莎士比亞《威尼斯商人》練習(xí)題目_第1頁(yè)
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1、莎士比亞威尼斯商人練習(xí)題目莎士比亞威尼斯商人這是一部經(jīng)典戲劇劇本。通過(guò)課文威尼斯商人的學(xué)習(xí),我們又掌握了不少的語(yǔ)文知識(shí)。今天小編還給大家準(zhǔn)備了“威尼斯商人課后練習(xí)”,同學(xué)們可以動(dòng)手寫一寫,看看自己掌握了多少。威尼斯商人課后練習(xí)1.給下列加點(diǎn)的字注音。惻隱( ) 庖代( ) 訴訟( ) 祈禱( )告稟( ) 癖性( ) 甘霖( ) 貪婪( )2.分析下面復(fù)句的結(jié)構(gòu)(在的句序間,用“”表第一層,用“”表第二層,并在括號(hào)里注明分句間的關(guān)系。)為的是希望你能夠從你的法律的立場(chǎng)上作幾分讓步;可是如果你堅(jiān)持著原來(lái)( )的要求,那么威尼斯的法庭是執(zhí)法無(wú)私的,只好把那商人宣判定罪了。( )閱讀下面語(yǔ)段,問(wèn)答3

2、5題:鮑 西 婭 你這場(chǎng)官司打得倒也奇怪,可是按照威尼斯的法律,你的控訴是可以成立的。(向安東尼奧)你的生死現(xiàn)在操在他的手里,是不是?安東尼奧 他是這樣說(shuō)的。鮑 西 婭 你承認(rèn)這借約嗎?安東尼奧 我承認(rèn)。鮑 西 婭 那么猶太人應(yīng)該慈悲一點(diǎn)。夏 洛 克 為什么我應(yīng)該慈悲一點(diǎn)?把您的理由告訴我。鮑 西 婭 慈悲不是出于勉強(qiáng),它像甘霖一樣從天上降下塵世;它不但給幸福于受施的人,也同樣給幸福于施與的人;它有超乎一切的無(wú)上威力,比皇冠更足以顯出一個(gè)帝王的高貴:御杖不過(guò)象征著俗世的威權(quán),使人民對(duì)于君上的尊嚴(yán)凜然生畏;慈悲的力量卻高于權(quán)力之上,它深藏在帝王的內(nèi)心,是一種上帝的德行,執(zhí)法的人倘能把慈悲調(diào)劑著公

3、道,人間的權(quán)力就和上帝的神力沒(méi)有差別。所以,猶太人,雖然你所要求的是公道,可是請(qǐng)你想一想,要是真的按照公道執(zhí)行起賞罰來(lái),誰(shuí)也沒(méi)有死后得救的希望;我們既然祈禱著上帝的慈悲,就應(yīng)該按照祈禱的指點(diǎn),自己做一些慈悲的事。我說(shuō)了這一番話,為的是希望你能夠從你的法律的立場(chǎng)上作幾分讓步;可是如果你堅(jiān)持著原來(lái)的要求,那么威尼斯的法庭是執(zhí)法無(wú)私的,只好把那商人宣判定罪了。夏洛克 我自己做的事,我自己當(dāng)!我只要求法律允許我照約執(zhí)行處罰。3.鮑西婭勸夏洛克發(fā)慈悲,指的是什么?(用文中的話回答)4.鮑西婭為什么強(qiáng)調(diào)慈悲?5.聯(lián)系全文,說(shuō)說(shuō)文中劃線句的潛臺(tái)詞是什么?探究拓展訓(xùn)練閱讀短文,回答68題戲劇的基本要求是矛盾沖

4、突。這場(chǎng)戲以一磅肉故事為核心,描寫威尼斯法庭的審判過(guò)程,情節(jié)雖不復(fù)雜,但沖突尖銳,引人入勝。前半場(chǎng)描寫夏洛克咄咄逼人,寸步不讓,一定要按約割肉。后半場(chǎng)描寫鮑西婭機(jī)智斷案,夏洛克以慘敗告終。在這一場(chǎng)戲中,鮑西婭一上場(chǎng),就表現(xiàn)出對(duì)審理此案胸有成竹。她先肯定夏洛克指控的合法性,有向巴薩尼奧等人重申法律的權(quán)威性,顯得公正無(wú)私,既贏得了夏洛克的好感,又掌握了斗爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán)。接著,鮑西婭多方勸說(shuō)夏洛克,或是用仁慈的方式結(jié)案,或是三倍本金還錢,或是在按約割肉時(shí),請(qǐng)醫(yī)生為安東尼奧堵住傷口,但都遭到夏洛克的拒絕。莎士比亞為鮑西婭精心設(shè)計(jì)的這三步棋,從表面看似乎讓夏洛克依約苛求,步步得勢(shì),實(shí)質(zhì)上是鮑西婭欲擒故縱,將夏洛克引進(jìn)了死胡同。正在夏洛克步步得勢(shì)的時(shí)候,劇情突變,鮑西婭要夏洛克嚴(yán)格按約割肉,既不能多,也不能少,更不能流一點(diǎn)血,否則財(cái)產(chǎn)充公,連生命也要聽(tīng)從公爵發(fā)落處置。這一晴天霹靂,打得夏洛克目瞪口呆,措手不及。形勢(shì)急轉(zhuǎn)直下,他連忙退卻。但為時(shí)已晚,夏洛克終于人財(cái)兩空,一敗涂地。安東尼奧卻從絕境中得救,轉(zhuǎn)敗為勝了。這種戲劇沖突的設(shè)計(jì)。大開(kāi)大合,起落有序,巧妙無(wú)比,充分顯示了莎士比亞戲劇情節(jié)的生動(dòng)性和豐富性。6.這兩段文字主要是從哪個(gè)角度對(duì)劇情進(jìn)行賞析的?7.說(shuō)說(shuō)莎士

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