中小學(xué)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃.doc

1、中 學(xué)數(shù)師業(yè)務(wù)培訓(xùn) 計(jì)劃為了提高教師隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng),為了提高教師隊(duì)伍的師德修養(yǎng),為了打 造名師教育團(tuán)隊(duì)，下面我為你整理了幾篇，希望對你有幫助。篇一新的學(xué)期隨著第一縷春風(fēng)到來了，面對新的學(xué)期的開始，面對新的教育 教學(xué)任務(wù)的到來，也使我更加感覺到加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)能力水平提 高的緊迫性與必要性。因此結(jié)合自身的專業(yè)特點(diǎn)及現(xiàn)有的業(yè)務(wù)能力水平， 制訂本學(xué)期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)提高工作計(jì)劃如下：一、指導(dǎo)思想：以新興區(qū)文教局20xx年教育教學(xué)會議精神為指針，以 理論學(xué)習(xí)年教師的專業(yè)化發(fā)展為目標(biāo)，努力提高自身在思想、文化、業(yè) 務(wù)方面的素質(zhì)及能力，使自己逐步朝著一專多能型教師方向發(fā)展，使自 己更加適應(yīng)教學(xué)、適應(yīng)教育、

2、適應(yīng)教師這個神圣而偉大的職業(yè)。二、奮斗目標(biāo)：1、加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)，提高自身的思想政治覺悟，愛崗敬業(yè)、教書 育人。2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)與提高，熟練掌握專業(yè)技能，用理論指導(dǎo)實(shí)踐, 用技能實(shí)踐教學(xué)。3、加強(qiáng)文化水平的提高，多讀書，讀好書，用知識武裝自己，充實(shí)自 己，提高自己。三、具體措施：（一）思想方面：1、努力提高自己的思想覺悟，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，充分發(fā)揮自身的黨員先鋒模范帶頭作用。2、遵紀(jì)守法，維護(hù)學(xué)校、學(xué)生的利益，敢于同消極腐敗現(xiàn)象和不良現(xiàn) 象作斗爭，發(fā)揮主人翁作用。3、認(rèn)清當(dāng)前教育形勢，牢固樹立愛崗敬業(yè)的思想，關(guān)心學(xué)生的身心健 康，尊重、愛護(hù)學(xué)生，注意自己的言行舉止，為人師

3、表。4、牢記自己的本位，與他人精誠合作，充分發(fā)揮奉獻(xiàn)精神。5、以大局為重，服從組織分配的各項(xiàng)工作任務(wù)，并努力出色的完成任 務(wù)。（二）文化方面1、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文獻(xiàn)著作，不斷提高自己的文化素養(yǎng)，豐富自己的文 化內(nèi)涵，達(dá)到充分利用課余時間，每月讀一本好書，每周讀一篇好文章， 每口寫一篇讀書筆記或心得，而且要堅(jiān)持經(jīng)常，不斷的積累、積淀，提高 自己的文學(xué)功底。2、堅(jiān)持自學(xué)為主，將學(xué)過的中文課程中的一些文學(xué)書籍再重新學(xué)習(xí)一 遍，以便使自己能更深刻的理解文學(xué)中的內(nèi)涵，也使自己的文化知識進(jìn)一 步得以充實(shí)和更新。3、將自己在本學(xué)期要看的書籍大體的列出明細(xì)，使自己在日常的工作 之余能按部就班，有條不紊的在文學(xué)天地

