2021-2022學(xué)年度九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)模擬測(cè)試卷 (1805)

1、2021-2022學(xué)年度九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)模擬測(cè)試卷考試范圍：九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)；滿(mǎn)分：100分；考試時(shí)間：100分鐘；出題人；數(shù)學(xué)教研組題號(hào)一二三總分得分注意事項(xiàng)：1答題前填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)在答題卡上評(píng)卷人得分一、選擇題1 下列命題中，正確的是（ ）A任意三點(diǎn)確定一個(gè)圓B平分弦的直徑垂直于弦 C圓既是軸對(duì)稱(chēng)圖形又是中心對(duì)稱(chēng)圖形;D垂直弦的直線(xiàn)必過(guò)圓心2下列函數(shù)中，是二次函數(shù)的有（ ）（1）；（2）；（3）；（4）；（5）；（6） A5 個(gè)B4 個(gè)C3 個(gè)D2 個(gè)3如圖，過(guò)反比例函數(shù)（x>0）圖象上任意兩點(diǎn)A、B分別作x鈾的垂線(xiàn)，垂足分別為 CD，連結(jié) QA、O

2、B，設(shè)AOC 與BQD的面積分別為 S1與S2, 比較它們的大小可得（ ） AS1=S2 BS1>S2 CS1<S2 DS1與S2大小關(guān)系不能確定4已知正比例函數(shù)yk1x（k10）與反比例函數(shù)y（k20）的圖象有一個(gè)交點(diǎn)的坐標(biāo)為（2，1），則它的另一個(gè)交點(diǎn)的坐標(biāo)是（ ）A（2，1）B（2，1）C（2，1）D（2，1）5把拋物線(xiàn)y=x2bxc的圖象向右平移3個(gè)單位,再向下平移2個(gè)單位,所得圖象的解析式是y=x23x5,則有（ ）Ab=3,c=7Bb=-9,c=-15Cb=3,c=3Db=-9,c=216二次函數(shù)的圖象可以由二次函數(shù)的圖象平移而得到，下列平移正確的是（ ）A先向左平移2

3、個(gè)單位長(zhǎng)度，再向上平移1個(gè)單位長(zhǎng)度B先向左平移2個(gè)單位長(zhǎng)度，再向下平移1個(gè)單位長(zhǎng)度C先向右平移2個(gè)單位長(zhǎng)度，再向上平移1個(gè)單位長(zhǎng)度D先向右平移2個(gè)單位長(zhǎng)度，再向下平移1個(gè)單位長(zhǎng)度7過(guò)任意四邊形的三個(gè)頂點(diǎn)能畫(huà)圓的個(gè)數(shù)最多有（ ）A1 個(gè) B2 個(gè) C3 個(gè) D4 個(gè) 8已知反比例函數(shù)，下列結(jié)論中，不正確的是（ ） A圖象必經(jīng)過(guò)點(diǎn)B隨的增大而減少C圖象在第三象限內(nèi)D若，則9如圖，分別以三角形三邊為直徑向外作三個(gè)半圓，如果較小的兩個(gè)半圓面積之和等于較 大的半圓面積，則這個(gè)三角形為 （ ）A銳角三角形或鈍角三角形B鈍角三角形C銳角三角形D直角三角形10如圖，在ABC中，DEBC，DE分別與AB、AC相

4、交于點(diǎn)D、E，若AD=4，DB=2，則DEBC的值為（ ）ABCD11在半徑為5cm的O中，有一點(diǎn)P滿(mǎn)足OP=3cm，則過(guò)P的整數(shù)弦有（ ）A1條B3條C4條D無(wú)數(shù)條12如圖，量角器外緣邊上有三點(diǎn)，它們所表示的讀數(shù)分別是，則的大小為（ ）ABCD13若 3x=4y，則x：y等于（ ）A3 : 4B4 : 3CD14在ABC 中，E 是 AB 上一點(diǎn)，AE=2，BE=3，AC= 4，在 AC 上取一點(diǎn) D，使ADEABC，則 AD 的值是（ ）ABC或D或15如圖，在正方形網(wǎng)格上有 6 個(gè)斜三角形：ABC； BCD；BDE ；BFG；FGH；EFK，其中中與三角形相似的是（ ）ABCD16如圖，

5、有兩個(gè)形狀相同的星星圖案，則x的值為（ ）A15B12C10D817在ABC與中，有下列條件：；A；C.如果從中任取兩個(gè)條件組成一組，那么能判斷ABC的共有（ ） A1組B2組C3組D4組18已知：如圖，O的兩弦 AB、CD 相交于點(diǎn)M，直徑 PQ 過(guò)點(diǎn) M，且 MP 平分AMC，則圖中相等的線(xiàn)段有（ ）A1對(duì)B2對(duì)C3對(duì)D4對(duì)評(píng)卷人得分二、填空題19 如圖，RtABC 內(nèi)有三個(gè)內(nèi)接正方形，DF=18，GK=12，則 PQ= 20己在同一直角坐標(biāo)系中，函數(shù)的圖象與的圖象沒(méi)有公共點(diǎn)，則 (填“>”、“=”或“<”)21 若反比例函數(shù)y的圖象上有兩點(diǎn)A（1，y1），B（2，y2），則y

