優(yōu)秀語(yǔ)文教師申報(bào)事跡材料

1、優(yōu)秀語(yǔ)文教師申報(bào)事跡材料優(yōu)秀語(yǔ)文教師申報(bào)事跡材料優(yōu)秀語(yǔ)文教師申報(bào)事跡材料時(shí)光如水，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼問我已在教育戰(zhàn)線上走過了 23年。屈指算來自己已是一個(gè)老教師了！參加工作以來我一直擔(dān)任自己喜歡的語(yǔ)文教學(xué)工作。自94年進(jìn)入實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)大熔爐起，我一直潛心研究小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)?；仡欉^去的時(shí) 光，感慨頗多。值得欣慰的是在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，在 同事們的熱情幫助下，在自己的不懈努力下我長(zhǎng)進(jìn)了許多。一、政治思想方面：“欲正其人，先正其心?！弊鳛橐幻處?，23年來我一 直與時(shí)俱進(jìn)，一貫執(zhí)行黨的教育方針政策。做人力求正直善 良，嚴(yán)于律己寬以待人；做事講究公平公正，腳踏實(shí)地積極 進(jìn)取。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)安排的工作我更是認(rèn)真

2、執(zhí)行，不敢有絲毫的 懈怠。學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)，我都是積極的參與并努力 做好。為了提高和完善自己的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，課余我還養(yǎng) 成了閱讀和寫作的好習(xí)慣。二、教育教學(xué)方面：在工作的23年里，我勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)地做好一個(gè) 教師的本職工作，認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，虛心向各 位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并注意不斷閱讀 有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書籍，充實(shí)、提升自我。教學(xué)是 學(xué)校工作的生命線，能夠教好書育成人是一個(gè)教師所應(yīng)必須 完成的首要任務(wù)。為此課前我認(rèn)真了解學(xué)生，鉆研教材；課 堂上我積極創(chuàng)新課堂教學(xué)，努力營(yíng)造一個(gè)寬松和諧、勇于質(zhì) 疑、敢于發(fā)表獨(dú)立見解的氛圍，使學(xué)生喜愛語(yǔ)文；課后我精 批

3、細(xì)改，及時(shí)反饋。教改實(shí)驗(yàn)是教學(xué)新鮮血液的來源，是教 學(xué)工作的催化劑。教學(xué)之余我積極參加上級(jí)教育部門和學(xué)校 組織的各項(xiàng)教科研活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)他人的教學(xué)所長(zhǎng)，及時(shí)在 教學(xué)中實(shí)踐，并反思總結(jié)得失。上課之余我注意不斷閱讀有 關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書籍，以豐富自己的頭腦，提高自 己的教學(xué)含金量。三、班主任工作：班級(jí)是學(xué)校組織中最基層的單位，教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，教 育任務(wù)的完成，教育思想的踐行都要在班級(jí)教育活動(dòng)中落實(shí)。 作為班級(jí)的教育者、引領(lǐng)者、組織者 -班主任更是責(zé)任重如 泰山。擔(dān)任班主任期間我始終把學(xué)校工作放于生活的重心， 把高度的責(zé)任感置于肩上，踏實(shí)認(rèn)真地做著一件件我認(rèn)為應(yīng) 該做好的事情。作為班主任我發(fā)自

4、內(nèi)心的尊重關(guān)愛每一個(gè)孩 子，讓他們熱愛集體，凝聚班級(jí)正義之力。讓每一個(gè)孩子都 享受到老師一樣的溫暖同樣的尊重。我想盡千方百計(jì)，努力 探索，打造具有創(chuàng)新特色的班級(jí)。我努力培養(yǎng)小助手，充分 發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，激發(fā)他們用自己的智慧和雙手 來創(chuàng)設(shè)有特色的自己所喜愛的班級(jí)環(huán)境。每接任一個(gè)新班， 我都和家長(zhǎng)真誠(chéng)地進(jìn)行良好的交流溝通，調(diào)動(dòng)他們的積極性， 以形成家校共建的良好局面。四、學(xué)校工作不管是擔(dān)任級(jí)部主任還是教務(wù)員工作，我一直以主人翁 的精神和高度的責(zé)任感要求自己，為學(xué)校的長(zhǎng)期發(fā)展著想， 換位思考，為領(lǐng)導(dǎo)分憂。無論任務(wù)多重，頭緒多多，我都積 極配合，認(rèn)真細(xì)致地做好上傳下達(dá)，在率先帶頭做好各項(xiàng)工

5、作的前提下，督促老師們把教學(xué)和學(xué)生管理工作堅(jiān)持不懈地 想在前面，落到實(shí)處。寶劍鋒從磨礪由，梅花香自苦寒來?！拔业牟恍概σ步K于換來了少許的成果：我所帶班級(jí)經(jīng)常被評(píng)為好習(xí)慣和經(jīng)典誦讀優(yōu)勝班級(jí)；我所教的語(yǔ)文成績(jī)也經(jīng)常在平行班中名列 前茅；2006年4月參與山東省學(xué)科滲透心理健康教育，2008年8月順利結(jié)題。12年9月XX市小課題小學(xué)語(yǔ)文課 堂教學(xué)教師有效提問，順利結(jié)題。99年1月、獲XX市優(yōu)質(zhì) 課評(píng)選一等獎(jiǎng)。眾里尋他千百度尋友何必定相逢獲XX市優(yōu)秀論文評(píng)選二等獎(jiǎng)。綻放創(chuàng)新之花收獲成功之果獲山東省教科研優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)。談成語(yǔ)教學(xué)的方法發(fā)表于現(xiàn)代教育導(dǎo)報(bào)。第一印象發(fā)表于現(xiàn)代教育 導(dǎo)報(bào)。、二次被評(píng)為 XX市教學(xué)能手。評(píng)為XX市十大創(chuàng)新班主任。評(píng)為 XX市教學(xué)能手。靜心回想過去的一幕幕，心中便會(huì)涌起許多的感動(dòng)。成 績(jī)只能屬于過去，”不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄，腳下自有千里路?！耙院蟮墓ぷ髦形冶貙⒏队?100%勺熱情和努力，求得自己人生的 無憾和精彩！拓展閱讀：優(yōu)秀語(yǔ)文教師事跡姜天宇，女，1982年11月由生，2006年畢業(yè)于牡丹江 師范學(xué)院中文系漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)，文學(xué)學(xué)士學(xué)位。認(rèn)真努力 的工作、踏踏實(shí)實(shí)的為人，從教三年，送走一屆畢業(yè)生?，F(xiàn) 任