4、里暢游。（三）業(yè)務(wù)方面1、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平的提高，積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，參加聽、評、 賽課，做到認(rèn)真做好記錄，認(rèn)真做好準(zhǔn)備，抓住每一次的機(jī)會鍛煉自己，提高自己。2、按時參加集體備課和教研活動，不斷的積累總結(jié)教學(xué)和教研經(jīng)驗(yàn)， 使自己的業(yè)務(wù)能力有一定的進(jìn)步與提高。3、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育文獻(xiàn)和教育理論，不斷提升自己的業(yè)務(wù)理論水平, 做到有針對性的在教學(xué)中實(shí)施運(yùn)用，使教育教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高。4、對課堂教學(xué)管理，做到及時反省，及時反思，發(fā)現(xiàn)問題及時解決， 充分掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，使工作有序順利的開展。5、堅(jiān)持學(xué)練結(jié)合，參加集中學(xué)習(xí)或培訓(xùn)的機(jī)會畢竟是少，所以，要加 強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，自我提高，練習(xí)教育教學(xué)技

5、能，基本功，以使自己更加適合 體育教學(xué)工作。6、組織好各項(xiàng)學(xué)生的活動以及學(xué)校的各項(xiàng)體育活動，認(rèn)真向?qū)W生貫徹 健康第一的思想，并通過各項(xiàng)活動的組織鍛煉H己的組織能力，協(xié)調(diào)好 自己與學(xué)生的各種關(guān)系，充分調(diào)動學(xué)生參加體育活動的興趣和愛好，為學(xué) 生終身體育意識的形成打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。篇二學(xué)校是教學(xué)研究的基地，教師是教學(xué)研究的主體，促進(jìn)師生共同發(fā)展是 學(xué)校工作的主要目的。因此，學(xué)校把教師的崗位培訓(xùn)作為工作的重點(diǎn)，堅(jiān) 持以培促學(xué)，以研促學(xué)，以考促學(xué)，以獎促學(xué)的培訓(xùn)方式，分層學(xué)習(xí)，整 體推進(jìn)促進(jìn)教師隊(duì)伍發(fā)展，保證教育教學(xué)質(zhì)量的提高。本學(xué)期學(xué)校的業(yè) 務(wù)培訓(xùn)工作以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教師專業(yè)發(fā)展素質(zhì)為主題，將采

6、用 校內(nèi)培訓(xùn)和校外學(xué)習(xí)，個人自學(xué)和集體學(xué)習(xí)，專題講座和共同討論相結(jié)合, 多層次、多角度的對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。(1)本學(xué)期要強(qiáng)化各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)對教師進(jìn)行有 效的指導(dǎo)，使標(biāo)準(zhǔn)真正成為教師備課、上課的依據(jù)。為全員教師參加 11月份的教師業(yè)務(wù)測試做好培訓(xùn)工作。(2)開展走出去請進(jìn)來的培訓(xùn)方式，不但要組織教師積極參加校外各級 部門組織的聽課、培訓(xùn)活動。我們還要把有豐富經(jīng)驗(yàn)的專家請到學(xué)校來對 教師進(jìn)行專題培訓(xùn)。提升教師的理論層次。建立外出學(xué)習(xí)匯報(bào)制度。教師 學(xué)習(xí)結(jié)束后整理好學(xué)習(xí)筆記，向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。若有必要安排進(jìn)行匯報(bào)課 或二級培訓(xùn)。(3)抓好校本培訓(xùn)。我們將由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)教育教學(xué)方面的有

7、關(guān)問題進(jìn) 行全員培訓(xùn)。本學(xué)期計(jì)劃進(jìn)行如何撰寫教育敘事如何進(jìn)行教學(xué)反思教 師博客培訓(xùn)等等，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。(4)抓好35歲以下青年教師隊(duì)伍的建設(shè)。在他們中開展 五項(xiàng)成長 活動。 即每周聽課一節(jié)，評課一節(jié)，寫教學(xué)日志一篇，每月上成長課一節(jié)，每學(xué) 期做專業(yè)試題百道。以此促進(jìn)青年教師盡快成長。(5)發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。在各級骨干教師中開展四個一引領(lǐng)活 動。即每人每年做一次專題輔導(dǎo)，組織一次公開教研活動，帶一名徒弟， 全天候開放課堂教學(xué)。本學(xué)期將重點(diǎn)進(jìn)行骨干教師師帶徒活動，并進(jìn)行師 徒匯報(bào)課。(6)繼續(xù)利用寬城教育和學(xué)校博客平臺，發(fā)揮學(xué)校博客之星的專業(yè)引 領(lǐng)，鼓勵廣大教師充分利用博客平臺進(jìn)行個

