氛之活躍讓人不可捉摸和難以掌握。這個班的活躍可以說全校聞名,學(xué)習(xí)成績都不錯,大多是理科傾向,班主任的管理訣竅就是用“大嗓門”吼住他們。當(dāng)然如若讓我用大嗓門吼住他們是萬不可實現(xiàn)的,所以我只好用真心相對。我相信,對他們付出真誠與真心,一定會有所回報的,畢竟他們很可愛。所以,在課堂上,我會刻意與同學(xué)們多一些語言交流并用真誠之心盡量鼓勵那些對自己沒信息或?qū)Φ乩頉]興趣的同學(xué)回答問題。在批改作業(yè)及試卷時,我會謹慎地圈出錯誤點并精心寫評語。就在這一點一滴的

5、互動之中,我想我和同學(xué)們之間建立了一種默契的友誼。從課堂上的熱情配合到反饋小紙條中的親和性語言多了起來。以至最后上課時,學(xué)生看到老師快控制不住課堂時會主動收斂,學(xué)生看到老師對課堂反應(yīng)不佳心里有波動時學(xué)生會有意給老師一個善意的眼神。他們可愛,他們調(diào)皮,他們愛鬧,不管怎樣的他們我都認真上課。因為熱愛他們是我最大的動力,這就足夠了!三、心靈感悟“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”,這不是一句套話,這是此刻來自我內(nèi)心深處的聲音。從一中的教育實習(xí)中,看到了教師的一舉一動牽動著每個學(xué)生的發(fā)展,而教師在講臺上的一言一行都是日積月累練就的。短短一個多月,我們無法積累更多的經(jīng)驗,卻切實感受到了教師工作的艱辛與崇高。教

6、師這份職業(yè)是一份良心活,只有付出熱情與真心才會有所收獲。在備課小組中,潘老師與小組同學(xué)的支持也是我莫大的動力。在我試講找不到方向的時候是潘老師講評課時的鼓勵有如一縷清風(fēng),在我緊張自己班級紀律懷疑自己講課能力的時候是潘老師信任的目光讓我在公開課上堅持到底!同組的同學(xué),更讓我感到有組織在有依靠在。多少個有雨有風(fēng)的日子,我們都一同走過,不管是柏油馬路還是村路泥濘。忘不了集體備課時大家為了一個知識點的講解絞盡腦汁,忘不了從試講、上課到評課一個多月來大家的不離不棄,忘不了無數(shù)個午夜零點還在做課件的我們,忘不了中午十二點被關(guān)在一中教學(xué)樓里趴在桌子上就睡得我們。一個多月,團結(jié)就是力量,努力終有收獲!現(xiàn)在的我

7、正努力充實提高自己,打好扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,為將來能成為一名合格的真正的人民教師而奮斗!一個多月的實習(xí)生活,彈指一揮間,但這注定是我大學(xué)旅途中一份閃光的回憶與責(zé)任! 教育實習(xí)自我鑒定 篇2 來附幼實習(xí)對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。雖是短短一學(xué)期,但是這一段時間所帶給我的,卻能受益終身。這次實習(xí)中我懂得了教育的第一步就是愛,受到了榜樣良好的啟發(fā),深刻地喚起了幼兒教師的理想,他們就像一面旗幟,指引著我在幼教的道路上一路光明。實施幼兒教育要有愛心、有耐心。一學(xué)期的實習(xí)生活使我懂得:只要用心愛孩子,孩子也會一樣愛你。身為幼兒教師,要彎下腰走進孩子、傾聽孩子內(nèi)心的聲音。這些日子,和孩子們在一起的喜

8、怒哀樂,就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起。這些美好的片段,帶給我純真的幸福感,更教會了我一個深刻的道理:愛孩子是好的教育的第一步。孩子好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。每個孩子都有自己的內(nèi)心世界,老師要真正走進孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們。從附幼的老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,我也找到了許多幼兒教育工作的榜樣。老師們用心的指導(dǎo),給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)。從書寫教案,備課到上課,我認真地準(zhǔn)備每個環(huán)節(jié)。剛開始我只會死板地背教案,現(xiàn)在我能自信地、靈活地上好一節(jié)課,這中間我收獲了相當(dāng)寶貴的經(jīng)驗,離不開指導(dǎo)老師真誠的幫助。在指導(dǎo)老師的幫助下,我也學(xué)會了如何解決孩子間的交往

