![西師大版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)課件 第1單元100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí) 第7課時(shí) 整理與復(fù)習(xí)_第1頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/1/ae25ff13-a577-4899-8a9f-e8d26ac903d3/ae25ff13-a577-4899-8a9f-e8d26ac903d31.gif)
![西師大版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)課件 第1單元100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí) 第7課時(shí) 整理與復(fù)習(xí)_第2頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/1/ae25ff13-a577-4899-8a9f-e8d26ac903d3/ae25ff13-a577-4899-8a9f-e8d26ac903d32.gif)
![西師大版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)課件 第1單元100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí) 第7課時(shí) 整理與復(fù)習(xí)_第3頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/1/ae25ff13-a577-4899-8a9f-e8d26ac903d3/ae25ff13-a577-4899-8a9f-e8d26ac903d33.gif)
![西師大版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)課件 第1單元100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí) 第7課時(shí) 整理與復(fù)習(xí)_第4頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/1/ae25ff13-a577-4899-8a9f-e8d26ac903d3/ae25ff13-a577-4899-8a9f-e8d26ac903d34.gif)
![西師大版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)課件 第1單元100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí) 第7課時(shí) 整理與復(fù)習(xí)_第5頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/1/ae25ff13-a577-4899-8a9f-e8d26ac903d3/ae25ff13-a577-4899-8a9f-e8d26ac903d35.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、一年級(jí)一年級(jí) 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué) 下冊(cè)下冊(cè)整理與復(fù)習(xí)100100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)數(shù)數(shù)數(shù)數(shù)數(shù)數(shù)的的組組成成寫(xiě)寫(xiě)數(shù)、數(shù)、讀讀數(shù)數(shù)數(shù)數(shù)的的順順序序大大小小比比較較整體回顧整體回顧數(shù)數(shù)數(shù)數(shù)我們?cè)跀?shù)數(shù)時(shí)我們?cè)跀?shù)數(shù)時(shí), ,可以一個(gè)一個(gè)地、兩個(gè)可以一個(gè)一個(gè)地、兩個(gè)兩個(gè)地、五個(gè)五個(gè)地、十個(gè)十個(gè)兩個(gè)地、五個(gè)五個(gè)地、十個(gè)十個(gè)地地去去數(shù)數(shù), ,但要注意不重復(fù)、不遺漏但要注意不重復(fù)、不遺漏從某個(gè)數(shù)數(shù)起時(shí)從某個(gè)數(shù)數(shù)起時(shí), ,這個(gè)數(shù)就是要數(shù)的第這個(gè)數(shù)就是要數(shù)的第一個(gè)數(shù)一個(gè)數(shù),倒著數(shù)數(shù)倒著數(shù)數(shù), ,數(shù)到整十?dāng)?shù)時(shí)數(shù)到整十?dāng)?shù)時(shí), ,再往再往下數(shù)下數(shù)1 1個(gè)個(gè), ,十位就少了十位就少了1,1,個(gè)位變成九。個(gè)位變成九。知識(shí)梳理知識(shí)梳
