




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、第十一課自我保護(hù)單項選擇題1 、為了測試一下現(xiàn)在兒童的自我保護(hù)意識和能力,某報記者親自設(shè)局“拐騙”兒童。結(jié)果發(fā)現(xiàn):85的兒童輕信對方,愿意跟對方走;10持疑心態(tài)度,不跟對方走. 這說明 ( )未成年人生活經(jīng)驗不足,區(qū)分是非的能力不強未成年人不明是非善惡未成年人應(yīng)增強自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力未成年人需要法律給予特殊保護(hù)A B C D 2、一天晚上,小蘭的媽媽送奶奶去了醫(yī)院,爸爸上夜班還沒回來。這時,一個自稱是爸爸朋友的陌生人敲門。如果你是小蘭,你會( )A 出于禮貌,開門讓客人進(jìn)來坐坐B 向鄰居或周圍人大聲呼救C 立即撥打“110”報警D 告知對方父母不在,有事下次再來3、某班上體育課時,
2、旁邊的一個小店突發(fā)大火,有的同學(xué)說應(yīng)該去救火;有的同學(xué)說我們不能去,因為未成年人也是受保護(hù)的對象。面對一些突發(fā)事故,我們應(yīng)該( )A. 在自我保護(hù)的前提下,通過社會力量防止或減少損失B. 不必?fù)?dān)憂受到傷害C.服從多數(shù)同學(xué)的意見D.完全依靠自己的力量防止或減少損失4、在生活中一旦發(fā)現(xiàn)火情, 應(yīng)迅速撥打的火警是 ( )A.119 B.110 C.112 D.1205、發(fā)我們面對歹徒行兇時, 應(yīng)及時撥打報警( )A.114 B.110 C.119 D.1206、 一天晚上, 七年級學(xué)生丹麗單獨走在回家的路上, 發(fā)現(xiàn)有兩個男青年一直跟著自己, 丹麗馬上走到行人較多的地方打讓爸爸來接她回家. 丹麗的做法
3、是( )A. 不應(yīng)該的, 給爸爸添麻煩B. 提高警惕, 防范侵害, 保護(hù)自己C. 多此一舉, 完全沒必要D. 不履行公民義務(wù), 縱容違法犯罪行為7、幾名七年級學(xué)生晚自習(xí)放學(xué)經(jīng)過一建筑工了時, 遇見一伙竊賊正在偷建筑材料. 下面是幾名同學(xué)對此事件所持的不同觀點, 其中正確的選項是()竊賊是大人,我們斗不過他們,保護(hù)自己、不理他們是上策撥打“110”報警,讓警察來抓他們暗地跟蹤,看他們把材料偷到哪里去,好為將來破案提供線索 一個人去報警,其余幾個人悄悄跟著,不能讓那幾個家伙跑掉A B. C. D. 8、青少年進(jìn)行自我保護(hù)十分重要, 以下行為正確的選項是( )在擁擠的場合, 如上下樓梯時, 要避開高
4、峰期乘坐汽車、火車、輪船時,盡量了解相關(guān)的安全知識遇到大雨洪災(zāi)時,遠(yuǎn)離堰塘、溪口、河流上室內(nèi)課時突發(fā)地震,應(yīng)立即就地蹲下躲在課桌、椅子或堅固物品下面,用物或書包護(hù)在頭部,用口罩或毛巾捂住口鼻A.B.C.D.9、經(jīng)教育部批準(zhǔn), 北京市新修訂的中小學(xué)生守則已被啟用。在新守則中,原來“遇到壞人壞事要及時報告,要敢于斗爭”這一條中刪去了“要敢于斗爭”。對此理解正確的選項是 。A .同違法犯罪分子做斗爭是大人的事,與中小學(xué)生無關(guān)B. 青少年更應(yīng)該善于同違法犯罪行為做斗爭C. 表達(dá)了對未成年人的司法保護(hù)D. 與違法犯罪行為做斗爭不再是公民的義務(wù), 常常需要幫助。以下能夠為未成年人提供法律B. 公安機(jī)關(guān)、父