9、問題,以引導(dǎo)者的角色引領(lǐng)孩子正確地與同伴相處。在這段時間里,我學(xué)到了許多幼兒園的實操經(jīng)驗,為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。幼兒的天性是好奇、好問的,但又由于他們自身的生活經(jīng)驗和知識經(jīng)驗的局限性,只有靠老師給予引導(dǎo)。要教出全面發(fā)展的幼兒,首先教師自身就應(yīng)是個全面好學(xué)的人。在實習(xí)中我增長了見識,也深感自身的不足,今后我將拓寬自身的學(xué)習(xí)興趣,善于求知,勤于思考,不斷充實自己,提高自身的素養(yǎng)。曾經(jīng)的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟,也許這正是成長的代價。這一學(xué)期經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,它們見證了我一個全新的成長。在幼教這塊廣闊的土地上我將以一個美好的起步,開始以一個主人翁的精神默默的

10、耕耘,為幼兒教育事業(yè)貢獻自己的光和熱。 教育實習(xí)自我鑒定 篇3 我叫XX,是XX教育學(xué)院的應(yīng)屆畢業(yè)生,盡管不愿離去,畢業(yè)的日子還是越來越近了。X年的大學(xué)生活使我成長成熟,成為有用之材。難忘逝去的歲月,下面就是我大學(xué)生涯的總結(jié)鑒定。1、端正態(tài)度:有人說,讀網(wǎng)絡(luò)教育無非就是“混”一張文憑;然而,我深知人的一生是一個不斷自我充實、自我完善的一生,讀網(wǎng)絡(luò)教育也是汲取知識、掌握技能的好方法。因此,在這三年的求學(xué)生涯里,我能保持“認認真真做人,踏踏實實學(xué)習(xí)”的生活原則,積極投入到知識這個浩瀚的海洋里,工學(xué)結(jié)合,綱舉目張,不恥下問,珍惜時間,切切實實地學(xué)習(xí)各種知識。2、勤于思考:要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,

11、要學(xué)會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。3、升華人格:我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在這三年中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。

12、三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。4、注重實踐:三年中,我參加了一些社會實踐活動,增長了見識,提高了融入社會的能力,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認清自己的短處。我始終堅持用所學(xué)的知識指導(dǎo)自己的實踐工作,不斷地將學(xué)習(xí)內(nèi)容與實際情況相互印證;這既提高了我的工作能力,又升華了自己的理論政策水平。通過三年的學(xué)習(xí)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,比如:管理學(xué)、法律基礎(chǔ)

13、、計算機應(yīng)用等等。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些缺點并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為更好的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。在未來的生活工作中,我會繼續(xù)努力,將我的能力提高到一個新的檔次,不辜負家人朋友對我的期望,我會盡我所能,創(chuàng)造美好的明天! 教育實習(xí)自我鑒定 篇4 20xx年10月09日,我在xxx中學(xué)進行為期六周的教育實習(xí)活動,實習(xí)的基本內(nèi)容包括兩個部分:課堂教學(xué)、班主任老師工作。一階段來,在學(xué)校長助理牛老師,班主任老師吳老師和高一政治科組的幫助指導(dǎo)下,我較好地完成了教育實習(xí)任務(wù)。教學(xué)實習(xí)中,總的來說,我能認真?zhèn)湔n,所設(shè)計的教案規(guī)范準(zhǔn)確。

14、課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,學(xué)生積極配合,教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固,批改作業(yè)仔細正確。在第一周,我開始熟悉高一13班的情況,并隨班聽課,作好聽課筆記。在指導(dǎo)教師的幫助下,熟悉教材、大綱,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容制作課件,寫出三課詳細完整的教案。獲得指導(dǎo)老師的好評。在當(dāng)實習(xí)班主任老師的過程當(dāng)中,我能快速準(zhǔn)確地掌握和熟悉全班情況,工作積極主動,處理日常事務(wù)耐心細致。我還協(xié)助原任班主任老師制定切實可行的有班級特色的班級班規(guī),并提出意見,能很好的組織平常的班級活動。而且我能盡心盡責(zé),和學(xué)生相處比較溶洽,我還從原班主任老師那里學(xué)到了很多關(guān)于班級管理方面的經(jīng)驗,讓我受益不少。這次實習(xí)令我感受頗多。一方面,我深感知識學(xué)問浩

