輔導(dǎo)員軍訓(xùn)心得體會(huì)_第1頁(yè)
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1、精品范文模板 可修改刪除撰寫(xiě)人:_日 期:_輔導(dǎo)員軍訓(xùn)心得體會(huì) “軍訓(xùn)”二字對(duì)于我來(lái)講其實(shí)并不陌生,過(guò)去的二十年里,學(xué)生生涯中經(jīng)歷過(guò)的大大小小的軍訓(xùn)也有很多次了。但這次軍訓(xùn)卻與以往不同。不同,指的不是軍訓(xùn)的內(nèi)容,而是我們肩上實(shí)實(shí)在在背負(fù)的責(zé)任和挑戰(zhàn)。 軍訓(xùn)的時(shí)間只有半天,所以?xún)?nèi)容并不太多。不過(guò),即便是這次短暫的軍訓(xùn),讓我所學(xué)到的,對(duì)于這次活動(dòng)所必需的身體素質(zhì)的鍛煉和心理教育的影響,是十分廣泛而深刻的。第一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目是看起來(lái)較為困難的,我們需要從遠(yuǎn)在南二環(huán)之外的光華路徒步走到集合地點(diǎn)革命公園。我一直以為,這樣的軍訓(xùn)內(nèi)容是旨在強(qiáng)化所有輔導(dǎo)員的身體素質(zhì),以求在旅途中能夠有良好的身體狀況去應(yīng)對(duì)一切困難

2、和難題的,但后來(lái)行進(jìn)的路上,我慢慢發(fā)現(xiàn)身體素質(zhì)固然很重要,但這何嘗不是對(duì)我們責(zé)任心的考驗(yàn)。只有心中有信念有責(zé)任的人,才能走出身體的疲憊而堅(jiān)持走下去。記得起初跟媽媽提起這樣的軍訓(xùn)內(nèi)容時(shí),媽媽還一個(gè)勁的提醒我,天氣很熱,這段路很長(zhǎng)??墒羌幢闳绱耍幢阄翌^頂烈日汗流浹背,即便我口干舌燥可還需要加快腳步前行,即便我的手竟然都夸張的腫起來(lái)而藏在鞋子里面的腳也早已經(jīng)不知道知覺(jué)為何物!我仍要驕傲地說(shuō),我從沒(méi)想過(guò)要放棄,哪怕一個(gè)念頭,都不曾有過(guò)。到達(dá)革命公園的短暫休息之后,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕坦倮蠋熃o我們進(jìn)行軍訓(xùn)內(nèi)容。在軍訓(xùn)過(guò)程中,有時(shí)教官連續(xù)下達(dá)幾個(gè)“向左轉(zhuǎn)”的口令,然后突然改成“向右轉(zhuǎn)”,隊(duì)列中有的人還是執(zhí)行向左轉(zhuǎn),

3、引來(lái)一陣哄笑。教官卻嚴(yán)肅地說(shuō),要聽(tīng)清命令再行動(dòng),要聽(tīng)口令而不是猜口令。簡(jiǎn)單一句話,其實(shí)反映出深刻的道理我們?cè)谔幚砣魏螁?wèn)題的時(shí)候都不能馬虎,尤其是在帶團(tuán)的過(guò)程中,我們帶領(lǐng)的都是未成年的小孩子,一個(gè)不留神都可能會(huì)引發(fā)危險(xiǎn)的后果,所以我們一定得時(shí)刻保持高度的警惕。半天的軍訓(xùn)過(guò)去的很快,但也給我們?cè)趲ш?duì)之前留下了很多的寶貴經(jīng)驗(yàn),我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取早日成功帶隊(duì)。 輔導(dǎo)員軍訓(xùn)心得體會(huì)2 曾天真的想過(guò):擔(dān)任輔導(dǎo)員會(huì)是什么樣子?一副老練解惑的樣子,一副領(lǐng)"小孩"玩的孩子王模樣,一副嚴(yán)肅告誡注意事項(xiàng)的模樣?我以為是意氣風(fēng)發(fā)的,因?yàn)樽约罕人麄兌嗔诵┙?jīng)驗(yàn);以為是懷念的,那曾走過(guò)的大一時(shí)光;以為是

