多樣的風(fēng)俗_參賽作品

1、參賽作品多樣的風(fēng)俗作者：劉蕊學(xué)校：河北師大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)科：小學(xué)四年級(jí)思想品德教案背景】：我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，在長(zhǎng)期的歷史進(jìn)程 中，各民族用自己的智慧和雙手創(chuàng)造了燦爛的文明，同時(shí)也形成了 自己獨(dú)特的習(xí)俗和文化。各民族的習(xí)俗和文化就像一部部生活百科 全書(shū)，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)研究，它是我們中華民族文化寶庫(kù)中璀璨的 明珠。教學(xué)課題】：多樣的風(fēng)俗教材分析】：本課從家鄉(xiāng)的文化說(shuō)起，弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化精華，以 增強(qiáng)民族自尊心和自信心 。教材中展現(xiàn)的雜技、皮影、舞獅、社 火、戲曲等照片，是家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化對(duì)人們生活的影響。演演家鄉(xiāng)的 傳統(tǒng)劇目”，可以讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)。體驗(yàn)家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)劇目是人們表達(dá) 情感的一種特

2、殊形式。引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自己家鄉(xiāng)的實(shí)際，讓學(xué)生感受 家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化的過(guò)程中，寫(xiě)下自己的心得體會(huì)，表達(dá)自己的思想感 情。知識(shí)與技能：了解家鄉(xiāng)的文化、習(xí)俗以及家鄉(xiāng)最著名的事物。過(guò)程與方法：通過(guò)對(duì)家鄉(xiāng)、風(fēng)俗的了解，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力動(dòng)手 能力。情感態(tài)度價(jià)值觀：通過(guò)弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心 和自信心，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感，激發(fā)愛(ài)國(guó)主義情 懷。教學(xué)方法】：自主學(xué)習(xí)，交流明理教學(xué)過(guò)程】：一、激情導(dǎo)入，提出目標(biāo)師：同學(xué)們，俗話說(shuō)的好，月是故鄉(xiāng)明，水是家鄉(xiāng)甜。我們河北省 不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且在這片燕趙大地上還有著豐富的特產(chǎn)，積淀了 很多悠久的傳統(tǒng)文化習(xí)俗。今天，就讓我們一起走進(jìn)生活，了解家 鄉(xiāng)多樣的風(fēng)俗。二

3、、展示成果，深化目標(biāo)（一）教師提出要求：課前，同學(xué)們自由結(jié)組搜集了有關(guān)河北的傳統(tǒng)劇目 、特產(chǎn)以及民間 工藝這三方面的資料，并對(duì)這些資料進(jìn)行了分類、篩選、整理。這 節(jié)課，我們每個(gè)小組就用自己喜歡的方式把你們組的資料展示給同 學(xué)們，咱們比一比，看那一組同學(xué)匯報(bào)的最吸引人。其他同學(xué)要善 于傾聽(tīng)他人發(fā)言，等他們匯報(bào)完以后，還可以補(bǔ)充自己的意見(jiàn)。 好，哪個(gè)組愿意來(lái)打頭陣？（二）學(xué)生分組展示成果：傳統(tǒng)劇目：1、皮影介紹歷史，唐山的皮影。關(guān)于皮影，別的同學(xué)還有什么其他方面想要補(bǔ)充的？師：同學(xué)們搜集的都不錯(cuò)，你是通過(guò)什么方式獲得的資料？生：網(wǎng)絡(luò)。師：網(wǎng)絡(luò)資源現(xiàn)在是最方便，也是最快捷的搜集方式。師：多少同學(xué)看過(guò)

4、皮影？你說(shuō)說(shuō)皮影是怎樣表演的？生說(shuō)。師：看來(lái)，大家還都沒(méi)有真正的看過(guò)皮影，沒(méi)關(guān)系，今天，老師 給大家?guī)?lái)了一段皮影戲，讓大家飽飽眼福，咱們一起來(lái)看看 吧。放映龜和鶴師：皮影戲看完了，是不是很有意思呀？說(shuō)一說(shuō)你的感受生說(shuō)。師：那么烏龜和鶴哪個(gè)動(dòng)物的形象你最喜歡呀 ？生說(shuō)。為什么鶴飛起來(lái)像真的一樣，真的很靈活。是，他的造型非常的獨(dú)特，在一個(gè)平行的平面上，就有了這么多 的變化，師：哪些同學(xué)搜集到皮影是怎么制成的嗎？生：介紹都是用驢皮做成的，而且只取驢前身的一個(gè)部位，經(jīng)過(guò) 刮皮、浸水、打磨、上漿等好幾道工序，才加工成一張明如鏡子 的原料，而后再經(jīng)刻影藝人純手工雕刻、上色。最后用線連起 來(lái)，使一個(gè)皮影活

