關(guān)于組織青年教師書(shū)法培訓(xùn)的實(shí)施方案

1、尚義縣八道溝鎮(zhèn)中心小學(xué)教師書(shū)法訓(xùn)練 實(shí)施方案為提高青年教師的書(shū)寫(xiě)能力，以進(jìn)一步適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要， 學(xué)校決定組織青年教師書(shū)法培訓(xùn)。具體實(shí)施方案如下： 一、指導(dǎo)思想：弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，進(jìn)一步落實(shí)中華人民共和國(guó)國(guó)家 通用語(yǔ)言文字法和教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)寫(xiě)字教學(xué)的若干意見(jiàn)： 培養(yǎng)師生良好的審美意識(shí)和品德修養(yǎng)， 全面落實(shí)素質(zhì)教育，推動(dòng)我校 書(shū)法教育工作的健康發(fā)展。二、培訓(xùn)目標(biāo)：通過(guò)培訓(xùn)，使青年教師掌握美術(shù)字的基本寫(xiě)法，提高鋼筆字的書(shū)寫(xiě)水平，以促進(jìn)校園文化建設(shè)整體水平的提高。三、培訓(xùn)對(duì)象：全體教師四、培訓(xùn)內(nèi)容：鋼筆字五、培訓(xùn)方式：自練和集中輔導(dǎo)相結(jié)合，以自學(xué)為主，適當(dāng)組織集中輔導(dǎo)。1、以自學(xué)

2、為主，學(xué)校發(fā)給鋼筆、書(shū)法練習(xí)紙，自已安排一定的業(yè)余時(shí)間練習(xí)，完成一定的作業(yè)量【每天練寫(xiě)字?jǐn)?shù)為五十個(gè)。2、兩周集中一次輔導(dǎo)，包括上課、批改和測(cè)試、比賽。六、具體要求及措施：1、積極參加書(shū)法培訓(xùn)，把它作為提高自己教育教學(xué)工作能力的 重要環(huán)節(jié)。2、認(rèn)真自練，努力完成布置的作業(yè)，按時(shí)上交作業(yè)。3、準(zhǔn)時(shí)參加輔導(dǎo)上課，不遲到、不早退，如有特殊情況不能參加，應(yīng)辦理請(qǐng)假手續(xù)。4、參加培訓(xùn)及完成作業(yè)情況納入對(duì)學(xué)校月工作考核。2013年9月10日嚴(yán)歌苓說(shuō)，人之間的關(guān)系不一定從陌生進(jìn)展為熟識(shí)，從熟識(shí)走向陌生，同樣是正常進(jìn)展。人與人之間的緣分，遠(yuǎn)沒(méi)有想像中的那么牢固，也許前一秒鐘還牽手一起經(jīng)歷風(fēng)雨，后一秒就說(shuō)散就散，

3、所以，你要懂得善待和珍惜。人與人相處，講究個(gè)真心，你對(duì)我好，我就對(duì)你好，你給予真情，我還你真意，人心是相互的。兩個(gè)人在一起，總會(huì)有人主動(dòng)，但主動(dòng)久了，就會(huì)累，會(huì)傷心，心傷了就暖不回來(lái)了，凡事多站在對(duì)方的角度想一想，多一份忍耐和謙就，就不會(huì)有那么多的怨氣和誤解，也少了一些擦 肩而過(guò)。做人不要太苛刻， 太苛無(wú)友，人無(wú)完人， 每個(gè)人都有這樣或那樣的缺點(diǎn)，重在包容。 包容是一種大度， 整天笑呵呵的人并不是他沒(méi)有脾氣和煩惱，而是心胸開(kāi)闊，兩個(gè)懂得相互包容的人,才能走得越久。人與人相處，要多一份真誠(chéng)，俗語(yǔ)說(shuō)，你真我便真。常算計(jì)別人的人，總以為自己有多聰明，孰不知被欺騙過(guò)的人，就會(huì)選擇不再相信，千萬(wàn)別拿人性