8、人教學(xué)反思、撰寫教育教學(xué)隨 筆，傾訴生活感悟，并實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上互動交流、智慧共享，以促進(jìn)教師自身成 長和專業(yè)化發(fā)展。學(xué)期末將組織優(yōu)秀教師博客評比及綜合展示活動。篇三以黨的十七大精神為指針，以三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指 導(dǎo)，以新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育為重點(diǎn)，堅(jiān)持面向全員、 突出骨干的方針，堅(jiān)持多層次、多渠道、多形式、按需施教、學(xué)用結(jié)合、 講求實(shí)效的原則，積極創(chuàng)造條件，努力構(gòu)建我校教師的終身學(xué)習(xí)框架，打 造一支結(jié)構(gòu)合理，素質(zhì)精良，樂于奉獻(xiàn)，開拓創(chuàng)新，適應(yīng)時代要求的教師 隊(duì)伍，整體提升我校師資水平，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。目標(biāo)與任務(wù)加大教師職業(yè)道德教育力度，以校為本，組織教師進(jìn)行職業(yè)道德教育和 業(yè)

9、務(wù)素質(zhì)教育的學(xué)習(xí)，積極培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作， 和諧進(jìn)取精神。注重教師學(xué)科專業(yè)知識的培訓(xùn)，把學(xué)科知識的更新、拓 展放在教師發(fā)展的首要位置，努力提高教師學(xué)科專業(yè)知識水平。按照新課 程的學(xué)習(xí)要求，積極組織我校教師參加各級繼續(xù)教育培訓(xùn)，幫助教師樹立 終身學(xué)習(xí)的思想。通過開展教師崗位大練兵活動，進(jìn)一步提高教師適應(yīng)新課程要求的專業(yè) 能力。構(gòu)建有效教學(xué)的行為模式，切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性，全面提高 教育質(zhì)量。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展教育發(fā)展，教師為本，教師專業(yè)化水平的 高低，決定著學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的高低，長期以來，我校以教師發(fā)展為本的 辦學(xué)理念，從發(fā)展性教師觀出發(fā)，來滿足教師整體發(fā)展的需要。我校教 學(xué)工

10、作緊緊圍繞開展以關(guān)注學(xué)生發(fā)展，實(shí)現(xiàn)高效課堂為主題的崗位大練 兵活動，制定以下計(jì)劃：一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師理論水平繼續(xù)實(shí)施教師自主培訓(xùn)1計(jì)劃，加強(qiáng)培訓(xùn)的自主性和層次性，營造適合 教師成長的學(xué)習(xí)氛圍，發(fā)揮教師的主動性和創(chuàng)造性，每月兩次自學(xué)，關(guān)于 指導(dǎo)學(xué)生開展自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力和師生和諧溝通能力方面 的學(xué)習(xí)。學(xué)校組織集體培訓(xùn)，學(xué)習(xí)生命化教育。記讀書筆記，寫體會 和反思，召開讀書交流會。通過對理念研究、行為研究、運(yùn)用研究、發(fā)展 研究，加強(qiáng)了教師對工作的使命感、緊迫感和自我進(jìn)取意識，使之拓寬視 野，更新教育觀念，加快知識結(jié)構(gòu)的調(diào)整優(yōu)化，提高自我發(fā)展的能力。二、分層培訓(xùn)，提高教師專業(yè)素質(zhì)(1)新教