5、動(dòng)自如，一個(gè)皮影的制作需要兩三個(gè)月的工夫 呢，師：你看看上面多少雕刻精美的花紋，唐山皮影不僅是一種文化 的積淀，還是一種藝術(shù)品，不僅給我們帶來(lái)視覺(jué)的享受，還帶來(lái) 了藝術(shù)的享受。多么了不起呀師：老師告訴你們，傳統(tǒng)的工藝是這樣的，現(xiàn)在的工藝，雕刻的 技巧在不斷的發(fā)展，不斷地變化，古老的技藝也在煥發(fā)著青春， 老師在報(bào)紙上看到過(guò)一篇文章介紹，在唐山皮影劇團(tuán)，排演孫悟空三打白骨精的時(shí)候，孫悟空的眼睛還能滴溜溜的轉(zhuǎn)動(dòng)呢。 我們?cè)囅胍幌拢菢拥脑捲撌窃鯓拥囊环N情景，多么了不起呀 同學(xué)們，你們知道嗎？皮影戲可以堪稱是我們最早的電影的鼻 祖，它是我們中國(guó)所特有的。多了不起呀師：了解了皮影戲的這么多知識(shí)，同學(xué)們，

6、此時(shí)，你們最想說(shuō)什 么？生說(shuō)感受。是阿，通過(guò)皮影戲這小小的窗口 ，就讓我們了解了家鄉(xiāng)特有的鄉(xiāng) 土文化，我們的家鄉(xiāng)真是韻味深厚呀，你還知道哪些風(fēng)俗呢？2、家鄉(xiāng)的舞獅子學(xué)生介紹師：節(jié)假日里，耍起獅子，舞起龍燈，多么熱鬧呀！還有別的方面嗎？3、井陘的拉花學(xué)生進(jìn)行展示，點(diǎn)評(píng)。4、扭秧歌師：扭秧歌，是普及面最廣，而且地域不同，特點(diǎn)也不同，你比 如說(shuō)東北的秧歌：粗獷、豪放我們?nèi)A北地區(qū)的秧歌氣勢(shì)就不同， 師：有沒(méi)有同學(xué)會(huì)跳秧歌的？給大家跳一跳！我們經(jīng)常看到公園的老爺爺老奶奶跳秧歌，你們看風(fēng)俗都融入到 了我們的實(shí)際生活當(dāng)中了 ，說(shuō)到這，我們來(lái)輕松輕松，xxx你來(lái)教我們兩動(dòng)作好不好?。。▽W(xué)生實(shí)際動(dòng)起來(lái)，一起學(xué)跳

7、扭秧歌。）你們學(xué)會(huì)了嗎？師：好，讓我們跟著音樂(lè)一起扭起來(lái)吧！ 一起投入到我們的大秧 歌當(dāng)中，體會(huì)體會(huì)民俗當(dāng)中的那種節(jié)日氣氛吧。（我們一起扭起 來(lái)，加入你自己喜歡的動(dòng)作）（配樂(lè)跳）師：感覺(jué)怎么樣？通過(guò)你們臉上的笑容，通過(guò)你們的動(dòng)作，我已經(jīng)感受到了秧歌帶 給大家歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。你們看看風(fēng)俗已經(jīng)融入到了我們的生活，改變著我們的心情。5、河北省特有家鄉(xiāng)戲：河北梆子。簡(jiǎn)單介紹。多媒體放映河北梆子大登殿節(jié)選6、吳橋雜技生：在吳橋流傳著這樣一句話：上至九十九，下至才會(huì)走，吳 橋耍雜技，人人有一手?！比h400多個(gè)村，村村都有雜技藝人。 而且吳橋雜技已經(jīng)走向了國(guó)際，在國(guó)際上多次獲獎(jiǎng)，為祖國(guó)贏得 了榮譽(yù)。師：中

8、國(guó)吳橋國(guó)際雜技藝術(shù)節(jié)在石家莊市，每?jī)赡昱e辦一次，上 次是在07年10月份，有誰(shuí)去看了嗎？沒(méi)關(guān)系，今年如果有機(jī)會(huì)，你可以去看一看，體驗(yàn)一下吳橋雜技 給我們帶來(lái)了的驚險(xiǎn)與刺激，設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)學(xué)生的課下搜集整理到的資料，進(jìn)行小組 展示。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，讓學(xué)生在搜集的過(guò)程中學(xué) 會(huì)對(duì)資料的處理能力，在資料的展示過(guò)程中，進(jìn)一步提咼學(xué)生對(duì) 家鄉(xiāng)的了解，進(jìn)而熱愛(ài)家鄉(xiāng)，為自己的家鄉(xiāng)感到自豪。 師：我們河北的劇目個(gè)個(gè)是精彩絕倫，我們做為河北人真的應(yīng)該 非常的驕傲。好，下面那個(gè)小組為我們大家作精彩的展示。地方特產(chǎn)：1、小品扮演特產(chǎn)商店：介紹河北的特產(chǎn)。晉州鴨梨深州蜜桃興隆紅果滄州蜜棗河北血杞京東板栗趙