4、來(lái)試人心，否則你會(huì)輸?shù)皿w無(wú)完膚。人與人相處不要太較真，生活中我們常常因?yàn)橐痪湓挾鵂?zhēng)辯的面紅耳赤，你聲音大，我比你嗓門(mén)還大，古人說(shuō)，有理不在聲高，很多時(shí)候，讓人臣服的不是靠嘴，而是靠真誠(chéng)，無(wú)論是朋 友親人愛(ài)人都不要太較真了，好好說(shuō)話，也是一種修養(yǎng)。俗語(yǔ)說(shuō)，良言一句三冬暖，你對(duì)我好，我又豈能不知，你謙讓與我，我又怎能再得寸進(jìn)尺，你欣賞我，我就有可能越變?cè)胶茫阕鹬匚?，我也?huì)用尊重來(lái)回報(bào)你，你付出愛(ài)，必會(huì)得到更多的愛(ài)。與人相處，要多一份和善，切忌惡語(yǔ)相向，互相傷害就有可能永遠(yuǎn)失去彼此，每個(gè)人心中都有一座天平，每個(gè)人心中都藏一份柔軟，表面再?gòu)?qiáng)勢(shì)的人，內(nèi)心也是渴求溫暖的。做人要學(xué)會(huì)謙虛，虛懷若谷。人人都

5、喜歡和謙虛的人交往，司馬懿說(shuō)：臣一路走來(lái)，沒(méi)有敵人，看見(jiàn)的都是朋友和師長(zhǎng)”這就是胸懷。有格局的人，心中藏有一片海，必能前路開(kāi)闊，又何愁無(wú)友。人與人相處，開(kāi)始讓人舒服的也許是你的言語(yǔ)和外表，但后來(lái)讓人信服的一定是你的內(nèi)在。就如那句，欣賞一個(gè)人，始于顏值，敬于才華，合于性格，久于善良，終于人品。人這一生，遇見(jiàn)相同的人不容易，遇見(jiàn)正確的人更不容易，只有選擇了合適的相處方式，帶上真誠(chéng)與人相處，才會(huì)走得更長(zhǎng)，更遠(yuǎn)更久。人與人相處，要多一份真誠(chéng)，俗語(yǔ)說(shuō)，你真我便真。常算計(jì)別人的人，總以為自己有多聰明，孰不知被欺騙過(guò)的人，就會(huì)選擇不再相信，千萬(wàn)別拿人性來(lái)試人心，否則你會(huì)輸?shù)皿w無(wú)完膚。人與人相處不要太較真，生

6、活中我們常常因?yàn)橐痪湓挾鵂?zhēng)辯的面紅耳赤，你聲音大，我比你嗓門(mén)還大，古人說(shuō)，有理不在聲高，很多時(shí)候，讓人臣服的不是靠嘴，而是靠真誠(chéng)，無(wú)論是朋友親人愛(ài)人都不要太較真了，好好說(shuō)話，也是一種修養(yǎng)。俗語(yǔ)說(shuō)，良言一句三冬暖，你對(duì)我好，我又豈能不知，你謙讓與我，我又怎能再得寸進(jìn)尺，你欣賞我，我就有可能越變?cè)胶?，你尊重我，我也?huì)用尊重來(lái)回報(bào)你，你付出愛(ài)，必會(huì)得到更多的愛(ài)。與人相處，要多一份和善，切忌惡語(yǔ)相向，互相傷害就有可能永遠(yuǎn)失去彼此，每個(gè)人心中都有一座天平，每個(gè)人心中都藏一份柔軟，表面再?gòu)?qiáng)勢(shì)的人，內(nèi)心也是渴求溫暖的。做人要學(xué)會(huì)謙虛，虛懷若谷。人人都喜歡和謙虛的人交往，司馬懿說(shuō)：臣一路走來(lái)，沒(méi)有敵人，看見(jiàn)的都是朋友和師長(zhǎng)”這就是胸懷。有格局的人，心中