部編版二年級語文下冊全套提升練習(xí)試卷帶答案及答案

1、第一單元提升練習(xí)、給加點的字選擇正確的讀音堤岸(t i d i ) I一堆(du i tu i ) I吹拂（f u f o ） I茁壯（ch u zhu6） I、讀拼音,寫字詞。絲絳(ti a o t a o)I填土 (ti an ti a n) Igu niang tooL幾個小+ "："正在T 林里ill II I玩耍。 you di yuan2.我的叔叔是一名廣J-,十，平忖工作很忙，奶奶經(jīng)常叮囑叔叔要Zhi yi xiO xi三、加上部首組成新字，再組詞。卯一（）一（）（）直一（）一（）（）士一（）-（）（）永一（）一（）（）的日子（）的笑容四、修飾詞語我來填。（）

2、的鮮花（）的禮物（ 五、先把詞語補充完整，再按要求填空。A.五顏（）（）B.碧空（）（）C.引人（）（）D.興致（）（）1 .像A組詞語這樣含有數(shù)字的詞語還有2 .像B組詞語這樣描寫天氣的詞語還有 、3 .像D組詞語這樣ABCG結(jié)構(gòu)的詞語還有 六、按要求寫句子。1 .把詩句補充完整，再寫出詩句的詩意。不知細(xì)葉誰裁出，。詩意：2 .發(fā)揮想象,把下面的句子補充完整。春天來了 ！我們看到了她，她在小草嫩綠的葉片上微笑；我們聽到了她，她；我們聞到了她,她；我們觸到了她,她。3 .這是多么美好的禮物啊!（仿寫感嘆句）多么??！4 .鄧爺爺精心地挑選了一棵茁壯的柏樹苗，小心地移入樹坑，又揮鍬填了幾鍬土。（仿

3、 寫句子，連續(xù)運用至少三個動詞）七、結(jié)合本單元課文知識填空。1 .古詩回放。（1）村居的作者是,前兩句是：,。（2）默寫賦得古草原送別：離離原上草，。,。2 .找春天一文中的孩子們找到了春天,發(fā)現(xiàn)她在上蕩秋千，在風(fēng)箏尾巴上；在喜鵲、杜鵑嘴里叫，在桃花、杏花3 .開滿鮮花的小路中,噩鼠先生收到 郵寄來的包裹,里面4 .鄧小平爺爺植樹一課中，鄧小平爺爺在親手栽種了一棵柏樹。八、閱讀短文，完成練習(xí)。（一）課內(nèi)閱讀。春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們（仔細(xì) 細(xì)心）地找哇，找哇小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？樹木（露出 吐出）點點嫩芽，那是春天的音

4、符吧？解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴聲吧？1 .選擇括號里恰當(dāng)?shù)脑~語。2 .仿照畫橫線的句子,續(xù)寫句子。，那是春天的嗎？3 .春天來了，你想到了哪些和春天有關(guān)的四字詞語,試著積累些吧！4 二）課外閱讀。春天的美景春天來了，帶給大地一片勃勃生機。小花一朵一朵地盛開，有紅的，有黃的，還有紫的, 五彩繽紛，美麗無比；美麗的蝴蝶在空中飛舞，像是一朵會飛的花；忙碌的蜜蜂像辛勤的園 丁，在花叢中采蜜。春天的鳥兒特別活潑，唱的歌婉轉(zhuǎn)動聽；春天的陽光照在大地上，一片暖洋洋的；兒童 的笑聲和他們可愛的面孔給大地帶來了歡悅。1.這篇短文共有個自然段。主要描寫了季的美麗景色。2.在括號里填上合適的詞語(）的蝴蝶（

5、）的園(）的向扎 （）的蜜蜂(）的歌聲 （）的花兒3.短文是抓住小花、 以及兒童來描寫的。九、看圖寫話。圖上都有誰？他們在干什么？會說些什么？發(fā)揮你的想象，寫一段話。參考答案一、f 口 di t a o zhu o du i ti a n二、 1. 姑娘 桃 2. 郵遞員 注意 休息三、木 柳 柳樹 木 植 植樹 口 吐 吐露 口 詠 歌詠四、美麗精美難忘滿意五、六色如洗注目勃勃1. 一心一意五湖四海2. 晴空萬里風(fēng)和日麗3. 白發(fā)蒼蒼小心翼翼6、 1. 二月春風(fēng)似剪刀 這細(xì)細(xì)的嫩葉是誰的巧手裁剪出來的呢 ?原來是那二月里溫暖的春風(fēng) , 它就像一把靈巧的剪刀。2. 在燕子吟唱的歌曲里在第一朵桃

6、花的花瓣中散發(fā)著香氣在溫暖的春風(fēng)中向我們招手3. 媽媽的愛是偉大4. 我刷完牙 , 洗完臉 , 坐到飯桌前開始吃飯。7、 1.(1) 高鼎 草長鶯飛二月天 拂堤楊柳醉春煙(2) 一歲一枯榮野火燒不盡春風(fēng)吹又生2. 柳枝 搖哇搖 枝頭笑3. 長頸鹿大叔花籽4. 天壇公園8、 (一)1. 仔細(xì) 吐出2. 柳樹在風(fēng)中搖動紙條長發(fā)3. 春暖花開春回大地草長鶯飛(二)1.2 春2. 美麗 辛勤 可愛 忙碌 動聽 鮮艷3. 蝴蝶 蜜蜂 鳥兒 陽光九、提示：圖中有四個小朋友，他們在春游。抓住春天景物的特點去想象即可第二單元提升練習(xí)給加點字選擇正確的讀音。演員(yan y a n) 的確(de di)魔術(shù)師(

