養(yǎng)成正直好習慣(少先隊)(共3頁)_第1頁
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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上養(yǎng)成道德好習慣班會教案活動目標:1.認識正直的好行為,敬佩無私行為,憎惡無恥作風。2.在活動中,能夠弘揚正氣,初步做到公正處事,公平待人,反對損人利己弄虛作假的行為?;顒又仉y點:1.知道正直的人要公正、坦率、敢于堅持正義,主持公道,敢于說真話。2做到在日常生活中,能堅持正確的言行,坦率地對不良現(xiàn)象提出批評。活動過程:一、談話導入 、 引出課題同學們,你們誰看過電視劇包青天?誰知道為什么人們稱包拯為包青天?小結(jié):包公是一個正直的人,無論是對親人、還是對別人都是一視同仁,坦率公正,不徇私情。他的事跡從古至今,在我國民間廣為流傳。包公在人們的心中已經(jīng)成為正直的化身。今天我們

2、學習:學做為人正直的好隊員(板書課題)二、結(jié)合事例、講明觀點1請聽課文故事包公提問:你最佩服包公的哪些做法,為什么?小結(jié):像包公這樣,公正、坦率,敢于堅持正義,主持公道,敢于說真話就是為人正直。提問:為什么包公的事例能流傳至今?人民世世代代都傳頌他的的事跡,以此為美,并且崇尚這種美德。所以說這是中華民族的傳統(tǒng)美德。板書:中華民族的傳統(tǒng)美德2歷史上的包公是這樣,在如今,我們共產(chǎn)黨人中也有很多這樣的令人敬佩的正直的人。下邊請聽老一輩革命家朱德的故事。提問:朱德這樣做有什么好處?聽了故事后你有什么想法?小結(jié):朱德是我們老一輩無產(chǎn)階級革命家的代表,正是由于他們一身正氣,無私無畏,敢于堅持真理,勇于斗爭

3、,最終使正義戰(zhàn)勝了邪惡。板書: 敢于堅持真理 勇于斗爭 三、聯(lián)系實際 深化認識1其實,像這樣的人是很多的,誰能把自己收集的資料,讀給大家聽。小結(jié):社會的進步與繁榮離不開那些正直的人們,我們要以他們?yōu)榘駱?,做一個正直的人。2不管是包公、還是朱德,我們都感到為人正直是不容易做到的。你說對嗎?3正直是個人的品質(zhì),每個人都應該具有這種正直的品格。請同學們聽一段故事五美元買來的樓談談你的想法。4在我們少年兒童中,也有為人正直的問題。誰能說一說自己在這方面的體會。小結(jié):新中國的少年兒童,應當以正直無私的人為榜樣,繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,向老一輩無產(chǎn)階級革命家學習,做一個正直的人。同學之間相處,也要為人正直

4、,敢于堅持公道。對的就支持,錯的就反對。5有人說:“正直的人,總得罪人,會吃虧,不能適應社會,”你對此怎么看?小結(jié):正直的人,千古流芳,小人、偽君子遺臭萬年。做人就要做正直的人。四、運用觀點辨析練習同學們通過學習,認識有了很大的提高。請你運用今天學習的觀點,說一說他們應當怎樣做。1六2班的值周生今天負責查衛(wèi)生,他們見六1班的清潔區(qū)不太干凈,給評了“良”。當查到自己班清潔區(qū)時,發(fā)現(xiàn)也不太干凈,他們意見不一致。有人說:“當然要評優(yōu),誰當值日生都向著自己班?!庇腥苏f:“那不好,咱們給掃干凈了再評優(yōu)?!庇腥苏f:“也和六1班一樣,評良吧?!碧釂枺耗阃庹l的說法,為什么?2中隊準備改選,蘇文對王小文說:“

5、咱倆是好朋友,你可要投我一票。”討論候選人時,大家提出蘇文對工作不負責任,不適合當中隊委。可選舉時,王小文發(fā)現(xiàn)蘇文正盯著自己,他又把手舉了起來。提問:如果你是王小文,你會怎樣做?3在工廠宿舍區(qū),王奶奶家窗戶上的的玻璃被打破了,她正在到處查問是誰打破的。徐剛和于大明看見是小強打破的,于大明剛想告訴王奶奶,徐剛拉住他說:“小強的爸爸是廠長,她媽媽又挺厲害,咱們別管這件事了?!碧釂枺耗阗澇烧l的做法,你會對徐剛說些什么?小結(jié):通過討論大家懂得,從小就要養(yǎng)成為人正直的作風,這樣長大才能在工作中只有無私無畏,敢于堅持真理,勇于斗爭,不怕犧牲,才能做到為人正直。五、結(jié)合自身、總結(jié)提高通過今天的學習,你對為人正直有什么想

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