初三化學(xué)初三化學(xué)上冊期中試題及答案

1、初三化學(xué)上冊期中試題及答案一、選擇題（培優(yōu)題較難）1 .根據(jù)如圖所示的四種微粒結(jié)構(gòu)示意圖，判斷下列說法中正確的是（）A.它們都帶有電荷B.它們表示同一種元素C.它們核外電子排布相同D.它們都具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)2 .四種物質(zhì)在一定的條件下充分混合反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示.則 有關(guān)說法中不正確的（）丙25%丙41%A. 丁一定是化合物B.乙可能是這個(gè)反應(yīng)的催化劑C,生成的甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為8:1D.參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量一定等于生成甲和丙的質(zhì)量之和3 .質(zhì)量守恒定律是自然界基本的規(guī)律之一。下列裝置及實(shí)驗(yàn)（天平未畫出）能用來驗(yàn)證質(zhì) 量守恒定律的是（）4 .以下是四種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，

2、下列有關(guān)各微粒的說法中，錯(cuò)誤的是 ©A.的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定C,是一種陰離子5.實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣大致可分為下列步驟B.屬于同種元素D.容易得到電子點(diǎn)燃酒燈，加熱試管：檢查裝置的氣密性：將藥品裝入試管，用帶導(dǎo)管的塞子塞緊試管并固定在鐵架臺上：用排水法收集氧氣：連接好裝置；熄火酒精燈：將導(dǎo)管從水槽中取出，正確的操作順序是（）A.B.D.C.©©6.甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別進(jìn)行了有關(guān)化學(xué)反應(yīng)A + B=C的四組實(shí)驗(yàn)，各物質(zhì)的質(zhì) 量如下表所示，已知四位同學(xué)取的A和B的總質(zhì)量均為10g,且反應(yīng)均完全進(jìn)行。下列選A. Y可能等于8BC. X可能等于8D7.在密閉容器內(nèi)，有甲、

3、乙、丙、丁四種物質(zhì) 物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示，下列說法錯(cuò)誤的是X可能等于4Z 一定等于7.5在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各）反應(yīng)前項(xiàng)不正確的是A/gB/gc/g甲739乙649丙XY6T55ZA.該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律B.生成的甲，丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為8： 1C.乙可能是該反應(yīng)的催化劑D.參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量等于生成的甲和丙的質(zhì)量之和8 .某元素R的化合價(jià)是奇數(shù)（不變化合價(jià)），已知其氧化物的相對分子質(zhì)量為m,其氯 化物的相對分子質(zhì)量為n,則R的化合價(jià)為（）A.55C.2m - n55B.D.2( - m)""55""2/1 - m559 .如圖所示，甲是

4、澳（Br）的原子結(jié)構(gòu)示意圖,乙摘自元素周期表。下列說法正確的是A.甲元素屬于金屬元素B.甲、乙兩種元素形成化合物的化學(xué)式是NaBrC.乙原子的核內(nèi)中子數(shù)為11D.甲原子核外共有5個(gè)電子層10 .下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的解釋或分析正確的是（）煤球 蜂窩煤圖b圖dA.圖a中將煤球變成蜂窩煤后再燃燒，其目的是延長煤燃燒的時(shí)間B.圖b中火柴頭斜向下時(shí)更容易燃燒，是因?yàn)榻档土嘶鸩窆５闹瘘c(diǎn)C.圖c中蠟燭火焰很快熄火，是因?yàn)榻饘俳z阻礙空氣的流動D.由圖d中的現(xiàn)象可知，金屬鎂燃燒的火災(zāi)不能用二氧化碳火火11 .下列對幾種有機(jī)化合物的敘述正確的是（）A.甲烷中含有1個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子B.乙醉（C=HsO）中碳、氫

5、、氧元素的質(zhì)量比為2： 6： 1C.尿素CO （NHJ的相對分子質(zhì)量為60gD.葡萄糖（C6H1：O6）中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40$12.用如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，下列說法中不正確的是（）滴有等量濃滴有等量濃鹽酸的棉花氫水的棉花1h濕潤的紫色石蕊濾紙條 現(xiàn)象；ab段呈紅色,be段呈 籃色，b處產(chǎn)生白煙A.能證明分子在不斷運(yùn)動B.濃鹽酸與濃氨水都具有揮發(fā)性C.氯化氫分子比皴分子運(yùn)動得快D.實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)生了化學(xué)變化13 .下圖是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，關(guān)于該粒子的說法正確的是A.質(zhì)子數(shù)為10B.是一種陽離子C.屬于金屬元素D.已形成相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)14 .酒精燈的火焰太小時(shí)，將燈芯撥得松散一些，可能火焰更旺，其原理