7、m6 gu i )飼養(yǎng)(s i si)柔軟(ru a n ran)泥濘(n i ng n i ng).、讀拼音，寫詞語。zuo tianL上上二天氣晴朗.我們一家人 去小河邊游玩，微風(fēng)吹過，水面蕩起一圈圈,？:，美麗極了。2.溫室里擺放著許多花空氣wennuan grin tion1 U ； L H ULzu工mgong ji3.爸爸拿著二一二 bdi cdivi"!口* |三、比一比，組詞語。Jwl (仔)用)(帽()四、連一連。蒙蒙的小路J去收獲0，)j 同)峰()泥濘的露珠河水晶瑩的碧綠的細(xì)雨五、寫出可以替換下列句子中畫橫線部分的詞語。1 .那位年歲大的大娘正在苦苦尋求，探索那

8、個剛剛幫助了自己的好心人。（）（）2 .我們一家人對這個美麗的公園非常留戀，舍不得離開。（）3 .這個十分，非常高的楊樹已經(jīng)種植了幾十年了。（）六、按要求寫句子。路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，非?？蓯?，像一片柔軟的綠毯。 1 .這句話運用了的修辭手法，試運用這種修辭手法描寫一處景色。2 .請你運用加點詞“可愛”寫個句子七、按要求填空。1 .學(xué)了雷鋒叔叔，你在哪里一課后,知道了雷鋒叔叔具有 的精神2 .學(xué)了千人糕一課后，知道了 “千人糕”名稱的由來：3 .予人玫瑰,。4 .與其錦上添花，不如。八、閱讀短文，完成練習(xí)。（一）課內(nèi)閱讀。妹妹高興地跨上“馬”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我們回到家時，她已經(jīng)在

9、門口迎接 我們，笑著說：“我早回來啦！”1 .這個短文選自課文»2 .照樣子，仿寫詞語。例:蹦蹦跳跳3 .結(jié)合課文想一想：妹妹跨上的這匹“馬”是指什么？（二）課外閱讀。雷鋒日記一則1961年10月15日晴今天是星期天，我沒有外出，給班里的同志洗了五床被褥（rU）單，幫高奎（ku i）云戰(zhàn) 友補了一床被子，協(xié)助炊事班洗了六百多斤菜，打掃了室內(nèi)衛(wèi)生，還做了一些零碎的 事總的來說，今天盡到了一個勤務(wù)員應(yīng)盡的義務(wù)，雖然累一點，卻感到很快活。班里的 同志感到很奇怪，不知道是誰把被褥單都洗得干干凈凈的。高奎云驚奇地說：“誰把我的 被子換走了？”他還不知道是我給他補的呢！我覺得當(dāng)一名無名英雄是最光

10、榮的。今后還 應(yīng)該多做一些日常的、細(xì)小的、平凡的工作，少說漂亮話。1 .從短文中找出下列詞語的近義詞?？鞓芬唬ǎ@訝一（）美麗一（）微小一（）2 .雷鋒利用休息時間 、以及 等工作。本來已經(jīng)很累了，他卻感到很快活，因為他覺得。3 .我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。九、看圖寫話。圖中人物都有誰？你能看出圖畫介紹了一件什么事嗎？發(fā)揮想象，寫一寫吧!參考答案一、y 4 n d i mo s i ru a n n i ng二、1.昨大波紋2.溫暖甘甜 3.工具白菜三、味道 未來 冒雨 帽子 灑水 白酒 鋒利 山峰四、蒙蒙的細(xì)雨泥濘的小路晶瑩的露珠碧綠的河水五、1.年邁 尋覓 2.戀戀不舍 3.特別六、1.比喻秋天

11、的果園充滿了各種果實的香氣，你看那紅彤彤的柿子仿佛紅燈籠掛在枝 頭，漂亮極了。2 .這個可愛的小妹妹特別喜歡跳舞。七、1.助人為樂、無私奉獻(xiàn)等均可3 .千人糕擺到飯桌上是經(jīng)過了很多很多的人的勞動的4 .手有余香5 .雪中送炭八、（一）1.一匹出色的馬2 .安安靜靜明明白白3 .爸爸找到的一根又細(xì)又長的柳條（二）1. 快活 驚奇 漂亮 細(xì)小2. 洗被褥單 補被子 洗菜 打掃衛(wèi)生做一些零碎的事 當(dāng)一名無名英雄是最光榮的3. 助人為樂 , 多多幫助他人九、 提示 : 仔細(xì)觀察三幅圖畫 , 圖上有山羊爺爺和小兔子, 山羊爺爺要經(jīng)過小河上的小橋到河對岸去, 小兔子攙扶著山羊爺爺過了河, 最后山羊爺爺?shù)乐x

12、 , 小兔子離開。 把三幅圖的意思連起來, 寫成一段連貫的故事即可。第三單元提升練習(xí)、把漢字和它的讀音連一連。聳燉巷損dun song sun xi d ng, 寫字詞。tuonL在舂節(jié)這個全家 圓的日子Shenzhoujje里.,十十，大地一片歡騰,大u小, re nao卜j二非凡.guan2.大家都很口心那個家境貧困, fen勤3口學(xué)習(xí)的孩子.三、選字填空。（）身（發(fā)（）（四、選詞填空。傳轉(zhuǎn)）說（）統(tǒng)材）料（）寶藥（）保護(hù)愛護(hù)維護(hù)1 .我們要（）學(xué)校里的一草一木。2 .我們每天都要堅持做眼保健操，（）自己的視力3 .周日同學(xué)們在街上幫助交警叔叔（）交通秩序五、按要求寫詞語。1 .仿寫詞語。