4、榮耀的,別人注視的目光;更以為是忙碌的,因?yàn)榧缲?fù)的責(zé)任。擔(dān)任輔導(dǎo)員工作這二十天來(lái)來(lái)我感觸頗多,既有發(fā)自?xún)?nèi)心的甜蜜,又有摸索中的苦辣。在與學(xué)生們朝夕相處的時(shí)光里,我有了自己的.點(diǎn)滴體會(huì),現(xiàn)記錄下來(lái),與大家共勉。一是在“新”上下功夫。在現(xiàn)實(shí)輔導(dǎo)員工作中,與學(xué)生的溝通交流中,我對(duì)學(xué)生有了新的認(rèn)識(shí),他們是新的一代,在個(gè)性方面,在思維方式上面,就學(xué)生來(lái)說(shuō),他們的家庭背景和教育方式有一定的不同,這就需要輔導(dǎo)員在具體工作中探求新的方式方法,不能照搬照舊普通高校輔導(dǎo)員的工作方法和學(xué)生時(shí)代的學(xué)生管理方式。新的學(xué)生管理模式不是主觀臆斷憑空而來(lái)的,它是在與領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)中,在與前輩的溝通中,在與十八個(gè)輔導(dǎo)員的交流中總結(jié)

5、、試行、完善,而進(jìn)一步健全的。只有不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié),才能有新的突破,才能探尋到新的工作思路。二是在“信”上做文章?!罢\(chéng)心能使石頭落淚,實(shí)意能叫枯木發(fā)芽”,信任是正確認(rèn)識(shí)學(xué)生的基礎(chǔ),也是做好學(xué)生工作的基礎(chǔ)。只有付出誠(chéng)心,表露實(shí)意,才能讓陌生的學(xué)生變得熟悉,讓學(xué)生成為你真心的朋友。三是在“心”上交朋友。與學(xué)生相處,不能積慮,但一定處“心”,多一份情感交流,就多一份教育的希望和成功,若能與學(xué)生做到心靈交融,則是每個(gè)教育工作者最大欣慰和成功。深入學(xué)生的心靈,做學(xué)生的引路人,將會(huì)使學(xué)生受益終生。在工作中,對(duì)待學(xué)生我一視同仁,學(xué)生沒(méi)有好差之分,因?yàn)槲抑馈?quot;你以怎樣的態(tài)度對(duì)學(xué)生,學(xué)生會(huì)用怎樣的

6、態(tài)度對(duì)你,你以怎樣的方式對(duì)待學(xué)生,學(xué)生就會(huì)用怎樣的方式對(duì)待你”。把學(xué)生的事放在心上,就是把學(xué)生放在心上,把學(xué)生放在心上,就能走進(jìn)學(xué)生的心中。心與心的交流,不是僅靠幾次班會(huì)就可以建立的,要在一天天接觸,一對(duì)一交談中逐步實(shí)現(xiàn)。主動(dòng)、熱情地與學(xué)生進(jìn)行各方面的交流,經(jīng)常性地深入寢室,盡可能地參加學(xué)生的郊游,用心去營(yíng)造一種平等、寬松的環(huán)境,打破學(xué)生與輔導(dǎo)員之間那堵無(wú)形的墻,讓他(她)對(duì)你不設(shè)防,這就是與學(xué)生交心的做法和所要追求的結(jié)果。這種結(jié)果應(yīng)該說(shuō)是一種境界,它是我所努力的方向,同樣也是輔導(dǎo)員工作的最高造詣。輔導(dǎo)員工作是學(xué)生思想政治教育工作的重要組成部分,在很大程度上說(shuō),全方位、全過(guò)程地做好學(xué)生思想教育

