山東省淄博市高三生物第二次模擬考試淄博二模新人教版

1、文檔來源為：從網(wǎng)絡收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持高三復習階段性檢測試題理科綜合生物本試卷分第I卷弄口第卷兩部分，共 16頁。滿分240分?？荚囉脮r150分鐘。答題前，考生務必用 0 5 毫米黑色簽字筆將自己的姓名、座號、準考證號、縣區(qū)和科類填寫在試卷和答題卡規(guī)定的位置?？荚嚱Y束后，將本試卷和答題卡一并交回。第 I 卷 （ 必做，共87 分 ）注意事項：1 第 I 卷共 20 題。2 每小題選出答案后，用2B 鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。不涂在答題卡上，只答在試卷上不得分。 以下數(shù)據(jù)可供答題時參考：相對原子質量：H l C 12

2、 O 16 Na 23 Cl 35 5 S 32 Fe 56一、選擇題（ 本題包括13 小題，每小題只有一個選項符合題意）l. 下列細胞結構與功能和實驗的相關敘述，正確的是A.葉肉細胞與綠藻、藍藻細胞相比缺少中心體B.細胞中氨基酸的脫水縮合只在核糖體上進行C.用甲基綠染色可以觀察線粒體在細胞質中的分布D.觀察用蘇丹III染色的花生子葉切片時，發(fā)現(xiàn)脂肪顆粒位于細胞間隙2下列與細胞癌變的相關敘述，正確的是A.臨床上常根據(jù)組織切片中細胞形態(tài)的變化來判斷細胞是否發(fā)生了癌變B.正?；蛲蛔?yōu)樵┗蚝?，導致正常細胞變成癌細胞C.細胞癌變與細胞的衰老、凋亡都是基因編程性表達的結果D “癌癥村”的產(chǎn)生主要是

3、由人們不健康的生活方式引起的3.174噬菌體的遺傳物質是單鏈DNA感染宿主細胞后，先形成復制型的雙鏈DN6子（母鏈為正鏈，子鏈為負鏈）。轉錄時，以負鏈為模版合成mRNA下圖示（174噬菌體的部分基因序列（正鏈）及其所指導合成蛋白質的部分氨基酸序列（ 圖中數(shù)字為氨基酸編號） 。下列說法錯誤的是A.基因重疊增大了遺傳信息儲存的容量 B.基因口 E重疊部分的堿基序列分別指導合成不同的氨基酸序列 C.基因E內(nèi)部插入一個脫氧核甘酸會導致基因E和基因D均發(fā)生基因突變D.若基因J控制合成蛋顫的相對分子質量為a,則基因J突變后形成蛋白質的相對分子質量要小于a4苯丙酮尿癥、白化病均為人類的單基因遺傳病。苯丙酮尿

4、癥患者的病因主要是苯丙酮酸在體內(nèi)大量積累造成的，經(jīng)調查，某地苯丙酮尿癥患者約占人群的1 2500。下圖為相關物質的代謝過程及某家族上述兩種遺傳病的遺傳圖譜。據(jù)圖分析，下列說法錯誤的是A.缺少酶患苯丙酮尿癥、缺少酶患白化病B.該地人群中苯丙酮尿癥基因攜帶者的基因型頻率為98/2500C. II 3和II 4再生一個兩病均患男孩的概率為1/8D.苯丙酮尿癥患兒的專用配方奶粉和正常兒童的奶粉相比，前者無苯丙氨酸5.下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)功能圖解(圖中數(shù)字代表某時期的能量數(shù)值，單位是KJ)。下列 分析錯誤的是A.碳元素在甲、乙、丙及分解者之間以有機物的形式傳遞B.同一營養(yǎng)級生物之間的關系主要是競爭C.甲

5、一乙的能量傳遞效率低于乙一丙卜 . 半 二， (D.該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的維持離不開信息傳遞“硼° 卜2 86.下表是某地區(qū)新引入的一種鳥l7年的種群增長速率。 據(jù)出!可eL匚彳圓_匚包年份第1年第2年第3年第4年第5年第6年1第7年增長速率0.66L542.813.672.94L6503A.數(shù)量表現(xiàn)為“ J”型增長C.數(shù)量增長受種群密度制約B.第5年始出生率大于死亡率D.第45年間種內(nèi)斗爭最激烈該種群24. (8分)下圖l為a、b、c三種植物的光強一光合曲線，圖2表示在適宜的光照、 CO濃度等條件下測得的溫度一光合、呼吸曲線。請分析并回答下列問題：(1)由圖l可知：在連續(xù)陰雨的環(huán)境中，

6、生長受影響最小的植物是 。當光強為1500kLx時，對CO 利用率最高的植物是。(2)圖2中的虛線表示 。當溫度達到 時，植物不再進行光合作用。(3)圖2中，40c與60c時，CO的吸收量均為0,二者的區(qū)別是 。(4)在溫度為30c時，葉肉細胞內(nèi)的 印 用于 。25. (10分)下圖為橫放、萌發(fā)后的玉米種子。請據(jù)圖回答下列問題：(1)萌發(fā)玉米中的生長素主要來自莖的 和根的。(2)在黑暗環(huán)境中一段時間后，根、莖分別出現(xiàn)不同的向性。此時，生/一長受到抑制的是 側(填圖中字母)。（3）玉米種子萌發(fā)初期， （激素）增加，促進了淀粉的水解。 然后（激素） 增加，細胞的分裂加快； （激素）增加，細胞的體積