13、辣乎乎（ABB式）： 2 .動詞我來填。（）窗花（）鞭炮（）花燈（）月餅3 .把下面的詞語補充完整。華夏（）（）（）（）子孫巍?。ǎ?、按要求寫句子。）（）大地1 .例:黃河奔,長江涌。微風(fēng)，小溪。2 .古時候,人們覺得貝殼很漂亮.，很畛聲,喜歡把它們當(dāng)作飾品戴在身上。（任選一個 加點詞，仿寫句子）3 .你知道爸爸媽媽最喜歡什么美食嗎？請你寫出來吧！爸爸最喜歡：媽媽最喜歡：七、按課文內(nèi)容填空。1 .重陽節(jié)，去登高。2 .“貝”的故事中，貝字旁的字大多與有關(guān)。3 .中國美食中，你最喜歡的兩種美食是 和。4 .十二生肖我知道：子鼠、丑牛、 、卯兔、 、午馬、 、中猴、戌狗、 。八、閱讀短文，完成

14、練習(xí)。（一）課內(nèi)閱讀。（晴清）明節(jié)，雨紛紛，先人（墓 幕）前去祭掃。過端午,賽龍舟，粽子艾香滿堂飄。七月七，來乞巧，牛郎織女會（鵲雀）橋。1 .選擇括號里正確的字。2 .端午節(jié)是（）。A.農(nóng)歷四月初五B.農(nóng)歷五月初五3 .讀了片段后，知道了端午節(jié)的習(xí)俗有。4 .乞巧節(jié)過后的傳統(tǒng)節(jié)日是（）。（二）課外閱讀。元宵節(jié)的夜晚，大街上人流如潮，燈火通明。街上的花燈可真多呀！兔子燈地上跑，鴿子燈天上飛最有趣的是龍燈，只見一條 長龍追著寶珠上下翻飛，全身的鱗片金光閃閃，龍的尾巴不停地擺動。孩子們情不自禁地 高喊：“龍活啦！”歌聲、笑聲、鑼鼓聲融成一片，響徹夜空。歡樂的人們迎來了又一個春天。1 .這篇短文一共

15、有（）個自然段。2 .第2小自然段有（）句話，是圍繞 這句話寫的。3 .花燈很多，文中介紹了（）燈、（）燈和（）燈。寫得最具體的是（）燈,它是怎樣的呢？請用“”畫出有關(guān)句子。九、看圖寫話。圖中的人物是誰和誰？她們分別在做什么？仔細(xì)觀察圖片寫一寫，注意用上語言描 寫。參考答案、 song 燉dun 巷一xi a ng 損一sdn二、 1. 團 神州 街 熱鬧 2. 關(guān) 奮三、轉(zhuǎn) 傳 傳 財 材 財 材4、 1. 愛護(hù) 2. 保護(hù) 3. 維護(hù)5、 1. 香噴噴 甜津津 2. 貼 放 看 吃 3. 兒女 炎黃 中華 神州6、 1. 吹流2. 漂亮:媽媽送給妹妹一件漂亮的連衣裙做生日禮物。珍貴:同學(xué)們

16、在這次活動中收獲了珍貴的友誼。3. 示例:蔥爆羊肉紅燒茄子7、 1. 要敬老 踏秋賞菊2. 錢財3. 香煎豆腐涼拌菠菜4. 寅虎 辰龍 巳蛇 未羊 酉雞 亥豬8、 （一）1. 清 墓 鵲2.B3. 賽龍舟、吃粽子、點艾香4. 中秋節(jié)（二）1.35. 4 街上的花燈可真多呀!3. 兔子 鴿子 龍 龍 最有趣的是龍燈 , 只見一條長龍追著寶珠上下翻飛, 全身的鱗片金光閃閃 , 龍的尾巴不停地擺動。九、提示 : 圖中人物是小女孩和她的媽媽 , 小女孩在幫媽媽洗菜, 媽媽在做飯。抓住圖畫的主要內(nèi)容 , 加入適當(dāng)?shù)南胂? 寫一寫媽媽和小女孩之間的對話即可。第四單元提升練習(xí)一、在正確的讀音下面畫。pa o

17、)bi )1 .妹妹正在專注地吹肥皂泡(p d o p a o),小狗在她的腳邊撒了一泡(p a o 尿，她都沒察覺。2 .戰(zhàn)士們迅速在這片山岡(gang gdng)上隱蔽(bi p i )了起來。3 .這位大嬸(sh e n sh 6 n)撞(zhu a ng chu a ng)倒了別人不道歉，月$(p i 氣很壞。二、讀拼音，寫字詞。ydcI I IL這些叫!可以把城堡炸平。j yj |日。么這位王三正企臼小朋友們Ifld di mu3.我和一幫 + 親把這些裝dL |bion滿了方三面的箝子抬到屋里去.三、先加偏旁再組詞。月 I ;1尸叱"四、仿寫詞語。1 .蹦蹦跳跳(AABB

18、式的詞語)2 .形容高興的四字詞語：興高采烈 3 .含有數(shù)字的四字詞語：四面八方.五、填一填。兇狠的（） 美麗的（）（）的夢（）的森林六、按要求寫句子。1 .我們 建造 親手 了 城堡一座（連成一句話）2 .運用同樣的修辭手法仿寫句子。小屋的煙囪上，結(jié)一個蘋果般的太陽，又大一一又紅！七、回顧課文內(nèi)容,填空。1 .小信則大信。2 .彩色的夢一課中，“我”的彩色夢境里有，有，還有紫葡萄的,在溪水里流動3 .沙灘上的童話中，“我們”要攻打城堡的原因是 _。4 .我是一只小蟲子中，“我”（喜歡 不喜歡）當(dāng)一只小蟲子，如果你在夜晚聽見 里的歌聲一一你就一定能找到“我”。八、閱讀短文，完成練習(xí)。（一）課內(nèi)