6、是（）A.降低可燃物的著火點(diǎn)B.提高可燃物的著火點(diǎn)C,增加空氣中氧氣含量D,增大可燃物與空氣的接觸面15 .下列有關(guān)碳和碳的化合物說法錯(cuò)誤的是（）A.金剛石、石墨、服都是碳元素組成的單質(zhì)B.在加熱或高溫的條件下，C0能與許多金屬氧化物反應(yīng)C.二氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅，說明二氧化碳具有酸性D.水墨畫可長久保存不變色是因?yàn)樵诔叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑16 .市場上有“葡萄糖酸鋅”、“高鈣牛奶"、“綠色碘鹽”等商品，這里的“鋅、鈣、碘指的是A.元素B.分子C.單質(zhì)D.原子17 .蘇州盛產(chǎn)楊梅。楊梅中含有豐富的葉酸，對防癌抗癌有積極作用，其化學(xué)式為 C|9HI9N7O6o下列有關(guān)葉酸的說法

7、中正確的是A.葉酸的相對分子質(zhì)量為441gB.葉酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)C.葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質(zhì)量比為19： 19： 7： 6D.葉酸由19個(gè)碳原子、19個(gè)氫原子、7個(gè)氮原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成18 .在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集Oz的過程中，有關(guān)做法不正確的是選項(xiàng)客觀事實(shí)微觀解釋A品紅在熱水中擴(kuò)散比在冷水中快水分子間存在間隙B水通電生成氫氣和氧氣水中含有氫分子和氧分子C攪拌能加快蔗糖在水中的溶解攪拌使擴(kuò)散到水中的蔗糖分子更多D一氧化碳能燃燒，二氧化碳能火火二者分子構(gòu)成不同A.選擇裝置或作為O2的發(fā)生裝置C.裝置有氣泡冒出時(shí)立即收集氣體 以下19.下列客觀事實(shí)的微觀解釋正確的是

8、(B.選擇裝置或作為02的收集裝置D.將裝置中的長頸漏斗下端管口插入液面A. AB. BC CDa D20 .質(zhì)量相等的兩份固體，然后分別放在酒精燈上均勻受熱，放出氧氣的質(zhì)量(m)隨反應(yīng)時(shí) 間(t)變化的函數(shù)圖像(如圖，a為純凈的氯酸鉀，b為加入了高鎰酸鉀的氯酸鉀)，正確的是D.二、實(shí)驗(yàn)題（培優(yōu)題較難）21 .某同學(xué)用如圖裝置進(jìn)行有關(guān)碳及氧化物的實(shí)驗(yàn)（圖中夾持儀器已略去）。在完成氣密 性檢查后加入藥品，并已設(shè)法在裝置中充滿二氧化碳.硬質(zhì)玻璃管（1）填寫表格中的空白內(nèi)容:實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)分析緩緩?fù)ㄈ隒02,點(diǎn)燃甲 處酒精噴燈，加熱一段 時(shí)間木炭粉減少，丁中有氣泡 產(chǎn)生、石灰水變渾濁且 O硬質(zhì)

9、玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為, 丁中現(xiàn)象說明0點(diǎn)燃乙處酒精燈，加 熱一段時(shí)間乙處玻璃管內(nèi).乙處現(xiàn)象說明，反應(yīng)的化學(xué)方程式為.停止通入二氧化碳， 熄滅甲、乙處的酒精燈丙中有丁中液體進(jìn)入丙的作用是O（2）有同學(xué)認(rèn)為該裝置需要添加尾氣處理裝置，你認(rèn)為是否需要并說明理由22 .請結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問題，（1）寫出有標(biāo)號的儀器名稱：.（2）用高缽酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為 o（3）如果用E裝置來收集02,驗(yàn)滿時(shí)應(yīng)該把帶火星木條放在 處（選填"a或b"）；有研究顯示：。2的體積分?jǐn)?shù)大于36%時(shí)就可使帶火星的木條復(fù)燃.因此，02驗(yàn)滿時(shí)采用使 帶火星的木條復(fù)燃的方法 （填“可靠”或

