寫作范文與指導：會議紀要格式范文

1、會議紀要格式范文會議紀要格式范文會議紀要格式會議紀要通常由標題、正文、落款三部分構(gòu)成。標題有兩種情況，一是會議名稱加紀要，如全國農(nóng)村 工作會議紀要。二是召開會議的機關(guān)加內(nèi)容加紀要， 如省 經(jīng)貿(mào)委關(guān)于企業(yè)扭虧會議紀要。會議紀要正文一般由兩部分組成。（一）會議概況。主要包括會議時間、地點、名稱、主 持人，與會人員，基本議程。（二）會議的精神和議定事項。常務(wù)會、辦公會、日常 工作例會的紀要，一般包括會議內(nèi)容、議定事項，有的還可概述議定事項的意義。 工作會議、專業(yè)會議和座談會的紀要， 往往還要寫出經(jīng)驗、做法、今后工作的意見、措施和要求。落款。包括署名和時間兩項內(nèi)容。署名只用于辦公室會 議紀要，署上召開

2、會議的領(lǐng)導機關(guān)的全稱，下面寫上成文的 年、月、日期，加蓋公章，一般會議紀要不署名，只寫成文 時間，加蓋公章。會議紀要一般分兩大部分。開頭第一部分一般應(yīng)寫明會 議概況，包括會議進行的時間、地點、屆次、組織者、出席 和列席人員名單、主持人、會議議程和進行情況以及對會議 的總體評價等。第二部分是紀要的中心部分，反映會議的主要精神、討論意見和議決事項等。根據(jù)會議性質(zhì)、規(guī)模、議 題等不同，大致可以有以下幾種寫法：（一）集中概述法。這種寫法是把會議的基本情況，討論研究的主要問題，與會人員的認識、議定的有關(guān)事項（包 括解決問題的措施、辦法和要求等），用概括敘述的方法，進行整體的闡述和說明。這種寫法多用于召開

3、小型會議，而且討論的問題比較集中單一， 意見比較統(tǒng)一，容易貫徹操作， 寫的篇幅相對短小。如果會議的議題較多，可分條列述。（二）分項敘述法。召開大中型會議或議題較多的會議， 一般要采取分項敘述的辦法，即把會議的主要內(nèi)容分成幾個 大的問題，然后另上標號或小標題，分項來寫。這種寫法側(cè) 重于橫向分析闡述，內(nèi)容相對全面，問題也說得比較細，常 常包括對目的、意義、現(xiàn)狀的分析，以及目標、任務(wù)、政策 措施等的闡述。這種紀要一般用于需要基層全面領(lǐng)會、深入 貫徹的會議。（三）發(fā)言提要法。這種寫法是把會上具有典型性、代 表性的發(fā)言加以整理，提煉出內(nèi)容要點和精神實質(zhì)，然后按 照發(fā)言順序或不同內(nèi)容，分別加以闡述說明。這

4、種寫法能比 較如實地反映與會人員的意見。某些根據(jù)上級機關(guān)布置，需 要了解與會人員不同意見的會議紀要，可采用這種寫法。會議紀要的三種寫法根據(jù)會議性質(zhì)、規(guī)模、議題等不同，大致可以有以下幾種寫法:（一）集中概述法。這種寫法是把會議的基本情況，討論研究的主要問題，與會人員的認識、議定的有關(guān)事項（包 括解決問題的措施、辦法和要求等），用概括敘述的方法，進行整體的闡述和說明。這種寫法多用于召開小型會議，而且討論的問題比較集中單一， 意見比較統(tǒng)一，容易貫徹操作， 寫的篇幅相對短小。如果會議的議題較多，可分條列述。（二）分項敘述法。召開大中型會議或議題較多的會議， 一般要采取分項敘述的辦法，即把會議的主要內(nèi)容

5、分成幾個 大的問題，然后另上標號或小標題，分項來寫。這種寫法側(cè) 重于橫向分析闡述，內(nèi)容相對全面，問題也說得比較細，常 常包括對目的、意義、現(xiàn)狀的分析，以及目標、任務(wù)、政策 措施等的闡述。這種紀要一般用于需要基層全面領(lǐng)會、深入 貫徹的會議。（三）發(fā)言提要法。這種寫法是把會上具有典型性、代 表性的發(fā)言加以整理，提煉出內(nèi)容要點和精神實質(zhì)，然后按 照發(fā)言順序或不同內(nèi)容，分別加以闡述說明。這種寫法能比 較如實地反映與會人員的意見。某些根據(jù)上級機關(guān)布置，需 要了解與會人員不同意見的會議紀要，可采用這種寫法。會議紀要的特點1. 內(nèi)容的紀實性。會議紀要如實地反映會議內(nèi)容，它 不能離開會議實際搞再創(chuàng)作，不能搞人