7、,才能使家長(zhǎng)放心、讓學(xué)校放心尋求新的管理方式,充分信任學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友,做一名學(xué)生滿(mǎn)意的輔導(dǎo)員是我的工作,也是我的追求,我一直在努力,也將繼續(xù)為之努力。對(duì)于作為輔導(dǎo)員的我來(lái)說(shuō),軍訓(xùn)是與新同學(xué)密切接觸的機(jī)會(huì),是認(rèn)識(shí)新同學(xué),了解新同學(xué)的好機(jī)會(huì),也是為同學(xué)們的成長(zhǎng)成熟而倍感驕傲和自豪的日子,在30日的會(huì)操演練中,我所帶的10汽修獲得了繼教院先進(jìn)連稱(chēng)號(hào),其中熊藝斌、趙喜同學(xué)還獲得了院級(jí)優(yōu)秀標(biāo)兵稱(chēng)號(hào)。軍訓(xùn)雖已結(jié)束,但它鍛煉了同學(xué)們的意志,增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,使同學(xué)們更加懂得關(guān)心別人,愛(ài)護(hù)別人,替別人著想,為他人服務(wù),相信同學(xué)們能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)中煥發(fā)出來(lái)的精神面貌和作風(fēng),把軍訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為優(yōu)良的學(xué)

8、風(fēng)、校風(fēng),取得更大得榮譽(yù)和成績(jī)。通過(guò)軍訓(xùn),進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的國(guó)防意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。近20天的軍訓(xùn),同學(xué)們學(xué)習(xí)和把握了有關(guān)軍事知識(shí)和技能,增強(qiáng)了國(guó)防意識(shí)。同學(xué)們親身體驗(yàn)了軍人生活,真切地感受到軍人的深刻內(nèi)涵和神圣責(zé)任。從而樹(shù)立起了“祖國(guó)安危在我心中”,“天下興亡,匹夫有責(zé)”的莊重使命感,認(rèn)識(shí)到新大學(xué)生不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí),擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任,還要努力拼搏,肩負(fù)起保 輔導(dǎo)員軍訓(xùn)心得體會(huì)3 我站在晨霧中,看著那些漸行漸近的大一新生,他們是那么激動(dòng)、那么張揚(yáng),正如兩年前的我一樣,有著歷經(jīng)十幾載苦讀步入大學(xué)后止不住的興奮,也有著在新的舞臺(tái)大放光彩的青春的激蕩,但無(wú)法掩飾的是他們眼中仍閃過(guò)一絲易被察

9、覺(jué)的迷茫,那是一種涉足新環(huán)境的不知所措,是一種更新閱歷的茫然失措,也是一種尋找新理想的“暈頭轉(zhuǎn)向”。今天,我以一個(gè)輔導(dǎo)員的身份團(tuán)結(jié)一個(gè)新的集體、指導(dǎo)一群新生,幫助他們理解印院是個(gè)溫馨的家,讓他們了解這里可以懷揣不同夢(mèng)想,但必須互相肩并肩才能遠(yuǎn)航;讓他們懂得大學(xué)是我們所有人的舞臺(tái),所以每個(gè)人都肩負(fù)著家人、同伴和自己的期望;讓他們知道印院、了解印院。讓他們知道印院為我們準(zhǔn)備了多姿多彩的生活,讓他們了解我們必須學(xué)會(huì)熱愛(ài),熱愛(ài)生活,熱愛(ài)這里的一切。慢慢地,我們開(kāi)始熱絡(luò),會(huì)一起聊大學(xué)的種種,回憶起開(kāi)懷大笑;慢慢地,不在生疏,他們開(kāi)始叫我“姐姐”,而我也開(kāi)始很仔細(xì)地守護(hù)這樣親切的友情;慢慢地,我感覺(jué)出他們