10、“不可靠”），為了收集一瓶較純凈的 。2,最好采用 集氣法。（4）若B裝置中固體為鋅粒，中加入 試劑可制要獲得干燥的d,應(yīng)先將氣體 通過盛有 的D裝置，再用E裝置收集，氣體應(yīng)從 端通入（選填Q”或b）；如果用C裝置代替B裝置，則鋅粒放在C裝置的 處。23 .實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取、收集氣體.請回答以下問題.（2）實(shí)驗(yàn)室用KMnOa制取02,應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合為 或（填字母序號），該發(fā)生裝置的不足之處是，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是.能用排水法收集的氣體一定具有的性質(zhì)有（填數(shù)字序號） 易溶于水 難溶于水 不與水反應(yīng)（3）實(shí)驗(yàn)室要制取少量CO?應(yīng)選擇的較簡單的發(fā)生裝置是（填字母序號） （4

11、）化學(xué)反應(yīng)可控制才能更好地為人類造福，我們可以通過改變反應(yīng)的條件、藥品用量、 改進(jìn)裝置等途徑來達(dá)到控制反應(yīng)的目的.常溫下塊狀電石（CaC?）與水反應(yīng)生成乙煥 （c2h2）氣體和氫氧化鈣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是,實(shí)驗(yàn)室制取乙塊時(shí)，須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起裝置炸裂.圖中適合制取乙烘氣體的發(fā)生裝置有 或（填裝置序號）.（5）實(shí)驗(yàn)室用如圖裝置收集二氧化碳應(yīng)從 （填A(yù)或B） 口進(jìn)入。AB24 .根據(jù)下圖回答問題:（1）圖中儀器的名稱為 o（2）實(shí)驗(yàn)室常加熱混有二氧化鎰的氯酸鉀來制備氧氣。該方法制取氧氣的化學(xué)方程式是，反應(yīng)后二氧化鎰的質(zhì)量 （填 “變大”“變小,，或“不變，），可選用 （填序

12、號）裝置做氣體發(fā)生裝置，組裝好裝置后在 放入藥品前要。為了收集一瓶較為純凈的氧氣應(yīng)選用 （填序號）裝置，若把F裝置裝滿水用來收 集氧氣，應(yīng)讓 （填序號）端連接氣體發(fā)生裝置。檢驗(yàn)收集到的氣體是否是氧氣的方法是 O（3）氫氣被認(rèn)為是理想的清潔、高能燃料。實(shí)驗(yàn)室用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣可選用 （填序號）裝置做氣體發(fā)生裝置，若 用F裝置收集氫氣，應(yīng)讓 （填序號）端連接氣體發(fā)生裝置。收集好的氫氣應(yīng)該用 毛玻璃片蓋好后 放在桌而上。用G裝置電解水也可以制得氫氣，電解水的化學(xué)方程式是，甲試管中收集 到的氣體是 o本實(shí)驗(yàn)說明水是由°甲乙兩試管中收集到的氣體質(zhì)量比理論 上應(yīng)為 C25 .實(shí)驗(yàn)室常用的氣

13、體制裝置如下，請回答：（1）寫出編號I儀器的名稱：0（2）實(shí)驗(yàn)室既可以制取CO：,又可以制取0二并能控制反應(yīng)速率的發(fā)生裝置為 （填裝 置編號），實(shí)驗(yàn)室制取CO二的化學(xué)方程式為:（3）某同學(xué)利用空塑料輸液袋收集二氧化碳（如圖G）,驗(yàn)滿時(shí)，把燃著的木條放在玻璃 管 （填“a”或"b” ）端，如果熄滅則滿了。（4）實(shí)驗(yàn)室如果用過氧化氫制取較純凈的氧氣時(shí)，收集裝置應(yīng)選用:藥品用（A. 6%的過氧化氫溶液B. 20%的過氧化氫溶液）比較合適。（5）工業(yè)制氧氣，利用的原料是空氣。步驟：首先將空氣凈化，除去二氧化碳和水蒸氣， 然后在低溫下加壓使空氣液化，利用氮?dú)夂脱鯕獾?不同分離出氧氣。26.水蒸