19、閱讀。早上醒來，我在搖搖晃晃的草葉上（）懶腰,用一顆露珠把臉（）干凈，把細(xì)長的觸須（）得亮亮的。如果 能小心地跳到狗的身上，我們就可以到很遠(yuǎn)的地方去旅行。 這可是免費的特快列車呀！1 .在括號里填上恰當(dāng)?shù)膭釉~。2 .用加點的詞語寫句子。3 .畫橫線的句子寫出了小蟲子（）的樣子A.早起時B. 睡覺時（二）課外閱讀。愛玩的太陽娃娃天上的太陽娃娃喜歡吹白云玩兒瞧，她把嘴巴鼓得（圓圓 園園）的，朝著身邊的云吹呀，吹呀，吹出了一對長（ch & ng zh a ng）耳朵，一條短尾巴，一個胖肚子，一個圓腦瓜。哈，她把那朵白云改成一只小白兔 啦！太陽娃娃一邊在天上跑，一邊吹，把這朵白云吹成荷花，把那

20、朵白云吹成白雪公主她越吹越開心，一不小心把一朵白云吹進(jìn)海里去了 ，自己也一起滾進(jìn)大海中。啊，她在海里把（那 哪）朵白云吹成了一朵漂（pi a o pi do）亮的白浪花。1 .選擇括號中正確的詞或讀音，用表示。2 .短文共有（）個自然段，第2自然段有（）句話。3 .太陽娃娃喜歡吹白云玩，她把白云吹成了（）和（）（）（）。4 .找出短文中寫小白兔樣子的詞語，用橫線畫下來。九、看圖寫話。圖上畫了哪些文具？仔細(xì)觀察它們的表情，發(fā)揮你的想象，寫一個小故事。參考答案一、l.pdo pa o 2.g a ng b i 3.sh e n zhu d ng pi二、1.藥2.阿姨教游戲3.弟弟母便三、股屁股腰

21、腰部屁屁股尿尿液四、1.安安靜靜 明明白白 2.眉開眼笑 手舞足蹈 3.三心二意 七上八下五、魔王 公主 多彩蔥郁六、1.我們親手建造了一座城堡。2 .太陽像個大火球，炙烤著大地。七、1.成立3 .水果香季節(jié)風(fēng)叮嚀4 .兇狠的魔王搶走了美麗的公主5 .喜歡草地八、（一）1.伸洗擦2 .如果明天不下雨，我們?nèi)揖腿ス珗@賞荷。3 .A（二）1.圓圓 ch a ng 那 pi d o2.4 23 .小白兔荷花白雪公主白浪花4 .吹出了一對長耳朵，一條短尾巴，一個胖肚子，一個圓腦瓜。九、提示：仔細(xì)觀察圖中文具的表情，然后發(fā)揮想象，寫一寫它們會說些什么。第五單元提升練習(xí)一、把漢字和它的讀音連一連。閱窟叼

22、誨掉hu 1 di a o di a o ku yu e二、讀拼音,寫字詞。jin pjL他已經(jīng)累得一"力盡了.ZUO下子坐到士位上口bo bo2 .接到公司的命令后.Ii 晅卜T十出發(fā)了 .yuan yi3 .我很'幫媽媽干活兒，三、把不是同類的字、詞畫出來。1 .廚窯廈廂2 .微笑傻笑哭泣狂笑3 .伙伴明亮柔軟大廈。四、按要求寫句子。1 .照樣子，把句子寫具體。例：小馬（難為情地）說：“一條河擋住了我的去路，我我過不去。同桌（）地說：“這次運動會，我們班得了第一名！”2 .原來河水既不像老牛說的那樣淺，也不像松鼠說的那樣深。（用加點的關(guān)聯(lián)詞語寫 句子）3 .他很后悔沒有接

23、受街坊的勸告。（用加點的詞語寫句子） 五、按課文內(nèi)容填空。1 .攜苗助長告訴我們的道理是；亡羊補牢告訴我們的道理2 .畫楊桃中，老師告訴大家：，楊桃的樣子也就不一樣。當(dāng)我們看見別人把楊桃畫成五角星的時候，不要忙著發(fā)笑，要看看人家是從什么角度看的。3 .小馬過河中，媽媽告訴小馬的有哲理的話：孩子，光聽別人說，自 己,，是不行的。河水是深是淺,就知道了。4 .弟子規(guī)我來背：冠必正,襪與履,。置冠服，,。六、閱讀短文，完成練習(xí)。（一）課內(nèi)閱讀。小馬馱起口袋,飛快地往磨（m6 m6 ）坊（f a ng fa ng）跑去。跑著跑著,一條小河 擋住了去路，河水嘩嘩地流著。小馬為難了，心想：我能不能過去呢？

24、如果媽媽在身邊，問問 她該怎么辦，那多好??！可是他離家已經(jīng)很遠(yuǎn)了。1 .給加點字選擇正確的讀音。2 .照樣子，寫擬聲詞。例：嘩嘩3 .小馬為什么為難了 ？（二）課外閱讀聰明的徐文長徐文長小的時候很聰明。有一天，他伯父笑著拿出一包禮物，掛在比徐文長高出許多的扁擔(dān)上，對徐文長說：“這禮物是給你的，但是，你不能把扁擔(dān)橫下來，也不能站在高處去拿?！毙煳拈L眼珠一轉(zhuǎn)，就有主意了。他把扁擔(dān)舉到一口井邊，然后把扁擔(dān)從井口伸下去，輕 而易舉地從扁擔(dān)上取下了禮物?！罢媸莻€聰明的孩子?！辈肛Q起了大拇指。1 .在短文中找出和下面意思一樣的詞，寫在括號里。（1）形容事情容易做。（）（2）辦法。（）2 .伯父給徐文長的

25、一包禮物在什么地方？用“”畫出有關(guān)內(nèi)容。3 .伯父對徐文長拿禮物有兩個要求,一不能,二不4 .徐文長是如何按伯父的要求拿到禮物的？用“”畫出來。5 .伯父夸徐文長聰明是因為（）A.伯父喜歡徐文長。B.徐文長愛動腦筋，按伯父的要求拿到了禮物。七、看圖寫話。小豬和小猴在做什么？小白兔遇到了什么難題？它們是怎么解決的？仔細(xì)觀察圖畫，寫 一寫這個小故事吧！參考答案一、|閱一yu e 窟一k u 叼一di ao 誨一hu 1 掉一di d 0二、1.筋疲座2.伯伯立刻 3.愿意三、1.窯2.哭泣 3.大廈四、1.興高采烈2 .妹妹既不喜歡唱歌，也不喜歡跳舞。3 .我很后悔沒有認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。五、