6、1_ y2（填“”或“”或“”）22當(dāng)k= 時(shí)，函數(shù)有最大值.23若函數(shù)是二次函數(shù),則m -2 24已知拋物線(xiàn)2（2）9頂點(diǎn)在坐標(biāo)軸上，則的值為 25如圖，已知AB和CD為O的兩條直徑，弦CEAB，GOE的度數(shù)為40°，則BDC= 度26已知，則的值是 27如圖，平面直角坐標(biāo)系中，P 點(diǎn)是經(jīng)過(guò)0(0，0)、A(0，2)、B(2，0)的圓上一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(P 與0、B 不重合)，則OAB = 度，OPB= 度.28如圖，已知雙曲線(xiàn)（）經(jīng)過(guò)矩形的邊的中點(diǎn)，且四邊形的面積為2，則 29 已知O的半徑為，OP=，則點(diǎn)P與O的位置關(guān)系是：P在O .30在半徑為5的圓柱形油槽內(nèi)裝入一些油后，截面如圖所

7、示，如果油的最大深度為2，那么油面寬度 AB是 31已知兩數(shù) 1 和一2，請(qǐng)你再寫(xiě)出兩個(gè)數(shù)，使它們與 1、一2 能構(gòu)成一個(gè)比例式，則這兩個(gè)數(shù)可以是 32一個(gè)三角形的邊長(zhǎng)為 3、4、5，另一個(gè)和它相似的三角形的最小邊長(zhǎng)是 6，則另一個(gè)三角形的大邊長(zhǎng)是 33右圖是一山谷的橫斷面示意圖，寬為，用曲尺（兩直尺相交成直角）從山谷兩側(cè)測(cè)量出，（點(diǎn)在同一條水平線(xiàn)上）則該山谷的深為 34若a:2=b:3,則= . 35 用 3 倍的放大鏡照一個(gè)面積為 1 的三角形，放大后的三角形面積是 36如圖，AC 和 BD 是O的兩條互相垂直的直徑，則四邊形 ABCD 是 評(píng)卷人得分三、解答題37將圖中的ABC 依次做下

8、列變換，畫(huà)出相應(yīng)的圖形. (1)沿y軸正向平移1個(gè)單位；(2)以B點(diǎn)為位似中心，放大到2倍.38如圖，已知ABCABC，相似比為k，AD、AD分別為ABC、ABC的角平分線(xiàn)，試證明39如圖，已知ABCD，AF= FB，EC = EB，試說(shuō)明：(1)OCFOAE；(2)(第 11 顴 )40求下列各組數(shù)的比例中項(xiàng)(1） -5 ，-125 ；（2），；（3），41如圖，CD是O的直徑，AB 是弦，垂足為 E，CD =10，AB=8，求CE42 圓錐的體積 V= Sh(S 表示圓錐的底面積，h 表示圓錐的高). 要求體積保持不變制作一系列圓錐模型，測(cè)得其中一個(gè)已做成的圓錐模型的底面半徑為，高為30

9、(1)求這一系列圓錐模型的底面積 S(cm2)關(guān)于高 h(cm)的函數(shù)解析式；(2)當(dāng)?shù)酌娣e S大小限定為 100(cm2)S<200(cm2)，求高的取值范圍.43已知三角形的面積一定，且當(dāng)?shù)走叺拈L(zhǎng)a=12 cm時(shí)，底邊上的高h(yuǎn)=5 (1）試說(shuō)明a是h 的反比例函數(shù)，并求出這個(gè)反比例函 的關(guān)系式； (2）當(dāng)a=6cm 時(shí)，求高h(yuǎn)的值44為了預(yù)防“水痘”，某學(xué)校對(duì)教室采用藥薰消毒法進(jìn)行消毒已知藥物燃燒時(shí)，室內(nèi)每立方米空氣中的含藥量y（毫克）與時(shí)間x（分）成正比例，藥物燃燒后，y與x成反比例（如圖所示）現(xiàn)測(cè)得藥物8分鐘燃畢，此時(shí)室內(nèi)空氣中每立方米的含藥量為6毫克請(qǐng)你根據(jù)題中所提供的信息，解答下列問(wèn)題：(1）藥物燃燒時(shí)y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式為： ，自變量x的取值范圍是： ；藥物燃燒后y與x的函數(shù)關(guān)系式為： ；(2）研究表明，當(dāng)空氣中每立方米的含藥量低于1.6毫克時(shí)學(xué)生方可進(jìn)教室，那么從消毒開(kāi)始，至少需要經(jīng)過(guò) 分鐘后，學(xué)生才能回到教室；(3）研究表明，當(dāng)空氣中每立方米的含藥量低不低于1.6毫克且持續(xù)時(shí)間不低于10分鐘時(shí)，才能有效殺滅空氣中的病菌，那么此次消毒是否有效？為什么？45 一位同學(xué)想利用樹(shù)影測(cè)出樹(shù)高，他在某時(shí)刻測(cè)得直立的標(biāo)桿高1米，影長(zhǎng)是0.9米，但他去測(cè)樹(shù)影時(shí)，發(fā)現(xiàn)樹(shù)影的上半部分落在墻CD上，（如圖所示）他測(cè)得BC27米，CD=1.2米你能幫他求