14、氣通過灼熱的焦炭后得到的混合氣體有哪些成分？某化學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo) 下，對此進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。（提出猜想）1該混合氣體只含有一氧化碳、氫氣2該混合氣體含有一氧化碳、二氧化碳、氫氣和水蒸氣3該混合氣體只含有二氧化碳、氫氣和水蒸氣4該混合氣體只含有一氧化碳、二氧化碳和氫氣（查閱資料）a.無水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{(lán)色。b.堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物。c.濃硫酸具有強(qiáng)烈的吸水性，常用作某些氣體的干燥劑（實(shí)驗(yàn)過程）同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下設(shè)計(jì)了如下圖所示裝置，并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)（部分夾持儀器 已略去）。« H（1）裝置A中無水硫酸銅變藍(lán)，裝置B中澄清石灰水變渾濁，由此得出的結(jié)論為混合氣 體中

15、有。B中變化的化學(xué)方程式為,（2）裝置C中的藥品為°（3） E中氧化銅變紅、F中無水硫酸銅變藍(lán)、G中澄清石灰水變渾濁，說明混合氣體中還 存在的氣體是: E中的變化說明氧化銅具有 性。（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）猜想 正確。（實(shí)驗(yàn)反思）經(jīng)過討論，同學(xué)們將上圖中裝置CH進(jìn)行了簡化，只用下圖所示裝置并自選必要試劑就能 完成探究。其中，干燥管中堿石灰的作用為，燒杯上能觀察到的現(xiàn) 象是-最后一步的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象是o27 .化學(xué)興趣小組在老師的幫助下探究氫氣的燃燒實(shí)驗(yàn)。甲Z（1）用鋅和稀硫酸制取氫氣，從圖甲中選擇儀器組裝一套便于添加液體藥品的發(fā)生裝置, 所需儀器為 （填儀器編號）：儀器B的名稱是 0（2）按圖乙

16、操作研究氫氣的燃燒實(shí)驗(yàn)，需用試管收集不同體積比的氫氣與空氣的混合物, 現(xiàn)用（1）中組裝的正確裝置制取氫氣，如何用試管（假設(shè)試管容積為10mL）收集氫氣與 空氣體積比為4： 1的混合氣體，寫出其操作方法：。（3）用不同體積比的混合氣體做氫氣的燃燒實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如表：序號氫氣與空氣體積比點(diǎn)燃現(xiàn)象19： 1安靜燃燒28： 2安靜燃燒37： 3弱的爆鳴聲45： 5強(qiáng)的爆鳴聲53： 7強(qiáng)的爆鳴聲61： 9弱的爆鳴聲70.5： 9.5不燃燒不爆鳴分析上表信息，你對燃燒或燃燒條件的新認(rèn)識是28.某學(xué)習(xí)小組對二氧化碳展開了一系列的探究。說明:裝置B中的飽和碳酸氫鈉溶液可吸收CO2中混有的HCI氣體，裝置C中的Na

17、OH溶液能很好地吸收co2oI.CO2的制備。（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:。（2）寫出實(shí)驗(yàn)室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式: o（3）檢查裝置A的氣密性的一種方法是:向分液漏斗中加適量水，用止水夾夾緊右側(cè)的橡 膠管，打開分液漏斗活塞，若觀察到，則裝置不漏氣。H.COz的收集。用以下三種方法收集二氧化碳，并用裝置C測定集氣瓶內(nèi)氣壓。每種方法均做三次實(shí)驗(yàn)， 取平均值，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中。方法1、當(dāng)裝置B開始產(chǎn)生氣泡15s后，用排水法收集氣體，記錄集滿二氧化碳?xì)怏w所用 的時(shí)間為方法2、當(dāng)裝置B開始產(chǎn)生氣泡15s后，用向上排空氣法收集，收集時(shí)間采用方法一所用 的平均時(shí)間too方法3、

18、當(dāng)裝置B開始產(chǎn)生氣泡15s后，用向上排空氣法收集，同時(shí)用燃著的木條放在集 氣瓶口，待木條熄滅，立即蓋上玻璃片。方法1方法2方法3瓶內(nèi)初始?xì)鈮海╧Pa）104.2104.2104.2三次實(shí)驗(yàn)最終氣壓平均值（kPa）9.331.839.7CO2純度91.1%69.5%X（4）三種方法均在15s后開始收集的原因是（5）己知：CO?純度=（1-最終氣壓初始?xì)鈮海100%,則方法3所收集CO2的純度為通過對比，欲收集更高純度的CO2,應(yīng)采用 法收集。川.二氧化碳轉(zhuǎn)化新進(jìn)展（6）在光催化條件下，CO?和出反應(yīng)生成甲烷（CHa）和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為【參考答案】*試卷處理標(biāo)記，請不要?jiǎng)h除一、選擇題（培優(yōu)