26、1.做事不能急于求成，要按規(guī)律辦事，欲速則不達(dá) 一個人做錯了事，只要肯接受意見, 認(rèn)真改正，就不算晚4 .看的角度不同5 .不動腦筋不去試試你去試一試6 .紐必結(jié)俱緊切有定位勿亂頓致污穢六、（一）1. mno f a ng2 .啦啦呼呼3 .因為一條小河擋住了小馬的去路，他想問問媽媽能不能過河，但是已經(jīng)離家 很遠(yuǎn)了。（二）1.輕而易舉主意2 .掛在比徐文長高出許多的扁擔(dān)上3 .把扁擔(dān)橫下來站在高處去拿4 .他把扁擔(dān)舉到一口井邊，然后把扁擔(dān)從井口伸下去，輕而易舉地從扁擔(dān)上取下了禮物。5.B七、提示：仔細(xì)觀察圖畫，圖1中小豬和小猴在跳繩，小白兔前邊有一條河，自己過不去。圖2中小豬和小猴把一塊木板架

27、在了小河上，圖3中小白兔、小豬和小猴一起開心地玩跳 純。按照三幅圖的先后順序，抓住三幅圖的要點去串連成一個完整的故事即可。第六單元提升練習(xí)、把生字和對應(yīng)的拼音連起來。鵬 映 蟬 渠 稍ch a nq ush a o l i y i n g二、讀拼音,寫字詞。yu zhou te biel我對i-飛船 一一十一感興趣口yu shi2 .孩子們正在一；給一只非a I Khuan ying常受卜一二一；一的小狗洗澡。Iill | hu he| 品S二里的花開了，真漂亮!三、選填量詞。陣 只 條 件（）蜘蛛一（）彩虹()事()風(fēng)四、仿寫詞語。1 .黑沉沉（ABB式詞語）2 .越來越響（越來越X式詞語）

28、3 . 一動不動（含有數(shù)字）五、按要求完成練習(xí)。1 .窗含西嶺千秋雪,。（把詩句補充完整）2 .北極星是盞指路燈，它永遠(yuǎn)高掛在北方。這句話運用了（）的修辭手法，你來運用這種修辭手法仿寫一個句子吧！3 .要想睡上一個安穩(wěn)覺，航天員必須把自己綁在睡袋里。（用加點的詞語造句） 六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1 .結(jié)合上圖，把詩句補充完整。畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。,。2 .雨停了。太陽出來了。掛在天空。叫了。又坐在網(wǎng)上。池塘里水滿了，青蛙也叫起來了。3 .要是你在野外迷了路一課告訴了我們四種大自然里的天然指南針：北極星、和溝渠里的雪。4 .太空生活趣事多一課中，主要介紹了太空中睡覺、走路以及 四件有趣

29、的事，你想到了詩5 .讀了 “春天播種下一粒種子，到了秋天就可以收獲很多的糧食” 句： , 0七、閱讀短文，回答問題。（一）課內(nèi)閱讀。在宇宙飛船里走路更有趣。人（稍 梢）一用力碰到艙體就會（漂 飄）到半空中，咳嗽 一聲就有可能后退好幾（部 步）。為了能平穩(wěn)地走路，航天員都穿鞋底帶鉤的鞋子，好牢 牢地鉤住帶網(wǎng)格的地板。6 .選擇括號里正確的生字。7 .航天員的鞋子是怎樣的？8 .這段話是圍繞哪句話來寫的？請你用橫線畫出來。（二）課外閱讀。大自然的郵票春天的樹上,長出嫩嫩的芽瓣（y a ban）。夏天的樹上,掛滿肥（f e i）肥的葉片。秋天的樹上,樹葉涂（t u ）滿鮮紅和金黃。冬天的樹下，樹葉

30、落地化成土壤（r cino落葉是大自然的郵票，把一年四季寄（j 1 ）給你,寄給我，寄給大家。1 .全文共有（）句話。2 .填空。（1） 一年有（）個季節(jié)。（2）春天的樹上是（）,夏天的樹上的葉片（）的，秋天樹葉的顏色是（）和（）的，冬天樹葉化成了（） o3 .大自然的郵票指（）。八、看圖寫話。圖上都有誰？他們在干什么？圖中的天氣是怎樣的？想一想，再寫一寫參考答案、鵬一l 1映一ying 蟬一ch a n 渠一qu 稍一sh a o二、1.宇宙特別2.浴室歡迎3.湖荷三、只條件陣四、1.黑漆漆白茫茫 2.越來越高越來越遠(yuǎn) 3.三心二意七上八下五、1.門泊東吳萬里船2 .比喻 雪花飄飄，好像柳絮

31、在空中飛舞。3 .這個孩子病得很重，必須立即送往醫(yī)院。六、1.接天蓮葉無窮碧映日荷花別樣紅2 . 一條彩虹蟬蜘蛛3 .太陽大樹4 .喝水洗澡5 .春種一粒粟秋收萬顆子七、（一）1.稍飄步2 .鞋底帶鉤。3 .在宇宙飛船里走路更有趣。(二)1.54 .(1)四(2)芽瓣肥肥鮮紅金黃 土壤5 .樹葉八、提示：圖上有三只小雞在樹葉下避雨，遠(yuǎn)處雞媽媽打著傘來接它們。抓住圖中的要點 去寫話即可。第七單元提升練習(xí)一、選擇正確的讀音，畫。1 .主人的熱情招待(d a i d a i)令茗人感到舒(sh u su)心。2 .這只被獵人打傷的長頸(j i ng j i ng)鹿忍著疼痛(t o ng t e n

