人教部編版四年級語文上冊 第二單元檢測試題測試卷 (15)_第1頁
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1、部編版四年級語文上冊第二單元檢測試卷班級:姓名:總分:100 分。時間:90 分鐘。一、一一對應(yīng)(你能在括號中的詞語寫正確嗎?)(8 分)jìng mìx shuàiyèbngynbì()()()() háo fàngshèn zhèngzhù zháiq yuán()()()()二、誰是誰非(劃去加點字錯誤的讀音,切莫馬虎喲!)(9 分) 堤岸(d tí)差不多(chà ch)積蓄(jìj )葉柄(bng bìng)空隙(kò

2、;ng kng)凹凸(oào ) 重疊(chóng zhòng) 懷疑(yíní ) 召 開(zhàoshào )三、補充詞語(只要你平時用功了,不難的喲!)(5 分)坐()不安()()心機浩如()()()人注目隨()而()不可()()四、尋朋覓敵(找近義詞和反義詞,一定要認(rèn)真呦!)(8 分)近義詞:隱蔽(休想()柔弱(逐漸()反義詞:嶄新()輕易()牢固()彎曲()五、智慧行囊(按要求真空,看看你的記憶力吧?。? 分)題西林壁作者是()代詩人()。游山西村作者是() 代詩人(),這首詩中的名句是(,。)爬山虎的腳作者是現(xiàn)

3、代作家(),文中作者先介紹爬山虎(),再寫爬山虎的()、(),最后說爬山虎的()。從中可看出作者觀察得十分()。六、煉煉火眼(沒什么難的,認(rèn)真點就好?。?。(6 分)臘()疑()隱()蠟()凝()穩(wěn)()七、精彩回味(默寫題西林壁并回答問題,讓美好的記憶再現(xiàn)?。? 分)-這首詩描寫了(地名)的景色,表達了作者的思想感情。八、走進花園(在括號中填寫花名,一個熱愛生活人,不可能不記得。看清月份喲?。? 分)正月()香又香,二月()盆里裝。三月()連十里,五月()紅似火。六月()滿池塘,八月()滿枝黃。九月()初開放,十月()正上妝。九、美文欣賞(閱讀短文并做題,仔細(xì)點喲?。?2 分) 今夜,星斗

4、滿天,我望著那亮晶晶的星星出神。星星多美呀!一顆一顆的,像撒在藍(lán)布面上的碎金子,晶瑩透亮,撲閃閃的, 活像頑童的眼睛,蘊藏著深奧莫測的秘密。星星多有趣呀!好像是漁人們?nèi)鱿碌暮綐?biāo),被波浪搖得一閃一閃地發(fā)著亮光。又像五線譜上的蝌蚪音符,閃耀著,跳動著,化作無形的旋律在夜空中飄蕩。星星多可愛呀!小的星星眨著眼向我問好, 大的星星則側(cè)著“耳朵”聽我唱歌,亮的星星高興地告訴我昨夜和月亮姑姑嬉戲的情景,暗的星星哭泣著向我訴說孤獨和寂寞。星星多神奇呀!銀閃閃的,像一顆顆鉆石。我總是夢想著把她們摘下來,穿成一串亮的項鏈,戴在自己的脖子上, 那該有多美麗呀!“嗖”雍(yn)容華貴的流星小姐穿著白紗裙,在天空中出

5、現(xiàn)了。她那翩翩的舞姿,多么瀟灑,多么令人著迷。我都想跳個舞和她比一比了!我喜歡星星,它僅有那一點光芒,卻無私地奉獻出來,點綴著深藍(lán)色的天空。這種精神比她的美麗更令人喜愛。1作者在第二自然段從四個方面描寫星星,并且都是用“總寫分述”的句式來寫的。請你從文中找出每一方面“總寫”的句子寫在下面。(4 分)(1) (2) (3) (4) 2.從文中找出一個你喜歡的比喻句寫在下面,并說說把什么比作什么。(3 分)3. 用“”畫出文中把星星當(dāng)作人來描寫的句子。(2 分)4. “雍容華貴”中的“雍”字按部首查字法,部首是();應(yīng)查的筆畫數(shù)是(),總筆畫數(shù)是()。(3 分)十、我愛習(xí)作(請用通暢的語言把你的發(fā)現(xiàn)寫出來,也許

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