




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、假如我是一滴水450字作文5篇篇一:假如我是一滴水作文600字假如我是一滴水作文600字假如我是一滴水作文假如我是一滴水,我會(huì)召集我的小伙伴們一起前往干旱的地區(qū)。從電 視上看到有些地區(qū)旱情特別嚴(yán)重,缺水使許多莊家干枯而死。于是我準(zhǔn) 備在那兒降一場(chǎng)綿綿細(xì)雨,澆灌了土地,滋潤(rùn)了禾苗,莊家又恢復(fù)了往 日的生機(jī),綠油油的禾苗茁壯成長(zhǎng),在秋天看到豐收的景象,我開(kāi)心地 笑了。假如我是一滴水,我會(huì)和我的小伙伴商量給一些喝不到水的小朋友送 去甘甜可口的水,看著他們抹了抹小嘴,高興地說(shuō):“??!水可真好! 如果天天有水喝那就更好了! ”看著他們那張充滿(mǎn)喜悅的小臉蛋,我欣 慰的我笑了。假如我是一滴水,我會(huì)和一些小伙
2、伴們來(lái)到因停水而不再美麗的泉池 邊,讓我們下去讓水池里充滿(mǎn)水,如果人類(lèi)把水浪費(fèi)掉了,我會(huì)鉆入地 底,用地下水讓噴泉唱起歡快的歌謠。聽(tīng)小朋友們?cè)谒剡厷g樂(lè)的笑聲, 我的心里也樂(lè)開(kāi)了花。假如我是一滴水,我會(huì)和小伙伴們匯集成一條小河,流進(jìn)種蔬菜的大 棚,聽(tīng)說(shuō)有些地區(qū)干旱,蔬菜都渴死了,我們流進(jìn)暖棚,讓那里的蔬菜 喝個(gè)飽。過(guò)了幾天,西紅柿變得又大又紅,黃瓜開(kāi)除了美麗的小黃花, 讓玉米變得金燦燦的。人們吃上了新鮮的蔬菜,聽(tīng)著農(nóng)民伯伯的笑聲, 我心里美滋滋的。假如我是一滴水,我會(huì)讓因缺水而干枯的花兒們變得滿(mǎn)面春風(fēng)??假如我是一滴水??人類(lèi),請(qǐng)珍惜每一滴水,愛(ài)護(hù)水資源,不要亂砍亂伐,讓水土流失, 珍惜水源就
3、等于珍惜我們的身命。否則,地球上那最后一滴水,就一定 會(huì)是人們悔恨的眼淚。篇二:想象作文:假如我是一滴水想象作文:假如我是一滴水想象作文:假如我是一滴水水是生命中不可缺少的一部分,我們不能浪費(fèi)每一滴水,我們要把它用 在最需要它的地方。假如我是一滴水,我會(huì)和我的伙伴們一起來(lái)到沙漠,用自己的全部來(lái)澆 灌沙漠,讓漫天飛揚(yáng)著黃沙的沙漠變成萬(wàn)木昌盛的綠洲,使沙漠變成人 們居住的天堂。假如我是一滴水,我會(huì)用我的全部來(lái)到水力發(fā)電廠(chǎng),發(fā)出干凈環(huán)保的電 力能源,讓千家萬(wàn)戶(hù)都用上世界上最干凈的電力能源,以保護(hù)我們賴(lài)以 生存的環(huán)境。假如我是一滴水,我會(huì)和我的伙伴們一起來(lái)到飽受干旱之苦的地方,用 我們的生命來(lái)延續(xù)干旱
4、地區(qū)的生命。假如我是一滴水,我會(huì)走進(jìn)人們的心田,讓所有的人都知道,水的重要 性、水和環(huán)境的優(yōu)劣是密不可分的,讓人們都有一顆節(jié)?a href= " target="_blank" class= "keylink” 加盟 男模 一竦夢(mèng) 業(yè)納 春粲踞湎虢說(shuō)濟(jì)懇壞嗡?/p篇三:三年級(jí)作文假如我是一滴水篇一:小學(xué)作文:假如我是一滴水假如我是一滴水寬闊的大海是由無(wú)數(shù)條清澈見(jiàn)底的小溪匯聚而成的,而無(wú)數(shù)條小溪是由 一顆顆晶瑩剔透的小水滴組成的,珍珠似的水滴雖小,作用可大著呢!假如我是一滴水,我會(huì)召集我的小伙伴們一起去往我省的干旱地區(qū)。 從電視上看到,今年山東的旱情特別嚴(yán)