32、g),匆(c o ng w/u )忙向森林深處跑去。二、讀拼音，寫字詞。三、根據(jù)多音字給出的讀音組詞似?回 扇（shn） 1+1四、在括號里填上恰當(dāng)?shù)男揎椩~。（）的事情 （）的心情（）的小草（）的淚珠五、照樣子，寫詞語。1 .綠茵茵（ABB式詞語）2 .笨手笨腳（ABAC式詞語）3 .把詞語補充完整。4 ）（）斑斕（）心（）力六、按要求寫句子。1.沒人留意的晨光，因為所有人都在熟睡。（用加點的詞語寫句子） 2 .大象有一對大耳朵，像扇子似的聾拉著。（仿寫比喻句）大象的身子像。（把下面的3 .蜘蛛累得趴倒在地上，心里想：還是賣襪子吧，因為襪子織起來很簡單 句子補充完整）放學(xué)回家，媽媽忙得滿頭大汗

33、為你準(zhǔn)備了一桌豐盛的飯菜，你心里想:七、按課文內(nèi)容填空。1 .，夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降，。2 .大象的耳朵一課中，大象最后說“我還是。人家是人豕，。3 .蜘蛛開店一文中，蜘蛛最后決定賣，但是看到這個顧客后，嚇得匆忙跑回網(wǎng)上。4 .青蛙賣泥塘中，青蛙最后決定(賣 不賣)泥塘了。八、閱讀短文，回答問題。(一)課內(nèi)閱讀。“賣泥塘嘍，賣泥塘！ ”有一天，青蛙又站在沖(p a i pi )子下吆(yao you)喝起 來，“多好的地方！有樹，有花，有草，有水塘。你可以看在花叢中飛舞，聽在樹上唱歌。你可以在水里盡情，躺在草地上。這兒還有道路通到城里”青蛙說到這里，突然愣(l eng l e ng)

34、住了，他想：這么好的地方,自己住挺好的, 為什么要賣掉呢？1.給加點字選擇正確的讀音。2.在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語。3 .青蛙都吆喝了些什么？4 .你來用一句話夸夸青蛙的這處泥塘吧！(二)課外閱讀。三只螞蟻爭論牛的大小。一只螞蟻爬到牛的蹄子上，停了下來。它說：“牛是一只比茶碗大不了多少的動物！'“不對，”另一只螞蟻爬到牛角上說，“牛是一根彎彎的小檄(ju e)子！”“你們都說錯了 ！”第三只螞蟻抱著一根牛毛，瞇縫著眼睛，自以為是地說：“我已經(jīng) 量好了，牛跟我一般大??！ ”牛聽了以后，不滿意地抖動了一下身子，三只螞蟻都落到地上。牛說：“請你們走遍我 的全身，再說話吧！ ”三只螞蟻在牛身上爬

35、來爬去，好不容易才走遍了牛的全身，它們說：“啊，牛原來是一 個非常大的動物！ ”1 .短文共有個自然段。第自然段到第自然段寫三只螞蟻爭論牛的大小。（3分）2 .三只螞蟻爭論牛的大小，一只螞蟻認(rèn)為牛，另一只螞蟻認(rèn)為牛是，第三只螞蟻說牛。3 .三只螞蟻都說對了嗎？為什么？4 .這個故事告訴我們什么道理？九、看圖寫話一年一度的森林運動會開幕了 ，許多動物都參加了這次運動會，仔細(xì)看圖，結(jié)合畫面,編一個動物運動會的故事吧參考答案、1.d a i shu 2.j i ngtong c o n g、1.兔終于安心2.決定店3.織完商、似乎似的扇子扇風(fēng)四、傷心快樂綠茵茵大大五、1.綠油油 紅彤彤 2.自由自在

36、 多才多藝 3.色彩 盡竭六、1.我愛讀寓言故事，因為從中可以明白許多道理。2 . 一堵墻,又高又大3 .媽媽這么愛我，我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)媽媽對我的期望七、1.春雨驚春清谷大冬雪雪冬小大寒4 .讓耳朵打拉著吧我是我5 .襪子娛蚣6 .不實八、（一）1.p & i y a ol e ng2 .蝴蝶小鳥游泳曬太陽3 . “賣泥塘嘍，賣泥塘！” “多好的地方！有樹，有花，有草，有水塘。你可以看 在花叢中飛舞，聽 在樹上唱歌。你可以在水里盡情 ，躺在草地上 。這兒還有道路通到城里”4 .這真是一處風(fēng)景優(yōu)美，鳥語花香的泥塘！（二）1.62 45 .比茶碗大不了多少一根彎彎的小檄子跟它一般大

37、小6 .它們都沒說對。因為它們只看到了牛身體的一部分 ，沒有看到牛的整體，就發(fā)表議論7 .告訴我們看問題要全面，不能片面。九、提示：仔細(xì)觀察圖畫，圖畫中的動物有梅花鹿，狐貍，小兔子，烏龜和蝸牛，注意看清楚 小動物在圖中的位置，跑得最快的是梅花鹿。第八單元提升練習(xí)、選擇正確的讀音，畫1 .保護(hù)環(huán)境要從小事做起，譬(p i bi)如不隨地吐痰2 .因為經(jīng)常侍弄莊稼(ji a ji &),爺爺?shù)氖趾艽植?c a 0 zdo)o3 .看到這只野豬四處亂竄(cu an cud n),傷了幾個人,獵人只得朝它射(sh esh e n)箭(ji a n qi a n) 0二、讀拼音，寫字詞。yi起兒

