云計(jì)算技術(shù)在電信行業(yè)中的應(yīng)用

1、云計(jì)算技術(shù)在電信行業(yè)中的應(yīng)用一、課程背景隨著云計(jì)算技術(shù)的成熟,IT組織正在越來(lái)越多地重新思考他們的云計(jì)算戰(zhàn)略,以便為其業(yè)務(wù)提供最正確的本錢(qián)和價(jià)值.可以說(shuō),近幾年來(lái)云計(jì)算概念成為IT領(lǐng)域一個(gè)熱門(mén)的話題,也成為全社會(huì)高度關(guān)注的概念.且云計(jì)算這個(gè)概念和由此概念所引發(fā)的一系列技術(shù)、產(chǎn)業(yè)、 應(yīng)用模式、效勞模式的變化是信息技術(shù)、信息產(chǎn)業(yè)、信息技術(shù)應(yīng)用和信息技術(shù)效勞長(zhǎng)期開(kāi)展 的一個(gè)必然.所以充分熟悉云計(jì)算技術(shù)具有重要性和必要性.本課程通過(guò)教師講解和案例分析的授課方式,給學(xué)員帶來(lái)新的認(rèn)知和思考,使云計(jì)算技 術(shù)的學(xué)習(xí)過(guò)程充滿樂(lè)趣.整個(gè)課程的目的在于使大家熟悉云計(jì)算,了解云計(jì)算主流技術(shù)等.同時(shí)通過(guò)搭配案例的剖析,

2、使大家能更加清楚的了解到云計(jì)算技術(shù)在目前的應(yīng)用情況,尤其是電信行業(yè).二、課程特點(diǎn)授課形式：理論講解+案例分析突出理論特點(diǎn),注重知識(shí)理解和案例分析.其中理論講解30% ,案例分析70%.三、課程收益1 . 了解云計(jì)算的起源、開(kāi)展、根底概念和主流技術(shù)等.2 .通過(guò)分析云計(jì)算技術(shù)的應(yīng)用案例來(lái)理解云技術(shù)的開(kāi)展情況、運(yùn)用存在問(wèn)題以及未來(lái)開(kāi)展趨勢(shì).四、課程模式1 .中文教學(xué)、面授2 .案例分析五、受眾對(duì)象1 .云技術(shù)和電信行業(yè)領(lǐng)域的技術(shù)人員、治理人員2 .治理支持組織中復(fù)雜工作、重要工作的人員3 .希望提升自身職業(yè)水平的人員、其他對(duì)云計(jì)算技術(shù)感興趣的人員六、時(shí)間安排系統(tǒng)學(xué)習(xí)2天12小時(shí)七、課程過(guò)程中的案例

3、分析1 .阿里云建設(shè)案例2 .百度云建設(shè)案例3 .騰訊云計(jì)算平臺(tái)案例4 .中國(guó)聯(lián)通云計(jì)算技術(shù)的應(yīng)用5 .中國(guó)移動(dòng)云計(jì)算技術(shù)的應(yīng)用八、課程內(nèi)容云計(jì)算技術(shù)在電信行業(yè)中的應(yīng)用第一章節(jié)云計(jì)算技術(shù)簡(jiǎn)介1 .云計(jì)算的定義云計(jì)算的起源云計(jì)算技術(shù)的開(kāi)展2 .云計(jì)算根底概念云計(jì)算技術(shù)的分層介紹主流云計(jì)算技術(shù)云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用場(chǎng)景第二章節(jié)云計(jì)算技術(shù)案例1 .我國(guó)云計(jì)算產(chǎn)業(yè)的開(kāi)展情況已有的云計(jì)算產(chǎn)業(yè)基地一內(nèi)蒙古、重慶、貴陽(yáng)、河北我國(guó)云計(jì)算產(chǎn)業(yè)相關(guān)開(kāi)展政策我國(guó)云計(jì)算產(chǎn)業(yè)鏈開(kāi)展情況云計(jì)算技術(shù)的最新開(kāi)展趨勢(shì)2 .傳統(tǒng)電信支撐系統(tǒng)存在的問(wèn)題傳統(tǒng)電信運(yùn)營(yíng)支撐系統(tǒng)的框架：MSS、OSS、OSS云計(jì)算時(shí)代電信運(yùn)營(yíng)支撐面臨的挑戰(zhàn)3 .云計(jì)算在BAT的應(yīng)用阿里云建設(shè)案例百度云建設(shè)案例騰訊云計(jì)算平臺(tái)案例中國(guó)電信云計(jì)算平臺(tái)開(kāi)展的機(jī)遇和挑戰(zhàn)中國(guó)電信云計(jì)算平臺(tái)開(kāi)展分析4 .中國(guó)聯(lián)通云計(jì)算技術(shù)的應(yīng)用集團(tuán)思路各省具體應(yīng)用案例中國(guó)聯(lián)通構(gòu)建的河北省高速