15、如煙海,使得我不得不深入研究政治課本,挖掘課本中的閃光點;另一方面我也深深地體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。做一名優(yōu)秀的教育工作者不容易,在從一名學(xué)生到教師轉(zhuǎn)變的磨合過程當(dāng)中,總有許多收獲。在此,我衷心的向幫助我的牛老師,吳老師與惠東中學(xué)的老師們表示感謝與敬意! 教育實習(xí)自我鑒定 篇5 不知不覺,三個月已經(jīng)過去了,三個月以來經(jīng)歷的點點滴滴,歷歷在目。和所有的實習(xí)生一樣,實習(xí)之初,都是干一些雜事,比如幫老員工去打印,復(fù)印,發(fā)傳真,送東西,剛開始那會兒,更多是幫師傅處理一些簡單的事情,之后,慢慢的上手之后,師傅也讓我獨自操作了。但總的來說,那里的每個人都是在成長的,我還是很喜歡同事之間的氛圍,很簡單,很

16、和諧。當(dāng)?shù)谝惶鞈阎拥那榫w來到公司總部的時候,只是覺得那里的每個人都是忙忙碌碌的,至于具體的也不是清楚的,透過這段時間的實習(xí)接觸,我覺得旅行社就是一個中介媒體,對各方面的一個銜接作用,讓游客省去了很多時間和精力去做一些事情。旅行社把所有的事情都做好,游客只需出去旅游就好了,從我個人的想法出發(fā),總的來說,旅行社就是把所有的旅行社資源組合成各種產(chǎn)品,然后透過自己的專線部門,直客部門和其他的旅游部門進行銷售的一個總的廠家,對游客來說,要想出去玩,去某一個景點參觀、游覽、度假、休閑,只需要報一個旅行社,把錢交給旅行社,旅行社就會為他們把一切都安排好的,但他們不明白在他們能夠順利完成一次旅行的背后,有

17、多少人在為他們付出,那里的每個人都在為他們忙碌著,這些也只有在旅行社里面才能夠真真切切的感受得到的,那時我還在想,游客其實挺幸福的,要是讓他們看到這么一副忙碌奔波的場景,或許他們對旅行社的看法和態(tài)度會不會有所改觀了呢實習(xí)三個多月,相比于以前,我多了學(xué)習(xí)和記錄,不再只是機械的讓做什么就做什么,常用的.聯(lián)系人以及文件上的資料我都會有心留意的,做一個積累??偟膩碚f,這三個月的實習(xí)生活過得挺充實的,每一天或多或少的都學(xué)到了一些東西,只是中途錯過了幾次能夠出去跟團的機會,心里不免還是有一點小小的遺憾的。我們每個人都被分配到不同的崗位不同的部門,我是在境外同業(yè)部這一塊,專門負責(zé)泰一地專線的,記得第一次跟同

18、行交流的時候,做什么事情都是留意翼翼的,甚至是有些惶恐,生怕會把事情弄砸,都說不懂就要問,但是有的時候就感覺,從某種程度上來說,自己認為的問題,或是一些不懂的,在某些老前輩的眼里根本就不是什么問題,所以有的時候問的時候就有些猶豫了,也許也是自己不夠成熟吧,有點想法過于天真了。生怕自己做得不夠好!我想這樣的事情在以后的工作會經(jīng)常遇到的,所以,我覺得,我們此刻唯有端正好心態(tài),虛心理解,從中吸取教訓(xùn),但著同時又讓我在這過程中學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的東西,也讓自己慢慢的喜歡上了這一行業(yè)和有了必須要好好充實自己的沖動,不斷的學(xué)習(xí),不斷地個自己充電。在那里,生活上和工作上認識了很多人,經(jīng)歷了很多的事情,

19、見證了不同人的不同作風(fēng)。很多時候感嘆自己的渺小,這世界上比自己優(yōu)秀的人太多太多了,大家都在為自己的未來奮斗打拼。我也曾感嘆每個人的價值,并不是哪個單位缺了誰就會關(guān)門大吉,不要太高估自己的地位。把自己的心態(tài)放低,期望值放低,扎扎實實的從最基層做起,不要一天到晚想著怎樣怎樣輝煌,別人會怎樣怎樣器重你,你就是一個普通人。厚積薄發(fā),慢慢積累,等到時機成熟了,自然會發(fā)出奪目的光輝。你能所做的一切,領(lǐng)導(dǎo)也都看在眼里。透過不斷的和社會接觸,已沒有了當(dāng)初的憤青,雖然為人處事還是不夠圓滑,但是相比學(xué)生時候的我,已經(jīng)進步了很多,社會這所大學(xué),教會了我很多。在實習(xí)的這段時間里面,經(jīng)歷了許多的事情,開心的,不開心的,