11、師的入格培訓(xùn)采取師徒結(jié)對子這一行之有效的方式。師傅的主要任務(wù)是幫助新參加 工作的教師盡快完成角色轉(zhuǎn)換，縮短磨合期使他們盡快成為一名合格的 教師。培養(yǎng)重點(diǎn)抓好課堂教學(xué)常規(guī)，在備課、上課、聽課、評課等方面的 指導(dǎo)，打好基礎(chǔ)，過好教育、教學(xué)基本功關(guān)。對青年教師專人指導(dǎo)，對他 們承擔(dān)的各級研究課實(shí)行全程指導(dǎo)，對他們的成長過程實(shí)行跟蹤指導(dǎo)。青 年教師在師傅的傳、幫、帶下迅速成長。(2)合格教師的升格培訓(xùn)對于有一定經(jīng)驗(yàn)的合格教師，培訓(xùn)的主要任務(wù)是追求教育教學(xué)升格 ，成為有一定特色的骨干教師。(3)骨干教師的超越培訓(xùn)對有一定特色的骨干教師，培訓(xùn)的主要任務(wù)是追求教育教學(xué)創(chuàng)造，不斷 超越自己，成為在某一方面有突

12、出特色的專家型教師。主要內(nèi)容包括：教 育思想、教育智慧提升。主要方式包括：精研理論完善自身，科研攻關(guān)不 斷創(chuàng)新，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)形成體系，立說帶徒幫助他人。三、以課堂教學(xué)為突破口，提高教師的課堂教學(xué)能力1、領(lǐng)導(dǎo)的練兵領(lǐng)導(dǎo)參與教研活動，與教師一起進(jìn)行課堂教學(xué)研究，觀課、議課，不斷 改進(jìn)教學(xué)策略和教學(xué)方法、教研方式。發(fā)現(xiàn)教師課堂教學(xué)中真實(shí)的問題， 實(shí)際的問題，關(guān)注教研細(xì)節(jié)，注重教研實(shí)效，切實(shí)解決課改中的實(shí)際問題。 引導(dǎo)教師把教學(xué)理念轉(zhuǎn)變成教學(xué)行為。2、教師的練兵(1)充分發(fā)揮教研組的作用。各教研組根據(jù)學(xué)校的工作制定教研組活動內(nèi)容，及教師在課堂教學(xué)中的 困惑，在個人備課的基礎(chǔ)上加強(qiáng)集體備課，每次活動有教研內(nèi)

13、容和主題， 有主持人和中心發(fā)言人，組內(nèi)教師互相觀課議課，形成良好的教研氛圍， 提高教師的教研能力。(2)發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。我們啟動了骨干教師與青年教師一幫一結(jié)對子工程，骨干教師與青年 教師每周互聽一節(jié)課，骨干教師對青年教師的成長過程實(shí)行跟蹤指導(dǎo)，通 過一幫一活動，充分發(fā)揮了骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)作用，本學(xué)期骨干教師 上示范課，青年教師上匯報(bào)課。充分發(fā)揮骨干教師在學(xué)科教學(xué)中的引領(lǐng)作 用，積極營造互相欣賞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作氛圍，提高我校教師師資隊(duì)伍的 整體水平，進(jìn)一步推動我校課程改革進(jìn)程。(3)賽課活動為教師搭建了展示平臺每學(xué)期我們搞兩次賽課活動，一是課題組的課題研究課，二是骨干教師的引領(lǐng)課和青年教師的示范課，通過教師備課、觀課、議課，教師們互相 學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同提高。全面地練了老師的基本功。(4)上好課題研究課樹立科研引領(lǐng)教學(xué)，科研服務(wù)教學(xué)的理念，鼓勵教師積極參與課題研 究，上課題研究課，增強(qiáng)學(xué)校在科研氛圍，提高教師在教育科研能力。撰 寫論文、實(shí)驗(yàn)報(bào)告。(5)加強(qiáng)朗讀、板書、信息技術(shù)等方面的基本功訓(xùn)練。(6)教師要制定個人成長規(guī)劃，確定發(fā)展目標(biāo)，通過專業(yè)閱讀、課堂 教學(xué)實(shí)踐，撰寫教育敘事