2、理幾十幾是由幾個(gè)十和幾個(gè)一組成幾十幾是由幾個(gè)十和幾個(gè)一組成。幾個(gè)十和幾個(gè)一組成幾十幾。幾個(gè)十和幾個(gè)一組成幾十幾。1010個(gè)一是十個(gè)一是十, 10, 10個(gè)十是一百。個(gè)十是一百。數(shù)數(shù)的的組組成成讀數(shù)和寫(xiě)數(shù)讀數(shù)和寫(xiě)數(shù), ,都是從高位起都是從高位起; ;個(gè)位上的數(shù)字是幾就表個(gè)位上的數(shù)字是幾就表示幾個(gè)示幾個(gè)“一一”, ,十位上的數(shù)字是幾就表示幾個(gè)十位上的數(shù)字是幾就表示幾個(gè)“十十”。寫(xiě)計(jì)數(shù)器上表示的數(shù)時(shí)寫(xiě)計(jì)數(shù)器上表示的數(shù)時(shí), ,十位上有幾個(gè)珠子就在十位十位上有幾個(gè)珠子就在十位上寫(xiě)幾上寫(xiě)幾, ,個(gè)位上有幾個(gè)珠子就在個(gè)位上寫(xiě)幾個(gè)位上有幾個(gè)珠子就在個(gè)位上寫(xiě)幾, ,如果個(gè)位如果個(gè)位上一個(gè)珠子也沒(méi)有上一個(gè)珠子也沒(méi)
3、有, ,就在個(gè)位上寫(xiě)就在個(gè)位上寫(xiě)0 0。個(gè)位上的。個(gè)位上的0 0不能不能丟。丟。讀兩位數(shù)時(shí)讀兩位數(shù)時(shí), ,該先從十位讀起該先從十位讀起, ,十位上的數(shù)字是幾就十位上的數(shù)字是幾就讀幾十讀幾十; ;再讀個(gè)位上的數(shù)字再讀個(gè)位上的數(shù)字, ,個(gè)位上的數(shù)字是幾就讀個(gè)位上的數(shù)字是幾就讀幾。如幾。如:58:58讀作讀作“五十八五十八”。寫(xiě)寫(xiě)數(shù)、數(shù)、讀讀數(shù)數(shù)數(shù)數(shù)的的順順序序在百數(shù)表中在百數(shù)表中,后面的數(shù)比前面的數(shù)大。后面的數(shù)比前面的數(shù)大。 兩個(gè)數(shù)相距越遠(yuǎn)兩個(gè)數(shù)相距越遠(yuǎn), 則相差越大,用則相差越大,用“大得多大得多” 或或“小得多小得多”來(lái)表示來(lái)表示 。兩個(gè)數(shù)相距越近,則相差越小,兩個(gè)數(shù)相距越近,則相差越小,用用
4、 “大一些大一些”或或“小一些小一些”來(lái)表來(lái)表示。示。十位上的數(shù)字不同的兩位數(shù)十位上的數(shù)字不同的兩位數(shù), ,十位上的十位上的數(shù)字大的數(shù)就大數(shù)字大的數(shù)就大,如:,如:48784899 10099;十位上的數(shù)字相同的兩位數(shù)十位上的數(shù)字相同的兩位數(shù), ,個(gè)位上個(gè)位上的數(shù)字大的數(shù)就大的數(shù)字大的數(shù)就大, 如:如:74777477。寫(xiě)一寫(xiě)寫(xiě)一寫(xiě), ,讀一讀讀一讀。寫(xiě)數(shù)時(shí)寫(xiě)數(shù)時(shí), , 幾個(gè)珠子就寫(xiě)幾幾個(gè)珠子就寫(xiě)幾, , 一個(gè)珠子也沒(méi)有一個(gè)珠子也沒(méi)有, ,就寫(xiě)就寫(xiě)0。寫(xiě)作:寫(xiě)作:讀作:讀作:42四十二四十二80八八 十十38三十八三十八10一一 百百0綜合運(yùn)用綜合運(yùn)用在方格里填適當(dāng)?shù)臄?shù)。在方格里填適當(dāng)?shù)臄?shù)。4
5、0 45 50 40 45 50 65 9565 9558 59 58 59 636383 82 8183 82 8160 61 62 60 61 62 64 6564 6580 79 78 7780 79 78 7755 60 55 60 70 70 75 75 80 85 90 80 85 90 100100選一選選一選, ,在你認(rèn)為合適的答案畫(huà)在你認(rèn)為合適的答案畫(huà)“ ”。 有有19只只, 有有16只只,1916,選選“多一些多一些”; 有有14只只, 有有16只,只, 比比 少了少了2只只,選選“少一些少一些”。比比 (多一些多一些,少一些少一些); 比比 (多一些多一些,少一些少一些)