6、為的拔高、深化和填平補齊。否則，就會失去其內(nèi)容的客觀真實性，違反紀實的 要求。2. 表達的要點性。會議紀要是依據(jù)會議情況綜合而成的。撰寫會議紀要應(yīng)圍繞會議主旨及主要成果來整理、提煉 和概括。重點應(yīng)放在介紹會議成果， 而不是敘述會議的過程， 切忌記流水帳。3. 稱謂的特殊性。會議紀要一般采用第三人稱寫法。由于會議紀要反映的是與會人員的集體意志和意向，常以“會議”作為表述主體，“會議認為”、“會議指出”、“會 議決定”、“會議要求”、“會議號召”等就是稱謂特殊性 的表現(xiàn)。會議紀要與會議記錄的區(qū)別會議紀要有別于會議記錄。二者的主要區(qū)別是：第一，性質(zhì)不同：會議記錄是討論發(fā)言的實錄，屬事務(wù)文書。會議 紀

7、要只記要點，是法定行政公文。第二，功能不同：會議記 錄一般不公開，無須傳達或傳閱，只作資料存檔；會議紀要 通常要在一定范圍內(nèi)傳達或傳閱，要求貫徹執(zhí)行。會議紀要范文會議紀要產(chǎn)學研討論會議紀要時間：2004年2月16日上午主持人：毛大龍出席 人：黃立鵬、王梅珍、陳星達、陳運能、張福良、黃煒列席人：林建萍、徐進、李克讓、梁慧、朱國定、呂 秀君、鄭祿紅、李濱、張劍鋒、董珍時、夏朝豐、陸麗君、 劉雪燕、任振成、馮盈之、范建波一、毛大龍同志傳達了全國第二次產(chǎn)學研工作會議精神 和2004年全省教育工作要點。要求要結(jié)合上級指示精神， 創(chuàng)造性地開展工作。二、會議決定，王梅珍同志協(xié)助毛大龍同志主持學院行 政日常工

8、作。各單位、部門要及時向分管領(lǐng)導請示、匯報工 作，分管領(lǐng)導要在職權(quán)范圍內(nèi)大膽工作，及時拍板。如有重 要問題需要學院解決，則提交辦公會議研究。三、毛大龍同志再次重申了會議制度改革和加強管理問 題。毛院長強調(diào)，院長辦公會議是決策會議，研究、解決學 院辦學過程中的重大問題。 要形成例會制度，如無特殊情況， 每周一上午召開，以確保及時研究問題、解決問題，提高工 作效率。具體程序是，每周四前，在取得分管領(lǐng)導同意后， 將需要解決的議題提交辦公室。會議研究決定的問題，即為 學院決策，各單位、部門要認真執(zhí)行，辦公室負責督促檢查。毛院長就有關(guān)部門反映的教學管理中的若干具體問題， 再次重申，一定要理順工作關(guān)系，部門與部門之間、機關(guān)與 分院之間、分院與分院之間一定要做好溝通、銜接工作，互 相理解，互相支持。機關(guān)職能部門要注意通過努力工作來樹 立自己的形象?；鶎臃衷阂岣吖ぷ餍剩瑢]有按時間控 制點完成任務(wù)的要提出批評。要切實加強基礎(chǔ)管理工作，查 漏補缺，努力杜絕教學事故的發(fā)生。三、會議決定，要進一步關(guān)心學生的生活問題。責成學 生處結(jié)合教室管理等工作，落實好學生的勤工儉學任務(wù)。將 教工餐廳移到二樓，一樓餐廳全部供學生使用，以解決學生 就餐擁擠問題。針對校外施工單位晚上違規(guī)施工，影響學生 休息問題，會議責成計劃財務(wù)處立即與高教園區(qū)管委會反 映，盡快妥善解決。四、會議決定，要規(guī)范學生的技能鑒定工作。重申，