10、迷茫在悄悄消退,而他們臉上洋溢的微笑,看到了伙伴們?cè)谛@中傳遞友情的緊握的手掌。我開(kāi)始習(xí)慣的尋找他們的身影,開(kāi)始下意識(shí)的在操場(chǎng)邊張望,總是想看看他們今天訓(xùn)練的好不好、有沒(méi)有得到嘉獎(jiǎng)、會(huì)不會(huì)覺(jué)得有些累、有沒(méi)有注意休息還好,我看到他們?cè)谲娪?xùn)中都在努力,都在堅(jiān)持,都很快樂(lè)的唱著軍歌,都有著自信的微笑。我也莫名的開(kāi)心起來(lái),也許是因?yàn)樵谲娪?xùn)中他們漸進(jìn)的友誼,也許源于他們的不斷努力,抑或是出于自身為他們得到表?yè)P(yáng)的自豪。望著他們,真的會(huì)有種驕傲,因?yàn)樵诙潭痰膸滋熘兴麄円验_(kāi)始互相依賴(lài),開(kāi)始嘗試為別人著想、為集體爭(zhēng)光。他們現(xiàn)在是那么努力,努力適應(yīng)環(huán)境,努力在軍訓(xùn)中做的完美,努力迎接新的課堂。我會(huì)突然很感動(dòng),多么

11、希望他們一直保持著這最初的熱忱、堅(jiān)持著這份上進(jìn)心度過(guò)大學(xué)四年。當(dāng)他們迎來(lái)嶄新的每一天時(shí),當(dāng)他們走出大學(xué)、步入社會(huì)時(shí),我希望他們?nèi)绗F(xiàn)在這般有著開(kāi)懷的笑容、自信的眼眸與無(wú)悔的青春。此刻,我以一個(gè)導(dǎo)員的身份在幫助大一的學(xué)弟學(xué)妹們,仍然在繼續(xù)著消除新生困惑、幫助他們度過(guò)迷茫期的使命,我很快樂(lè),因?yàn)樗麄兛梢詫?duì)我發(fā)出會(huì)心的微笑,因?yàn)樗麄冊(cè)谟眯袆?dòng)向我訴說(shuō):“這個(gè)集體真好”。 輔導(dǎo)員軍訓(xùn)心得體會(huì)4 作為新生輔導(dǎo)員,軍訓(xùn)是與新同學(xué)密切接觸的機(jī)會(huì),是認(rèn)識(shí)新同學(xué),了解新同學(xué)的好機(jī)會(huì),也是為學(xué)生的成長(zhǎng)成熟而倍感驕傲和自豪的日子。因?yàn)槲沂堑谝淮螕?dān)任新生輔導(dǎo)員,內(nèi)心有期待也有緊張。在王峰老師、郭曉蕓老師和其他同事的指導(dǎo)和

12、幫助下,我的工作慢慢步入正軌??吹搅胰罩丝鞠聦W(xué)生的身姿,他們依舊在堅(jiān)持;看到身體不適困擾著他們,他們依舊在堅(jiān)持;看到大雨淋濕他們的衣服,他們依舊在堅(jiān)持。我看在眼里,疼在心里,被他們感動(dòng)著。看到學(xué)生的隊(duì)列動(dòng)作從會(huì)到熟;看到學(xué)生的軍紀(jì)拳從學(xué)到精;看到學(xué)生踢正步從亂到齊。我看到了他們的進(jìn)步,為他們高興。軍訓(xùn),對(duì)于每個(gè)人,都別有一番滋味在心頭。軍訓(xùn),在某種程度上,已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義,它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,寫(xiě)進(jìn)學(xué)生的記憶中,成為不可抹殺的一部分。它已經(jīng)成為一種力量,一種在困難時(shí)的動(dòng)力,一種生命的支持力,支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。這六天的時(shí)間里里,當(dāng)我看到教官和輔導(dǎo)員

13、助理為整個(gè)連隊(duì)的訓(xùn)練安全而奔波于隊(duì)伍前后,在高溫氣候下,他們頭上的汗珠和對(duì)學(xué)生的句句關(guān)心,給我留下了非常深刻的印象。讓我十分震撼與感動(dòng)!雖然我每天五點(diǎn)鐘就起床,雖然我每天的衣服被汗水打濕了一遍又一遍,但是我的付出是值得的。讓我們用拼搏詮釋激情,用汗水演繹人生,一起續(xù)寫(xiě)信工不朽的華麗篇章。 輔導(dǎo)員軍訓(xùn)心得體會(huì)5 我站在晨霧中,看著那些漸行漸近的大一新生,他們是那么激動(dòng)、那么張揚(yáng),今天,我以一個(gè)輔導(dǎo)員的身份團(tuán)結(jié)一個(gè)新的集體、指導(dǎo)一群新生,幫助他們理解匯華是個(gè)溫馨的家,讓他們了解這里可以懷揣不同夢(mèng)想,但必須互相肩并肩才能遠(yuǎn)航;讓他們懂得大學(xué)是所有人的舞臺(tái),所以每個(gè)人都肩負(fù)著家人、同伴和自己的期望;讓