9、 縣雪花梨 巨鹿串枝紅杏 宣化白葡萄 贊皇金絲大棗 紅星蘋(píng)果 磨盤(pán)柿 承德杏仁 望都羊角辣 滄州金絲小棗 巨鹿銀花 滄州冬 菜 祁州漏蘆 涿州御米 巨鹿“ 0血杞 張北馬 定州豬 虎皮黃兔 武安山羊大尾寒羊冀南牛壩上長(zhǎng)尾雞黃驊毛蚶壩上筱麥陽(yáng) 原供佛杏龍眼葡萄 宣化鸚哥綠豆 八棱海棠發(fā)菜蕨菜桑洋驢 西八里大蒜 口蘑 蔚州貢米 小石莊大甜椒 雞澤椒干保定槐茂醬 菜 邯鄲叢臺(tái)酒 徐水劉伶醉 衡水老白干 汾州黃酒 晉州咸驢肉 高碑店豆腐絲饒陽(yáng)金絲雜面2、師：（介紹饒陽(yáng)金絲雜面）師：我們河北的特產(chǎn)真的是多種多樣，有水果、有干果，有酒類、有面食等等，數(shù)不勝數(shù)。我們真的是非常滿足。最后，我們?cè)賮?lái)看看他們小組

10、的匯報(bào)。展示民間文化：1、不僅有歷史悠久的傳統(tǒng)陶藝，如定窯、磁窯、邢窯和黑陶等， 還有巧奪天工的雕刻藝術(shù)，如石雕、骨雕、木雕、貝雕等；不僅有 惟妙惟肖的裝飾工藝，如滕氏布糊畫(huà)、花絲、花絲首飾、花絲擺 件、人造琥珀等，還有做工精致的編織工藝，如掛毯、柳編、葦 編、補(bǔ)花、刺繡等；不僅有用途各異的文體用品，如毛筆、古硯、 健身球等，還有生動(dòng)逼真的手工制作品，如剪紙、泥塑、面塑、風(fēng) 箏、宮燈、花燈等。抽沙刺繡曲陽(yáng)石雕秦皇島貝雕畫(huà)易水古硯 唐山陶瓷 磁州窯 承德木雕 候店毛筆 保定健身球 冀州玉雕 錯(cuò)橋 果核雕武強(qiáng)年畫(huà)金絲掛毯棗強(qiáng)營(yíng)皮口皮內(nèi)畫(huà)鼻煙壺固安柳編2、在全班展覽河北的民間工藝，教給全班同學(xué)剪窗花

11、。師：大家都動(dòng)手感受一下我們特有的民間剪紙，為我們能有這么多、這么出色的民間工藝非常自豪。3、小結(jié)：剛才三個(gè)小組表示的都非常的精彩，讓我們大家知道了 原來(lái)我們河北有這么多的寶貝，讓我們大開(kāi)看界。此時(shí)此刻，你們 能有一句話來(lái)表達(dá)你們現(xiàn)在的心情嗎？三、總結(jié)感受，深化目標(biāo)：師：通過(guò)這一節(jié)課同學(xué)們的展示 ，我們了解了家鄉(xiāng)風(fēng)俗的豐富多 彩，讓我們對(duì)家鄉(xiāng)有了更深的了解，還有很多同學(xué)沒(méi)有展示，沒(méi)關(guān) 系，下來(lái)我們找時(shí)間再進(jìn)一步的了解。最后，讓我們?cè)僖淮?，走進(jìn)家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)土文化，靜靜地體會(huì)各式各樣 的風(fēng)俗，再一次領(lǐng)略家鄉(xiāng)的風(fēng)俗帶給我們的精神享受。多媒體出示：多樣的風(fēng)俗好。同學(xué)們，我們這節(jié)課就上到這，讓我們更加的熱愛(ài)

12、我們的家 鄉(xiāng)，把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美好吧。設(shè)計(jì)意圖：總結(jié)成果，讓學(xué)生再一次的感受家鄉(xiāng)的風(fēng)俗帶給我們的精神享受，升華情感，達(dá)到本課情感、態(tài)度、價(jià)值觀的目標(biāo)。教學(xué)反思】：本課是四年級(jí)下冊(cè)第一單元的第四課，重點(diǎn)是通過(guò)展 示河北的傳統(tǒng)文化、地方特產(chǎn)、民間工藝，激發(fā)學(xué)生的自豪感，培 養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情懷。因此，我設(shè)計(jì)了三個(gè)環(huán)節(jié)：一、激發(fā)導(dǎo)入，提出目標(biāo)：課前學(xué)生搜集了大量的有關(guān)河北的資料，并且在小組內(nèi)進(jìn)行了篩 選和整理、歸納。在這個(gè)過(guò)程中學(xué)生從知之甚少，到有了一定的 了解，在他們心中肯定會(huì)有一些感受。二、展示成果，深化目標(biāo)：在這個(gè)環(huán)節(jié)里，學(xué)生分小組對(duì)本組的資料進(jìn)行展示。在展示之前 提出了要求：1、每組選出一名組長(zhǎng)。2、每小組選出2 3名同學(xué)展示最有代表的資料。3、比一比哪個(gè)小組的展示最吸引人。他們通過(guò) 演皮影、唱歌、實(shí)物展示等方式進(jìn)行了介紹與說(shuō)明 。從內(nèi)心 體驗(yàn)到了河北的優(yōu)秀文化和豐富的地方特產(chǎn)，還有凝聚著河北人民智慧