五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)試題-1我像誰習(xí)題-大象版無答案_第1頁
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1、6.1?我像誰?習(xí)題第一課時(shí)一、填空題1、生物將自身的形態(tài)特征或生理特性傳給后代的現(xiàn)象叫做.2、生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在形態(tài)特征或生理特性上的差異3、遺傳是發(fā)生,變異不一定發(fā)生.二、選擇題1、以下屬于遺傳的是A、 體重日身高C 卷舌D 服裝、2、以下屬于遺傳的是A 龍生龍,鳳生鳳以龍生九子各不相同C 克隆羊D 細(xì)胞移植3、 一定存在的是A 父子之間的遺傳以母親的酒窩遺傳給兒子C 兒子的身高一定比父親高D 孩子硬頂長(zhǎng)得像父親三、簡(jiǎn)做題1、簡(jiǎn)述遺傳和變異之間的關(guān)系.2、簡(jiǎn)述克隆與正常繁殖時(shí)的遺產(chǎn)上的差異.第二課時(shí)一、判斷題1、遺傳和變異是生物界普遍存在的現(xiàn)象.2、由于有遺傳,生物后

2、代的形態(tài)特征一定與父母一樣.3、由于遺傳和變異共同作用,所以生物的后代雖然大局部和父母相似,但是還會(huì)出現(xiàn)一些不同.二、填空題1、子女總是與父母保持著某些相似的特征,這種現(xiàn)象就是 .2、和 是生命最根本的特征之一.可以說,沒有遺傳,就沒有生物的延續(xù),有了變異,生命世界才能夠像現(xiàn)在這樣豐富多彩.3、生物靠自身的一小局部擴(kuò)大繁衍后代的現(xiàn)象,就是.無性繁殖的英文名叫 Clone,譯音為“三、實(shí)踐題1、觀察自己以及同學(xué)與父母的身體特征,將自己看到的情況用遺傳和變異的知識(shí)加以整理,并查閱資料找一找,人類為什么會(huì)有遺傳和變異現(xiàn)象2、進(jìn)一步整理并完善自己的?家庭成員點(diǎn)差記錄表?第三課時(shí)、選擇題1、以下屬于遺傳的是E、 龍生龍,鳳生鳳F、龍生九子各不相同G 克隆羊H 細(xì)胞移植2、以下屬于變異的是A、小明和他爸爸一樣個(gè)子比擬高以我和媽媽都能卷舌C 家里的貓生了一只殘疾的小貓D 父母都不能卷舌但我可以3、以下諺語表示變異的是A 龍生九子各不相同以虎父無犬子C 種瓜得瓜,種豆得豆D 顆粒無收、填空題1、我國(guó)科學(xué)家 被稱為稱雜交水稻之父.2、孟德爾被譽(yù)為是“ ,是遺傳學(xué)的奠基人.1865年發(fā)現(xiàn)遺傳定律.3、生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在形態(tài)特征或生理特性上的差異三、簡(jiǎn)做題1、寫出五句關(guān)于遺傳和變異的諺語,并注明是屬于遺傳還是變異.2、以

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