6、。1919只只1414只只1616只只填空。填空。606340827348126225324答案不唯一答案不唯一用下面的數(shù)字按要求組數(shù)。用下面的數(shù)字按要求組數(shù)。 40591組成最小的兩位數(shù)是組成最小的兩位數(shù)是( (),),組成最大的兩位數(shù)組成最大的兩位數(shù)是是( () )。10109595要組成的兩位數(shù)最小要組成的兩位數(shù)最小, ,則要選則要選出最小的數(shù)字放在十位上出最小的數(shù)字放在十位上, , 要要組成的兩位數(shù)最大組成的兩位數(shù)最大, ,則要選出則要選出最大的數(shù)字最大的數(shù)字9 9放在十位上。放在十位上。在在11401140這這3030個(gè)數(shù)中個(gè)數(shù)中,2,2出現(xiàn)了多少次出現(xiàn)了多少次? ?在在114011
7、40這這3030個(gè)數(shù)中個(gè)數(shù)中,2,2一共出現(xiàn)的次數(shù)是一共出現(xiàn)的次數(shù)是2+10+1=132+10+1=13( (次次) )。2 210101 1我們可以把這我們可以把這3030個(gè)數(shù)分成三部個(gè)數(shù)分成三部分。第一部分分。第一部分1120,1120,第二部分第二部分2130,2130,第三部分第三部分31403140。有一堆桃子有一堆桃子, ,個(gè)數(shù)比五十多個(gè)數(shù)比五十多, ,比六十少比六十少, ,小猴們五小猴們五個(gè)五個(gè)地?cái)?shù)個(gè)五個(gè)地?cái)?shù), ,正好數(shù)完。你知道一共有多少個(gè)桃正好數(shù)完。你知道一共有多少個(gè)桃子嗎子嗎? ?一共有五十五個(gè)桃子。一共有五十五個(gè)桃子。五個(gè)五個(gè)地?cái)?shù)五個(gè)五個(gè)地?cái)?shù), , 比五十多比五十多, ,比比六十少六十少, ,可以確定這堆桃子的可以確定這堆桃子的個(gè)數(shù)是五十五個(gè)。個(gè)數(shù)是五十五個(gè)。能組成能組成6個(gè)兩位數(shù)。個(gè)兩位數(shù)。從小到大排列從小到大排列363963699396。從從3 6 9三張卡片中任意抽出兩張三張卡片中任意抽出兩張, ,能組成多少個(gè)兩能組成多少個(gè)兩位數(shù)位數(shù)? ?把這些兩位數(shù)從小到大排列起來(lái)。把這些兩位數(shù)從小到大排列起來(lái)。按從小到大
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 現(xiàn)代辦公家具的環(huán)保理念與可持續(xù)發(fā)展
- 現(xiàn)代生活節(jié)奏下的胃腸疾病預(yù)防教育
- 生產(chǎn)制造中的綠色技術(shù)升級(jí)路徑與策略
- 基坑施工安全專項(xiàng)方案
- 現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)及投資策略研究
- 生產(chǎn)安全監(jiān)督與危機(jī)管理一體化建設(shè)
- 生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展對(duì)商業(yè)模式的創(chuàng)新影響
- 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備智能化國(guó)際對(duì)比研究
- 2024-2025學(xué)年高中生物 專題5 課題1 DNA的粗提取與鑒定說(shuō)課稿 新人教版選修1
- 9 生活離不開(kāi)他們 第一課時(shí) 說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年道德與法治四年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版001
- 2025屆江蘇省常州市高級(jí)中學(xué)高三第二次模擬考試語(yǔ)文試卷含解析
- 高三日語(yǔ)一輪復(fù)習(xí)助詞「で」的用法課件
- 保險(xiǎn)業(yè)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作計(jì)劃
- 2024-2030年中國(guó)銣銫及其化合物行業(yè)深度調(diào)研及投資戰(zhàn)略分析報(bào)告
- 散貨物流行業(yè)市場(chǎng)調(diào)研分析報(bào)告
- JJF 2168-2024鹽霧試驗(yàn)箱校準(zhǔn)規(guī)范
- 電子琴簡(jiǎn)譜大全100首
- 痛風(fēng)性關(guān)節(jié)炎中醫(yī)護(hù)理查房
- 石膏固定骨牽引的護(hù)理
- 廚房食材補(bǔ)貨方案
- 2024年重慶市中考數(shù)學(xué)試卷(AB合卷)【附答案】
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論