5、母、老師D. 學(xué)校、司法機(jī)關(guān)、政府部門10 在社會生活中, 未成年人難免會受到傷害服務(wù)和幫助的機(jī)構(gòu)是A .社會、家庭、學(xué)校、公安機(jī)關(guān)C.法律援助中心、律師事務(wù)所、公證處11、違法犯罪分子往往是兇惡的、狡猾的。中學(xué)生與其斗爭時應(yīng)該講究智斗,不要硬拼及時撥打“110”報警盡量回避,保全自身臨身A.B.C.記住歹徒相貌,了解歹徒去向設(shè)法穩(wěn)住歹徒找一些同學(xué)對他們進(jìn)行報復(fù)D. 12、八年級學(xué)生洋洋的母親早逝, 不久前父親因為車禍也離他而去。父親留下遺產(chǎn)十萬元,房子一套。父親去世后,多年不來住的叔叔堅決要求分割遺產(chǎn)。無奈之下,洋洋將叔叔告上法庭。經(jīng)法院判決,洋洋繼承了父親的全部遺產(chǎn)。洋洋將叔叔告上法庭的行
6、為A .屬于行政訴訟B.是為獲得遺產(chǎn)而不擇手段C. 采用非訴訟手段解決了糾紛D. 采用非訴訟手段維護(hù)了自己的合法權(quán)益13、 朱某借用萬某的摩拖車, 在使用過程中將摩托車嚴(yán)重?fù)p壞。萬某在多次向朱某索賠未果、經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)調(diào)解無效后,到法院起訴了朱某。這場官司按其內(nèi)容屬于A.刑事訴訟 B.刑事自訴 C.民事訴訟 D.行政訴訟14、要使自己的身心和合法權(quán)益得到根本保護(hù),最關(guān)鍵是靠A.國家保護(hù)B.全社會彳護(hù)C.自我保護(hù)D.家庭保護(hù)15、當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時,維護(hù)我們權(quán)益最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的一種手段,也是我們權(quán)益的最后屏障是A.協(xié)商B.調(diào)解C.訴訟D.仲裁16、打官司要到A.人民檢察院B.公安機(jī)關(guān)C.人民法院D.人民政府簡答題:1、青少年應(yīng)怎樣進(jìn)行自我保護(hù)?2、如何應(yīng)對災(zāi)難性危機(jī)?3、尋求法律幫助的途徑和方法有哪些?材料分析題:“六一”前夕, 某電視臺特地為單獨在家的未成年人制作了一期不要開門的電視專題節(jié)目。在節(jié)目中,工作人員喬裝改扮成“送貨員”,帶著禮物來到一些孩子的家門口, “引誘” 孩子開門。結(jié)果顯示,半數(shù)孩子表現(xiàn)良好,對 “送貨員”的 “百般誘惑”要么不予理睬,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 租賃經(jīng)營合同
- 工業(yè)廢水處理技術(shù)研發(fā)合作合同
- 井蓋產(chǎn)品購銷合同
- 汽車直租融資租賃合同
- 房地產(chǎn)測量合同年
- 會議展覽活動承辦服務(wù)合同
- 房屋修建承包合同
- 合作研究開發(fā)合同
- 1秋天 教學(xué)設(shè)計-2024-2025學(xué)年語文一年級上冊統(tǒng)編版
- 長沙電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院《創(chuàng)意教學(xué)法》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 網(wǎng)運分離參照德國繼續(xù)推薦京滬高鐵
- 《豐收之歌》精選教學(xué)課件
- 【青島版《科學(xué)》】四年級下冊第一單元1 《運動與力》 教學(xué)設(shè)計
- 2022春蘇教版五年級下冊科學(xué)全冊單元課件全套
- 小學(xué)期末班級頒獎典禮動態(tài)PPT模板
- 液堿生產(chǎn)工序及生產(chǎn)流程敘述
- 圖解調(diào)音臺使用說明(共14頁)
- 人民軍隊性質(zhì)宗旨和優(yōu)良傳統(tǒng)教育課件教案
- 心理抗壓能力測試?yán)}
- 操作系統(tǒng)試題
- 電子秤校驗記錄表
評論
0/150
提交評論