九年級(jí)歷史下冊(cè)第五單元第23課《科學(xué)技術(shù)大發(fā)展》教案2華東師大版

1、第 23 課科學(xué)技術(shù)大發(fā)展【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、生物工程技術(shù)等為例，概述第三次科技革命的特點(diǎn)。【考試標(biāo)準(zhǔn)】識(shí)記：第三次科技革命的開始時(shí)間、主要領(lǐng)域。理解：第 三次科技革命的特點(diǎn)。【教學(xué)目標(biāo)】1 1、 知識(shí)與識(shí)記：知道計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、原子能的利用、空間技術(shù)、基因與克隆等內(nèi)容；了解第 三次科技革命的特點(diǎn)。2 2、 能力培養(yǎng)：歸納計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、原子能的利用、空間技術(shù)、基因與克隆等內(nèi)容，概述第三 次科技革命的特點(diǎn)；聯(lián)系我國在這些領(lǐng)域的發(fā)展概況；探討“我所認(rèn)識(shí)的現(xiàn)代科技”中的有關(guān) 問題。3 3、 情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過對(duì)第三次科技革命發(fā)生發(fā)展的了解，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)造 發(fā)明需要扎實(shí)的知

2、識(shí)基礎(chǔ)、勤奮的工作態(tài)度、刻苦的鉆研精神和創(chuàng)新的思維能力；通過對(duì)第三 次科技革命的了解，使學(xué)生進(jìn)一步理解科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力?！窘虒W(xué)要點(diǎn)】要點(diǎn)：第三次科技革命。重點(diǎn)：第三次科技革命的領(lǐng)域、特點(diǎn)。難點(diǎn)：第三次科技革命的特點(diǎn)。【導(dǎo)入新課】復(fù)習(xí)上一單元重點(diǎn)知識(shí)導(dǎo)入?！拘抡n探究】1 1、第三次科技革命的興起（1 1）開始的時(shí)間與國家：2020 世紀(jì) 4040 年代 美國（2 2 ）主要領(lǐng)域（標(biāo)志）：第三次科技革命以電子計(jì)算機(jī)、原子能、空間技術(shù)和生物工程的發(fā)明和應(yīng)用為主要標(biāo)志，其中 電子計(jì)算機(jī)的迅速發(fā)展和廣泛應(yīng)用具有劃時(shí)代的意義。（3 3 ）第三次科技革命的主要特點(diǎn)：科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度空前加快。（

3、4 4） 第三次科技革命說明了 什么？科學(xué)技術(shù)是社會(huì)發(fā)展最重要的推動(dòng)力量，科學(xué)技術(shù)是第一生 產(chǎn)力，帶來了機(jī)遇，也提出了挑戰(zhàn)。2（5 5）說說第三次科技革命的主要成果：電子計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)、原子能、人造衛(wèi)星、宇宙飛船、基 因工程、克隆技術(shù)等等。核能成為新的能源。2 2、三次科技革命綜合歸納（1 1）簡(jiǎn)表名稱第一次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命第三次科技革命開始時(shí)間1818 世紀(jì)下半葉1919 世紀(jì)下半葉至 2020 世紀(jì)初2020 世紀(jì) 4040 年代開始國家英國美國、德國美國最主要的改良蒸汽機(jī)電力的廣泛利用電子計(jì)算機(jī)標(biāo)志的發(fā)明和使用的廣泛利用進(jìn)入時(shí)代“蒸汽時(shí)代”“電氣時(shí)代”“知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代”主要成果改良蒸汽

4、機(jī)（瓦內(nèi)燃機(jī)、電燈泡（愛迪生）、計(jì)算機(jī)、宇宙飛船、人特）、火車機(jī)車（斯飛機(jī)（萊特兄弟）、汽車（本造衛(wèi)星、核武器、克隆蒂芬森）、汽船等茨）、電話（貝爾）、電報(bào)（馬可尼）等技術(shù)等新能源煤炭石油、電能核能主要特征自然科學(xué)、技術(shù)開始冋工業(yè) 生產(chǎn)緊密結(jié)合，科學(xué)技術(shù)作 為第一生產(chǎn)力，成為社會(huì)發(fā) 展進(jìn)步的直接動(dòng)力?？茖W(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度空前加快。給生活帶乘火車、汽船出行在電燈下學(xué)習(xí)、使用電話、上網(wǎng)學(xué)習(xí)、使用手機(jī)、來的便利乘坐飛機(jī)、汽車等DVDDVD 數(shù)碼相機(jī)等（2 2 ）三次科技革命帶來了能源革命。當(dāng)前我國能源消費(fèi)中存在哪些冋題？如何解決？能源問題：能源利用過度；污染嚴(yán)重；部分能源依賴進(jìn)口；等等。解決建

5、議：積極開發(fā)利用可再生的新型清潔能源；提高能源利用率；走“可持續(xù)發(fā)展”道路;加強(qiáng)國際協(xié)作；等等。（3 3 ）三次科技革命的機(jī)遇我國都錯(cuò)過了。三次科技革命發(fā)生時(shí)，中國社會(huì)正處于什么狀態(tài)？前兩次工業(yè)革命對(duì)中國產(chǎn)生什么影響?3第一次工業(yè)革命時(shí)，中國正處于閉關(guān)鎖國的清王朝統(tǒng)治下，這次工業(yè)革命促使列強(qiáng)先后兩次發(fā)動(dòng)侵華的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，中國開始淪為半殖民地半封建社會(huì)；第二次工業(yè)革命后，八國聯(lián)軍發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，帝國主義掀起瓜分中國的狂潮，中國完全淪為半 殖民地半封建社會(huì)；第三次科技 革命興起時(shí)，中國正在進(jìn)行人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)，新中國成立后由于受到“左”傾思想干 擾，也錯(cuò)過了發(fā)展的機(jī)遇。（4 4 ）你認(rèn)為當(dāng)前我國應(yīng)該如何抓住新一輪科技革命的機(jī)遇發(fā)展自己？提示：科技是第一生產(chǎn)力，只有大力發(fā)展科學(xué)教育，培養(yǎng)人才，才能極大地推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，因此，“科教興國”戰(zhàn)略應(yīng)常抓不懈。引進(jìn)外國先進(jìn)技術(shù)，大力發(fā)展高科技，緊跟新科技革命的浪潮。必