5、重,缺水使許多莊稼干枯而死, 使農(nóng)民的收成大量減產(chǎn)。于是,我便和小伙伴們商量,為這兒降一 場(chǎng)雨水,澆灌干旱的土地,滋潤(rùn)干渴的禾苗,讓這些莊稼重新生長(zhǎng)。不 久,莊稼恢復(fù)了往日的生機(jī),綠油油的禾苗茁壯成長(zhǎng)。我仿佛看到來(lái)年 豐收熱鬧的景象,農(nóng)民伯伯做到收割機(jī)上,流著辛勞的汗珠,臉上露出 了欣慰的笑容。我們也開(kāi)心地笑了。假如我是一滴水,即使在沙漠中失去蹤跡,即使是飛蛾撲火,我也無(wú)怨 無(wú)悔。假如我是一滴水,我期望能為沙漠中增添新的綠洲,在那剛長(zhǎng)出的小草 叢中,有一塊石碑,上面寫(xiě)著:有一滴水,曾經(jīng)來(lái)過(guò)。我要?jiǎng)窀嫒藗儯赫湎恳坏嗡?,?ài)惜水資源吧,不要再亂砍亂伐、讓水 土流失了。珍惜水資源,就是珍惜我們的生命
6、,否則,地球上的最后一 滴水,將會(huì)是我們的眼淚。篇二:想象作文:假如我是一滴水想象作文:假如我是一滴水想象作文:假如我是一滴水水是生命中不可缺少的一部分,我們不能浪費(fèi)每一滴水,我們要把它用 在最需要它的地方。假如我是一滴水,我會(huì)和我的伙伴們一起來(lái)到沙漠, 用自己的全部來(lái)澆灌沙漠,讓漫天飛揚(yáng)著黃沙的沙漠變成萬(wàn)木昌盛的綠 洲,使沙漠變成人們居住的天堂。假如我是一滴水,我會(huì)用我的全部來(lái)到水力發(fā)電廠(chǎng),發(fā)出干凈環(huán)保的電 力能源,讓千家萬(wàn)戶(hù)都用上世界上最干凈的電力能源,以保護(hù)我們賴(lài)以 生存的環(huán)境。假如我是一滴水,我會(huì)和我的伙伴們一起來(lái)到飽受干旱之苦的地方,用 我們的生命來(lái)延續(xù)干旱地區(qū)的生命。假如我是一滴水
7、,我會(huì)走進(jìn)人們的心田,讓所有的人都知道,水的重要 性、水和環(huán)境的優(yōu)劣是密不可分的,讓人們都有一顆節(jié)約用水的心,我 會(huì)用我的生命來(lái)呼吁珍惜生命,請(qǐng)節(jié)約每一滴水!篇三:作文假如我 是一滴水假如我是一滴水小不凡作文胡欣悅我是一滴小水珠,我聽(tīng)說(shuō)最近云南正在鬧旱災(zāi),我便通知兄弟蛆妹們聚 集起來(lái),在云南下一場(chǎng)雨,它們同意了,于是我們隨著這場(chǎng)雨來(lái)到了人 間。第二天一早,我發(fā)現(xiàn)我躺在洗手間的池子里。原來(lái)我昨天落到了自來(lái)水 r,經(jīng)過(guò)處理,從水龍頭里流到了水池里。小孩正在洗臉,他的臉很臟, 他用水隨便抹了幾下臉就把水放掉了,我隨著管道流進(jìn)了臭水溝里。一 個(gè)小男孩在上學(xué)路上,他看見(jiàn)我,捏著鼻子繞道走進(jìn)了學(xué)校,我難過(guò)
