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1、第五章 透鏡及其應(yīng)用第1節(jié) 透鏡課前導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)新知探究本課小結(jié)隨堂練習(xí)(1)知道什么是凸透鏡,什么是凹透鏡;(2)知道透鏡的主軸、光心、焦點(diǎn)、焦距;(3)知道凸透鏡對(duì)光的會(huì)聚作用和凹透鏡對(duì)光的發(fā)散作用;學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)課前導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)新知探究本課小結(jié)隨堂練習(xí)凸透鏡:中間厚邊緣薄的透鏡叫凸透鏡。凹透鏡:中間薄邊緣厚的透鏡叫凹透鏡。3、透鏡的分類新知探究一、凸透鏡和凹透鏡課前導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)新知探究本課小結(jié)隨堂練習(xí) 屬于凸透鏡的是: 屬于凹透鏡的是: ABCDE FA 、C、DB 、E 、F思考:透過凸透鏡和凹透鏡會(huì)看到什么景象呢?3、透鏡的分類:新知探究一、凸透鏡和凹透鏡課前導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)新知探究本

2、課小結(jié)隨堂練習(xí)4、主軸與光心:光心光心主軸:通過兩個(gè)球面球心的直線,叫透鏡的主軸光心:透鏡的重心新知探究一、凸透鏡和凹透鏡課前導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)新知探究本課小結(jié)隨堂練習(xí)二、透鏡對(duì)光的作用【探究】【方案】 如何整體觀察透鏡對(duì)光路的改變?A、讓一束平行光正對(duì)著凸透鏡,移動(dòng)另一側(cè)光屏觀察光屏上光斑的變化。兩種透鏡對(duì)光路的作用B、讓一束平行光正對(duì)著凹透鏡,移動(dòng)另一側(cè)光屏觀察光屏上光斑的變化?!酒鞑摹考す庠础⑼哥R、光屏演示:觀察透鏡對(duì)光的作用新知探究課前導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)新知探究本課小結(jié)隨堂練習(xí)【現(xiàn)象】 這一現(xiàn)象說明什么?【結(jié)論】 A、凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用B、凸透鏡又稱會(huì)聚透鏡C、透過光心的光路不變D、除此之外,光

3、路偏向其厚的部分1、凸透鏡對(duì)光線的作用二、透鏡對(duì)光的作用新知探究課前導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)新知探究本課小結(jié)隨堂練習(xí)【現(xiàn)象】 這一現(xiàn)象又說明什么?【結(jié)論】 A、凹透鏡對(duì)光有發(fā)散作用B、凹透鏡又稱發(fā)散透鏡C、有些透過凹透鏡的光路不變D、除此之外,光路偏向其厚的部分2、凹透鏡對(duì)光線的作用二、透鏡對(duì)光的作用新知探究課前導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)新知探究本課小結(jié)隨堂練習(xí)【反思】1、凸透鏡是不是一定把入射光會(huì)聚于一點(diǎn)?2、凹透鏡是不是一定會(huì)折射出發(fā)散光束?折射光更偏向主光軸會(huì)聚:發(fā)散:折射光更偏離主光軸二、透鏡對(duì)光的作用新知探究課前導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)新知探究本課小結(jié)隨堂練習(xí)區(qū)分透鏡的方法歸納方法一:“摸” 。通過比較透鏡中央和邊緣的厚

4、薄加以辨別。(注意:為避免鏡面磨損或弄臟,應(yīng)先用很柔軟的面巾紙把透鏡包起來,再用手摸) 方法二:“看”。通過透鏡去觀察近處物體,看它成的像是放大還是縮小加以辨別。 方法三:“照”。通過透鏡對(duì)平行光線是會(huì)聚還是發(fā)散加以辨別。二、透鏡對(duì)光的作用新知探究課前導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)新知探究本課小結(jié)隨堂練習(xí)【術(shù)語】焦距:焦點(diǎn)到光心的距離。說明:透鏡有兩個(gè)焦點(diǎn)和焦距,左右焦距相等焦點(diǎn):平行于主光軸的平行光通過透鏡后會(huì)聚于一點(diǎn),或折射光線反向延長線會(huì)聚的一點(diǎn)?!径x】三、焦點(diǎn)與焦距新知探究課前導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)新知探究本課小結(jié)隨堂練習(xí)【思考】說明:凹凸程度越大的透鏡焦距越小,折光能力越好。如何準(zhǔn)確地測(cè)量透鏡焦距呢?【方案】

5、A、陽光正對(duì)凸透鏡B、移動(dòng)透鏡或光屏C、獲得最小最亮點(diǎn)【改進(jìn)】D、測(cè)量鏡與屏間距想想做做:測(cè)量凸透鏡的焦距新知探究三、焦點(diǎn)與焦距課前導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)新知探究本課小結(jié)隨堂練習(xí)四、透鏡的典型光路新知探究課前導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)新知探究本課小結(jié)隨堂練習(xí)一、凸透鏡和凹透鏡二、透鏡對(duì)光線的作用1、凸透鏡對(duì)光起會(huì)聚作用2、凹透鏡對(duì)光起發(fā)散作用2、主光軸3、光 心(O)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?本課小結(jié)本課小結(jié)1、概念三、焦點(diǎn)和焦距課前導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)新知探究本課小結(jié)隨堂練習(xí)1、根據(jù)圖中光通過透鏡前后的方向,在圖中填上適當(dāng)類型的透鏡。甲丙隨堂練習(xí)隨堂練習(xí)課前導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)新知探究本課小結(jié)隨堂練習(xí)2、烈日下,小明和幾個(gè)同學(xué)到郊外游玩、燒烤,等到點(diǎn)火時(shí),卻發(fā)現(xiàn)忘記帶火柴了;他們幾個(gè)的包中只有繩子、玻璃、放大鏡、鏡子、紙等物品,請(qǐng)你幫他們想一想可以選用什么器材,用什么方法取火,并簡(jiǎn)述理由。隨堂練習(xí)課前導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)新知探究本課小結(jié)隨堂練習(xí)OF F3、要使小燈泡發(fā)出的光經(jīng)某透鏡后變成平行光,應(yīng)把小燈泡放在( )A、凸透鏡前任意位置 B、凸透鏡的焦點(diǎn)上C、凹透鏡前任意位置 D

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