7、增大。（4）研究發(fā)現(xiàn)，根冠分泌物 X可能影響根的生長。為探究其影響狀況，某同學設計的實驗如圖所示。置于黑暗中，一段時間后觀察根尖的生長狀況。若,說明分泌物X對根生長有促進作用。若,說明分泌物 X對根生長有抑制作用。若,說明分泌物X對根生長無影響。26. （10分）下圖為人體部分生理活動調節(jié)過程示意圖（ad表示激素，表示調節(jié)過程）,請分析回答:（1）人體內(nèi)既能傳導興奮，又能分泌激素的細胞位于 。來自中樞的興奮通過突觸時，信號的變化情況是 ，傳遞方向的特點是O（2）寒冷環(huán)境下激素c分泌量明顯增加，其結果是 ; 同 時機體還通過 變化以減（3）人在高溫環(huán)境中，尿量減少的原因之一是下丘腦分泌激紊.（填

8、字母）增加。（4）當激素c過多時，血液中激素 a、b的濃度會,這種結果是通過過程 實現(xiàn)的，這種調節(jié)方式被稱為27. （13分）1917年，摩爾根發(fā)現(xiàn)了一只缺刻翅雌果蠅，讓它與正常翅雄果蠅交配，后代中雄果蠅均為缺刻翅，雌果蠅均為正常翅。同年，布里奇斯發(fā)現(xiàn)了另一只缺刻翅紅眼雌果蠅，且該果蠅細胞學檢查發(fā)現(xiàn)染色體異常（如圖所示），研究表明這種染色體異常純合（雄性果蠅有一條異常的染色體，即視為純合體）會導致果蠅死亡。深入研究發(fā)現(xiàn)，因缺刻翅基因不能正確編碼Notch受體而影響翅的發(fā)育。請回答：（1）摩爾根雜交實驗表明，缺刻翅基因位于 染色體上。翅形基因對性狀的控制表明，基因可通過控制性狀。（2）親本中，缺

9、刻翅雌蠅和正常翅龍t蠅的基因型分別是、（顯、隱性基因分別用 N、n表示）。（3）已知果蠅紅眼（基因B）對白眼（基因b）為顯性，和控制翅形的基因都位于 圖中染色體的II區(qū)。從圖中看出，布里奇斯發(fā)現(xiàn)的缺刻翅紅眼雌果蠅可能 是圖中 染色體發(fā)生 所致，該果蠅的基因型為（4）布里奇斯用該紅眼缺刻翅雌蠅與白眼正常翅雄蠅雜交，子代中的缺刻翅 個體占 ,雌蠅和雄蠅的比例為 。34. （8分）生物一一生物技術實踐】諳養(yǎng)生同木樂贏疝鬲陷ft | 生生物乙醇是以生物質為原料生產(chǎn)的可再生能源，工業(yè)上利用微生物將木屑、廢紙（主要成分為木質纖維）轉化為乙醇的基本工藝流程如圖所示，請回答：（1）篩選微生物X菌種的培養(yǎng)基中，

10、應以為唯一碳源，在培養(yǎng)基中加并根據(jù)水解圈的大小來篩選微生物X。(2)微生物篩選常用的接種方法有 和。(3)下表為篩選時，同一培養(yǎng)基上的單細胞形成的菌落情況：微生物x應是 菌，篩選時應挑選 號菌落，理由是 (4)微生物Y主要是。35. (8分)生物一一現(xiàn)代生物科技專題】英國和日本兩位科學家因發(fā)現(xiàn)成熟細胞可以被重新編程為多功能的“干細胞(萬能細胞)”而獲諾貝爾獎。下圖是“萬能細胞”的誕生過程(圖中來自胚胎干細胞的OCT4 SOX2NANOG口 LIN28等基因決定細胞“全能性”)。請據(jù)圖回 答下列問題：(1)兩位科學家的研究用到了 、 等現(xiàn)代生物技術手段。(2)獲得大量目的基因的方法是 技術。圖中

11、病 毒的作用是 。為方便篩選，在重組病毒中 除了插入的目的基因外，還應有 基因。(3)圖中由皮膚細胞到 “萬能細胞”的“改造”類似于植 物組織培養(yǎng)技術中的過程。(4) “萬能細胞”在功能上具有 ，你認為研究“萬能細胞”有何實踐意義。(至少答出一條)理科綜合生物答案一、選擇題(每題 4分，共24分)1.B 2 , A 3.D 4.C 5.C 6.C二、非選擇題24.(除注明外，每空1分，共8分)(1) a c(2)呼吸速率隨溫度變化的情況55 C(3)前者光合速率等于呼吸速率，后者光合速率和呼吸速率均為0 (植物死亡)(2分)(4)與Q結合形成水、還原三碳化合物( Q) (2分)25.(除注明外，每空1分，共10分)(1)頂端(分生組織)尖端(生長點或分生區(qū))(2) D (2 分)(3)赤霉素細胞分裂素生長素(4)根尖向左彎曲生長根尖向右彎曲生長根尖不彎曲26.(除注明外，每空1分，共10分)(1)下丘腦 電信號一化學信號一電信號單向(2)代謝活動增強以增加產(chǎn)熱皮膚血管收縮(減少體表血流量)(3) d(4)降低 反饋調節(jié)(2分)27.(除注明外，每空1分，共13分)(1) X 控制蛋白質的合成(2) 乂乂(2 分)XNY (2 分)(3)乙缺失XX Bn(4) 1/3 (2 分)2 ： 1 (2 分)34. (8分)生物一一生物