8、極 了,我想對(duì)他說(shuō),要知道我可是被你們?nèi)祟?lèi)弄臟的呀。接下來(lái),我很幸 運(yùn),經(jīng)過(guò)污水處理廠(chǎng)的處理,我又被澆進(jìn)了莊稼地中。于是我和莊稼交 談了起來(lái):“你們吃什么呢?" 一根胡蘿卜回答我:“我們不需要食物, 我們是吃肥料長(zhǎng)大的?!?“那你們喝什么呢? "我又問(wèn)?!拔覀兒鹊氖?自來(lái)水。”一根小草回答我。說(shuō)話(huà)間,我身旁的一個(gè)種子發(fā)芽了,伸出 了嫩嫩的芽?!鞍?!你們長(zhǎng)大還會(huì)變樣子呀! “”對(duì)呀我們每個(gè)階段都 會(huì)變樣子?!澳汶y道不會(huì)變樣子嗎? ” ”“不,我會(huì)變成水蒸氣在空中飄,我還會(huì)變成冰塊!我還有很多功能呢, 比如說(shuō)給人類(lèi)的生活帶來(lái)便利,人類(lèi)洗碗、解渴都要用到我?!?“哦, 原來(lái)是這樣。我們都有同類(lèi),你呢? ”“我也有啊,你看你們身上所有 的露水,都是我的兄弟姐妹?!?“呀!你有這么多兄弟蛆妹呀,你真幸 福?!?“是呀我的生命是大自然給予的,我從小就有成千上
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學(xué)英語(yǔ)人教版 (PEP)五年級(jí)下冊(cè)Unit 2 My favourite season Part B第三課時(shí)教案設(shè)計(jì)
- 水利勞務(wù)分包簡(jiǎn)單合同范例
- 蔬菜大棚承包合同范例
- 二零二五離婚協(xié)議書(shū)訴狀書(shū)范文大全
- 中山廣東中山市消防救援支隊(duì)東鳳大隊(duì)招聘政府專(zhuān)職消防隊(duì)員筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 銷(xiāo)售代理合同書(shū)范文二零二五年
- 員工廉政廉潔自律手冊(cè)承諾書(shū)二零二五年
- 中央2025年中國(guó)康復(fù)研究中心招聘高層次人才5人筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 黃疸的鑒別診療專(zhuān)題知識(shí)講座培訓(xùn)課件
- 小學(xué)大象版 (2017)3 動(dòng)物的分類(lèi)一等獎(jiǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 公路養(yǎng)護(hù)安全意識(shí)培訓(xùn)
- 控制性詳細(xì)規(guī)劃城市用地分類(lèi)和代號(hào)
- 鐵路專(zhuān)用線(xiàn)設(shè)計(jì)規(guī)范(試行)(TB 10638-2019)
- 主題一+鞋子擦洗自己做+第二課時(shí)(課件)-甘肅教育出版社勞動(dòng)三年級(jí)+下冊(cè)
- ISO 45003-2021職業(yè)健康安全管理-工作中的心理健康安全-社會(huì)心理風(fēng)險(xiǎn)管理指南(中文版)
- 三年級(jí)語(yǔ)文 寫(xiě)通知(全國(guó)一等獎(jiǎng))
- 2020電網(wǎng)技術(shù)改造工程概算定額第五冊(cè)調(diào)試工程
- 起重機(jī)機(jī)械金屬結(jié)構(gòu)
- 自然教育課程的追尋與實(shí)踐
- 諾如病毒診斷和治療
- 《無(wú)人機(jī)攝影測(cè)量》考試復(fù)習(xí)題庫(kù)(含答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論