14、他們知道匯華、了解匯華。讓他們知道匯華準(zhǔn)備了多姿多彩的生活,讓他們了解必須學(xué)會(huì)熱愛(ài),熱愛(ài)生活,熱愛(ài)這里的一切。我喜歡尋找他們的身影,在操場(chǎng)邊張望,總是想看看他們今天訓(xùn)練的好不好、有沒(méi)有得到嘉獎(jiǎng)、會(huì)不會(huì)覺(jué)得有些累、有沒(méi)有注意休息還好,我看到他們?cè)谲娪?xùn)中都在努力,都在堅(jiān)持,都很快樂(lè)的唱著軍歌,都有著自信的微笑。我也莫名的開(kāi)心起來(lái),也許是因?yàn)樵谲娪?xùn)中他們漸進(jìn)的友誼,也許源于他們的不斷努力,抑或是出于自身為他們得到表?yè)P(yáng)的自豪。望著他們,真的會(huì)有種驕傲,因?yàn)樵诙潭痰膸滋熘兴麄円验_(kāi)始互相信任,開(kāi)始嘗試為別人著想、為集體爭(zhēng)光。他們現(xiàn)在是那么努力,努力適應(yīng)環(huán)境,努力在軍訓(xùn)中做的完美,努力迎接新的課堂。我會(huì)突然

15、很感動(dòng),多么希望他們一直保持著這最初的熱忱、堅(jiān)持著這份上進(jìn)心度過(guò)大學(xué)四年。當(dāng)他們迎來(lái)嶄新的每一天時(shí),當(dāng)他們走出大學(xué)、步入社會(huì)時(shí),我希望他們?nèi)绗F(xiàn)在這般有著開(kāi)懷的笑容、自信的眼眸與無(wú)悔的青春。此刻,我在幫助大一的學(xué)生們,仍然在繼續(xù)著消除新生困惑、幫助他們度過(guò)迷茫期的使命,我很快樂(lè),因?yàn)樗麄兛梢詫?duì)我發(fā)出會(huì)心的微笑,因?yàn)樗麄冊(cè)谟眯袆?dòng)向我訴說(shuō):這個(gè)集體真好。 輔導(dǎo)員軍訓(xùn)心得體會(huì)6 八年前的我站在同一片綠茵場(chǎng)上,八年后,我作為一名輔導(dǎo)員,看著和當(dāng)年和自己一樣年輕的他們站在這里,風(fēng)吹日曬,揮灑汗水,一天天變黑,一天天變堅(jiān)強(qiáng)。我是鄭夢(mèng)陽(yáng),這是我的大學(xué)故事,也是我的學(xué)生的大學(xué)故事。軍訓(xùn)第一天,我不經(jīng)意問(wèn)我所帶的

16、法學(xué)班級(jí)的一名負(fù)責(zé)人同學(xué),你想家么,小姑娘黑黑真的是黑黑地一笑,說(shuō):導(dǎo)員,宿舍挺熱鬧的,我不想。我忽然心里涌上一絲久違的酸楚,八年前,我的輔導(dǎo)員,也是現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo),教育(法政)學(xué)部的張娜老師,也曾經(jīng)這樣問(wèn)我,當(dāng)時(shí)我可沒(méi)有顧得上嘿嘿一笑。雖然我家就在石家莊,但是大學(xué)住校也是第一次,看著眼前略帶笨拙幫我整理資料的這群孩子,我才體會(huì)到當(dāng)時(shí)父母對(duì)我的牽掛和不放心。軍訓(xùn)十分辛苦,前兩天開(kāi)始的時(shí)候,似乎十天的軍訓(xùn)還看不到頭,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)半了,好多同學(xué)表現(xiàn)出了和我見(jiàn)到他們第一印象極其不同的品質(zhì),有的讓我驚喜,有的讓我感到溫馨。報(bào)到那天,我曾經(jīng)接待過(guò)家里七八口人開(kāi)車(chē)送來(lái)的一個(gè)女生,報(bào)到手續(xù)辦完以后她的父母把我叫到