38、時的雖然jian nan卻快樂的生活.爸爸的心中充nong ndng滿r的懷念口yan re2.天氣很媽媽給我和妹xTn妹買了幾件的連衣裙口xi wang zhi ri3.老師卜今天的彳!生能把教室打掃得干干凈凈.()星星()幗幗三、在括號里填上恰當(dāng)?shù)膭釉~。()月亮()蘑菇()野菜()夕陽四、寫出句子中加點詞語的反義詞。1 .那時候，生活就是這么簡.單.。()2 .太陽給大地萬物帶來光,和溫哮。()(3 .同學(xué)們圍坐在一起，暢想著美好的未來。(五、先把詞語補充完整，再按要求填空。一望（）（）蒼蒼（）（）（）（）生機慌慌（）（）1 .圖中的大海，我們可以用這個詞語來形容2 .春天到了，小草煥發(fā)著

39、。3 .像畫橫線詞語這樣結(jié)構(gòu)的詞語有：六、按要求寫句子。1 .那時候,孩子們也在這里逗小松鼠，采野薔薇嗎？這句話是 句，你來仿寫一個這樣的句子吧！2 .只要萬物都做它最容易做的事，這世界就很有秩序了。（用加點詞語寫句子） 3 .十個太陽像十個大火球，炙烤著大地。（仿寫句子）七、按課文內(nèi)容填空。1 .我想一一我們的祖先，可曾在這些大樹上 ,?可曾在那片草地上和野兔賽跑，看？2 .羿射九日中，羿射掉九個太陽的原因是。3 .月黑見漁燈，孤光一點螢。,。八、閱讀短文，回答問題。（一）課內(nèi)閱讀。從此，太陽每天從（）方升起，到（）方落下。土地河河滋潤起來,花草樹木漸漸繁茂起來，江河奔騰歡唱，大地上重新現(xiàn)出

40、了（）。 1 .按課文原文填空。2 .寫出加點詞語的近義詞。漸漸一（）繁茂一（）3 .你覺得太陽對人類都有什么作用？簡單舉一個例子說一說吧(二)課外閱讀。很久很久以前，有個巨人，名叫夸父。他看到人們生活在黑暗寒冷的世界里，心里十分 又t(n an nan)過。他想：要是把太陽搬到地上來，讓世界充滿光明和溫暖，那該多好??！夸父就去追趕太陽。他追呀追呀，一直追到太陽落山的地方。太陽噴著火焰，把夸父 烤得口渴極了。他跑到黃河邊，一口氣把黃河的水喝完了。他又跑到渭河邊，一口氣把渭 河的水喝完了。他還是很渴，又向北方的一個大湖走去?？墒强涓冈诎肼肪涂仕懒??？涓傅?d ao ddo)在地上，地上長出一片桃

41、林，樹上結(jié)滿了果實，太陽被感動了，他 放慢了腳步，并且每天都到地上走一趟。1 .給多音字選出正確讀音。2 .根據(jù)原文判斷對錯，對的畫,錯的畫“ ？ ”。(1)夸父先喝完了黃河的水。()(2)夸父先喝完了渭河的水。()(3)夸父先喝完了北方的一個大湖的水。()3 .夸父追日體現(xiàn)了夸父()的精神。A.為人民造福 B.不自量力 C. 追求夢想九、看圖寫話。盤古開天辟地女知補天上面兩幅圖你熟悉嗎？它們分別講述了怎樣的神話故事？請你根據(jù)圖片內(nèi)容及圖片標(biāo) 題,任選一個神話故事，簡單寫一寫吧，記得把故事的起因，經(jīng)過和結(jié)果寫清楚。參考答案一、1.p i 2.ji d cao 3.cu a n sh e ji

42、a n二、 1. 回憶 艱難 濃濃 2. 炎熱 新 3. 希望 值日三、賞 采 挖 看 數(shù) 逮四、 1. 復(fù)雜 2. 黑暗 寒冷 3. 糟糕五、無邊茫茫 勃勃 張張1. 一望無邊2. 勃勃生機3. 干干凈凈明明白白六、 1. 疑問 媽媽 , 你小時候是不是也像我一樣喜歡看故事書 ?2. 只要有毅力, 就沒有什么困難是克服不了的。3. 月亮像個大玉盤高高地掛在夜空中。7、 1. 摘野果 掏鵲蛋 蘑菇打傘2. 十個太陽炙烤著大地, 人類的日子很艱難3. 微微風(fēng)簇浪散作滿河星8、 (一)1. 東 西 勃勃生機2. 逐漸 茂盛3. 太陽可以給人類帶來溫暖 , 太陽的溫度很高 , 它照在人的身體上, 人

43、的身體就會變得暖和起來。(二)1.n & n d a o2 .(1) V (2) ? (3) ?3 .A九、提示 : 仔細(xì)觀察兩幅圖畫 , 找出自己最熟悉的一個。然后結(jié)合圖畫內(nèi)容, 回憶神話故事主要講了什么。講清神話故事的起因 , 經(jīng)過和結(jié)果即可。期末提升練習(xí)2017-2018學(xué)年下學(xué)期二年級期中檢測卷尋覓(mi ji &n)*炸醬面(zh d zha) 不倒翁(d a od a o)海峽(xi d ji d)既然(j 1 j 1)班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、給加點字選擇正確的讀音。（6分）二、讀拼音，寫字詞。（12分）

44、latongI.幾個孩L正在村東手一手玩 you xire nao2今天是元宵節(jié),家里很qie爺爺奶奶推備r豐盛的飯菜：紅燒kao ya子，小卜燉韓菇彖清潔口阿 打掃衛(wèi)生的時候.撿qion 到十塊j-,交給了警察.三、句子中的加點詞語可以用哪個詞語代替，請寫出來。（8分）1 .薇薇看見有個小朋友摔倒了，趕緊把她扶起來。（）2 .我們的校園又整潔又漂奏.。（）3 .博物館里陳列著許多珍境的文物。（）4 .小明喜歡讀課外書，所以作文思路開闊。（）四、讀句子，完成練習(xí)。（20分）（1） 到門前開著一大片五顏六色的鮮花，她奇怪地問：“這是誰在我家門（9分）（1）詞語常用來形容色彩多種多樣，像這樣含有數(shù)