20、如意的,不如意的,但不管怎樣樣,我都會將以一顆用心樂觀向上的心去迎接一切的挑戰(zhàn),很感謝公司能夠為我們帶給一個這樣學(xué)習(xí)和成長的平臺,讓我們在工作中不斷地學(xué)習(xí),不斷地進步,慢慢地提升自己的素質(zhì)與潛力。離實習(xí)結(jié)束的日子也是能夠屈指可數(shù)的了,不知不覺,三個月的時間,說長也長,說短也短,此刻的感覺與初次來到那里的感覺又不一樣了,之前的那份陌生已轉(zhuǎn)變成為了熟悉,此刻沒有了以前的那份迷茫,此刻走進公司,一切都是那么的熟悉,熟悉的環(huán)境,熟悉的面孔,每每看到那里的同伴都有一種莫名的親切感,每當(dāng)感到無助、感到失意的時候,同伴的一句問候,一個笑容都會給予我鼓勵。越來越發(fā)現(xiàn)舍不得那里的人、物,尤其是每當(dāng)送走她們時,心

21、里總覺得空空的,總感覺像是丟了什么東西似的,不管怎樣樣,我很開心能夠認識這群小伙伴們,從她們身上也學(xué)到了許多,同時她們也教會了許多。彼此互相學(xué)習(xí),期望她們在今后的道路上能夠順順利利的。一向以來都覺得在外,平安就好,工作,開心就好?;蛟S工資沒有很高,但是和諧的工作氛圍,天天開心才是最重要的。每一次的經(jīng)歷,都是一筆寶貴的財富,好好珍惜。不管這天過得怎樣樣,我們都要相信,明天的世界依然很完美,謝謝這一路來陪我走過的你們,是你們給予我信心,是你們給予我勇氣,加油吧,我的伙伴們!雖然我目前還是缺乏經(jīng)驗,缺乏在艱難局面中獨立開展工作的潛力,但是我相信年輕就是本錢,我正處于人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣

22、闊的天地里展現(xiàn)自己的才能,我不會滿足于此刻的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高,因此我必須會合理的把我的時間和精力放在我的工作上和學(xué)習(xí)上,用心投入到工作中,為實現(xiàn)自己的人生價值拼拼。 教育實習(xí)自我鑒定 篇6 20xx年11月29日至12月17日,我在xx小學(xué)進行了為期近兩個月的實習(xí)。實習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任工作。在原任指導(dǎo)老師林老師和班主任洪老師的耐心指導(dǎo)、幫助下,我較好地完成了教育實習(xí)任務(wù)。實習(xí)期間我的主要工作是聽課、講課、判作業(yè)等。通過這次實習(xí),不僅使我掌握了基本的教學(xué)技能,也提高了與他人交際的能力,以及在生活中應(yīng)盡的責(zé)任,為以后步入社會積累了一定的經(jīng)驗。這次實習(xí)令我感

23、受頗多。我深深地體會到:成為一名優(yōu)秀的教師,不單單是出色的完成每節(jié)課四十分鐘的教學(xué)那么簡單,同時在課余時間還要付出相當(dāng)多的辛勤勞動。此次的實習(xí)我深深地體會到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的當(dāng)好一名老師真不容易啊!試教工作開始以后,我每天的工作就是聽優(yōu)秀教師的課寫教案試教修改試教,這樣反復(fù)練習(xí),完善。直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。即使這樣,在我第一次深入課堂時,我還是遇到了許多學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。我深感不能以自己的思維來揣度學(xué)生的思維,自己認為很簡單的問題,對于剛剛涉及這一知識的學(xué)生來說很可能

24、就會是一個無法理解的地方,所以,如何將問題簡單化,是一個至關(guān)重要的教學(xué)難點。實習(xí)中,我也發(fā)現(xiàn)自己仍存在一些不足,主要是有時上課還有點緊張的現(xiàn)象,授課過程中,聲音不夠洪亮等情況。在當(dāng)實習(xí)班主任工作中,我能快速準(zhǔn)確記住學(xué)生的名字,了解他們的一些性格特點,熟悉全班的情況,工作積極主動。不過,這批學(xué)生比較調(diào)皮活潑,經(jīng)常出現(xiàn)有些同學(xué)的課堂紀律差,有的還經(jīng)常遲到,不交作業(yè)等問題。在整個實習(xí)生涯中,我本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。 教育實習(xí)自我鑒定 篇7 通過這次的經(jīng)驗,我深感不能以自己的思維來揣度學(xué)生的思維,自己認為很簡單的問題,對

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論