17、一邊,百般不放心,懇求我多加照顧,我說(shuō)對(duì)所有同學(xué)我都會(huì)一視同仁,不過(guò)我還是對(duì)這個(gè)看起來(lái)有可能嬌生慣養(yǎng)的小姑娘多了一些注意,也想看看她會(huì)怎樣解決她的不順利。教官傳授怎樣整理內(nèi)務(wù)需要輔導(dǎo)員跟進(jìn),我第一天進(jìn)入學(xué)生的宿舍,還是對(duì)孩子們的自理能力深深的擔(dān)憂(yōu),那個(gè)父母希望我多照顧的小姑娘被子上灑了水,正在號(hào)召舍友七手八腳的幫她換新的被罩,一個(gè)宿舍六七個(gè)人在一個(gè)住校過(guò)的宿舍長(zhǎng)指揮下套被罩,場(chǎng)景有點(diǎn)滑稽,不過(guò)這樣的場(chǎng)景沒(méi)兩天就發(fā)生了變化,這個(gè)女生所在的宿舍有一位同學(xué)腳崴傷了,活動(dòng)不便,于是每次都是她一軍訓(xùn)完就第一個(gè)沖回宿舍拎著好幾個(gè)壺幫舍友打好水再去吃飯。我想軍訓(xùn)和集體生活最大的幫助之一就是,讓一部分獨(dú)生子女

18、和習(xí)慣了在家以自我為中心的孩子明白了,與他人的交往和互動(dòng)是讓自己適應(yīng)這個(gè)需要極強(qiáng)獨(dú)立能力才能生存的社會(huì)的重要能力。因?yàn)槲乙矂傃芯可厴I(yè),看起來(lái)不像其他同事那樣成熟,我經(jīng)常被其他方隊(duì)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)誤以為是在校的學(xué)姐,有一次和我?guī)О嗟耐瑢W(xué)一起走,有另外專(zhuān)業(yè)的同學(xué)過(guò)來(lái)問(wèn),學(xué)姐,教務(wù)處怎么走?我的學(xué)生搶著回答,這不是學(xué)姐,這是我們導(dǎo)員姐姐,我當(dāng)時(shí)心里一陣暖流。我二十多歲,剛剛接手新生的工作,一開(kāi)始面對(duì)著一百多個(gè)弟弟妹妹,如何保護(hù)他們,讓他們有一個(gè)比我更充實(shí)的大學(xué),我不是那么自信,可是通過(guò)這幾天他們的表現(xiàn),我自己也改變了很多想法。我覺(jué)得他們的大學(xué)生活,體會(huì)最深的是他們自己,以后的方向怎么走,決定權(quán)也更多在于他們自己,而我最重要的任務(wù),就是從大學(xué)第一天起,讓他們明白,無(wú)論荊棘還是什么障礙,大學(xué)不是他們高中以后享受和放松的場(chǎng)所,而是盡力完善自己、學(xué)習(xí)書(shū)本內(nèi)外的最寶貴的青春。我大學(xué)時(shí)候隔壁專(zhuān)業(yè)有一個(gè)同學(xué),叫張帥,我原來(lái)聽(tīng)說(shuō)他畢業(yè)以后經(jīng)?;貙W(xué)校參加活動(dòng),在我入職開(kāi)始接待新生的時(shí)候,果然又見(jiàn)到他放下其他事情回到匯華拿起相機(jī)見(jiàn)證新的一年,我同他開(kāi)玩笑說(shuō),鄭同學(xué)都變成鄭老師了,張帥學(xué)長(zhǎng)依然是張帥學(xué)長(zhǎng)。軍訓(xùn)的時(shí)候,張帥學(xué)長(zhǎng)拿著相機(jī)奔走

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