45、字的詞語還有很多,請你先把下面含有數(shù)字的詞語補充完整，然后恰當(dāng)?shù)脑~語填到下面的 句子中。（）面（）方萬眾（）（）天災(zāi)無情人有情，災(zāi)區(qū)人民得到了（）傳來的愛，無限溫暖。全國人民（），什么困難都能克服（2） “奇怪”的近義詞是（3） “她”在句中指的是（刺猬太太 狐貍太太）2.我們蹦蹦跳跳的時候，一定要看準(zhǔn)地方，不然屁股會被蒼耳刺痛的 不留神，我們會蹦進(jìn)很深很深的水里，被淹得昏頭昏腦。（11分）（1）仿寫詞語。蹦蹦跳跳（AABB式）昏頭昏腦（ABAC式）（2） “我們”指（小蟲子 屎殼郎 小鳥）五、按要求寫句子。（9分）1.我們一邊看，一邊走,路已經(jīng)走了不少，卻還戀戀不舍，不想回去。 （1）一邊,

46、 一邊。（照例子把句子補充完（2）運用加點的詞語造句：2 .瞧,那花瓣上晶瑩的露珠，就是他灑下的汗滴。（運用同樣的修辭手法， 仿寫句子）香山上的片片紅葉，。六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（11分）3 .碧玉妝成一樹高，。 “妝”字的意思：。詩句 的意思：。4 .春節(jié)到，人歡笑，貼，放。元宵節(jié)，大街小巷。我知道中國的傳統(tǒng)節(jié)日還有和。5 .我來夸一夸。（1）雷鋒真是個 的人。（2）我的祖國。七、閱讀短文，完成練習(xí)。（19分）（一）課內(nèi)閱讀。（8分）我神州，稱中華，山川美，可入畫。黃河壽（ben ben）,長江（）,長城長（ch d ng zh a ng）,珠峰（）。1 .給加點字選擇正確的讀音。（2分）2

47、 .在括號里填上恰當(dāng)?shù)淖?。?分）3 .神州大地有數(shù)不盡地美麗山川，請你舉出兩個例子來吧?。?分）（二）課外閱讀。（11分）春天，小猴子在山坡上栽了排梨樹。它告訴小伙伴們：“我栽的梨樹要結(jié) 梨子啦！ ”小山羊正在栽杏樹，它對小猴子說：“兄弟，你高興得太早了。梨樹要五 年才結(jié)果呢！ "小猴子一聽，心里涼了，忙問山羊：“你栽的杏樹幾年結(jié)果呀？” 山羊回答說：“只要四年?！毙『镒舆B忙把梨樹拔了，改栽杏樹，又告訴伙伴們：“我的杏樹四年就能 結(jié)杏子?！毙↑S牛正在給果樹施肥，它抬起頭來對小猴子說：“吹什么，我種的桃樹 三年就能結(jié)大桃子！ ”小猴子很后悔自己栽了杏樹，又連夜拔掉杏樹，栽上了桃樹。然

48、后，它又 開始吹噓了。小白馬正在給橘子樹澆水，它告訴小猴：“我種的橘子樹只要兩年就能結(jié) 果了?！毙『镒右宦?，又動心了，。幾年后,漫山遍野的果樹豐收了 ！種梨的得梨，種杏的得杏，種桃的得桃， 只有小猴兩手空空，一無所得。1 .短文一共有 個自然段，其中第2自然段有 句話。（2分）2 .想一想，寫一寫。（5分）小猴子栽過（）（）（）和（），結(jié)果（）。3 .小猴子最后的結(jié)果是誰造成的？你想對小猴子說些什么？（4分）八、看圖寫話。(15分)圖中的人物是誰和誰？他們在做什么？他們都說了什么話？仔細(xì)觀察圖片，寫一寫吧!參考答案一、1. m 1 zh e xi a zh a d a o j i二、1.童拉游

49、戲 2.熱鬧茄烤鴨雞3.姨錢三、1.趕忙2.美麗 3.寶貴 4.喜愛四、1.(1)五顏六色四八一心四面八方萬眾一心(2)驚奇 (3)狐貍太太2.(1)干干凈凈 明明白白 大大方方 自由自在 自言自語 古色古香 (2)小蟲子 五、1.(1)媽媽 聽廣播 洗衣服(2)公園里的風(fēng)景實在是太美麗了，直到傍晚，我和妹妹才戀戀不舍往家走去。2 .就像一團團紅紅的火把,就像萬條輕輕六、1.萬條垂下綠絲絳裝飾打扮高高的柳樹長滿了翠綠的新葉，輕柔的柳枝垂下來飄動的綠色絲帶3 .窗花鞭炮看花燈人如潮中秋節(jié) 端午節(jié)4 .(1)助人為樂(2)山川美，可入畫七、(一)1. b e n ch a ng 2.涌 聳 3.示例：黃山、武夷山。（二）1.732 .梨樹 杏樹 桃樹 橘子樹兩手空空，一無所得3 .小猴子自己 做事不能三心二意，否則就會兩手空空，一無所得。八、提示：圖中有兩個人物，一個小男孩，一個小女孩，小男孩拿著鐵鍬，剛剛種上小樹，小女孩拿著桶給 小樹澆水，能抓住這幾個要點去寫話即可。A.荊棘(j 1 ng j i )B.竹竿(zh u gan) C.仿佛(f ang f u) D.粗糙(c ao zao)吆喝（y a o飼養(yǎng)（s i滋味（z i損壞（sun2017-2018學(xué)年下學(xué)期二年級期末檢測卷班級： 姓名： 滿分：1