19、題較難）1. D解析：D【解析】【分析】【詳解】A、當(dāng)質(zhì)子數(shù)/核外電子數(shù)時(shí)，帶上電荷，為離子，而第二個(gè)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子，錯(cuò)誤：B、元素種類由質(zhì)子數(shù)決定，故它們表示四種不同元素，錯(cuò)誤；C、根據(jù)微粒結(jié)構(gòu)示意圖，前三個(gè)核外電子排布相同，第四個(gè)不同，錯(cuò)誤：D、它們的最外層電子數(shù)都為8,故都具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，正確；故選D。2. C解析：C【解析】【分析】化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)后質(zhì)量增多的物質(zhì)是生成物，減少的物質(zhì)是反應(yīng)物。據(jù) 圖可知，甲是生成物，丁是反應(yīng)物，丙是生成物，乙質(zhì)量不變，可能作催化劑。即該反應(yīng) 是丁=丙+甲?！驹斀狻緼.丁發(fā)生分解反應(yīng)，故丁一定是化合物，正確：B.乙可能是這個(gè)反

20、應(yīng)的催化劑，正確：C.生成的甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為(19%-17%) ： (41%-25%) =8： 16=1： 2,錯(cuò)誤：D.根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量一定等于生成甲和丙的質(zhì)量之和，正確。故選C?！军c(diǎn)睛】考查學(xué)生應(yīng)用質(zhì)量守恒定律的能力。3. A解析：A【解析】【分析】【詳解】質(zhì)量守恒定律是指參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和;所以 質(zhì)量守恒定律只研究化學(xué)變化質(zhì)量問題。A硝酸銀和鹽酸反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸：可以用來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律：B實(shí)驗(yàn)中沒有發(fā)生化學(xué)變化；C鎂的燃燒實(shí)驗(yàn)，涉及到氣體，但是沒有在密閉容器內(nèi)進(jìn)行，不能稱量參加反應(yīng)的氧氣的 質(zhì)量：D實(shí)驗(yàn)生成氧氣，

21、逸出，不能稱量生成氧氣的質(zhì)量。故選A.4. C解析：C【解析】【詳解】A.的最外層電子數(shù)為8,化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，選項(xiàng)A正確；B.元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱，決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)（即核電荷 數(shù)），的質(zhì)子數(shù)相同，屬于同種元素，選項(xiàng)B正確：C.質(zhì)子數(shù)=11,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，為陽離子，選項(xiàng)C錯(cuò)誤：D.的最外層電子數(shù)是7,大于4,在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個(gè)電子而形成陰離子，選項(xiàng)D 正確。故選C。5. . A解析：A【解析】根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的步驟（連、查、裝、定、點(diǎn)、收、離、熄）解答。解：由分析可知，應(yīng)選A。6. . D解析：D【解析】【分析】甲同學(xué)的反應(yīng)不是恰好反

22、應(yīng)，如果A剩余，則B完全參加反應(yīng)，參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為 3g,參加反應(yīng)的A的質(zhì)量為:9g-3g=6g,即A、B、C三種物質(zhì)反應(yīng)時(shí)的質(zhì)量比為6： 3： 9,乙同學(xué)的反應(yīng)中有IgB剩余?！驹斀狻?x6A.根據(jù)A、B、C三種物質(zhì)反應(yīng)時(shí)的質(zhì)量比為6： 3： 9, Y二二二2,此選項(xiàng)錯(cuò)誤；9B.X=6-2=4,此選項(xiàng)錯(cuò)誤：C. X=4,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.A、B兩種物質(zhì)反應(yīng)時(shí)的質(zhì)量比是6： 3, 5gx與2.5g的B恰好反應(yīng)，生成Z的質(zhì)量為 5g+2.5g=7.5g,故Z一定等于7.5,此選項(xiàng)正確。故選D。7. B解析：B【解析】【分析】【詳解】由四種物質(zhì)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可知，反應(yīng)前后甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增

23、加了 19%- 17%=2%,故甲是生成物：乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反 應(yīng)：反應(yīng)后丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了 41%-25%=16%,故丙是生成物；丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了 48%- 30%=18%,故丁是反應(yīng)物。A、該反應(yīng)屬于化學(xué)變化，符合質(zhì)量守恒定律，A選項(xiàng)說法正確，不符合題意；B、生成的甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比例為2%： 16%=1： 8, B選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，符合題意；C、乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)，C選項(xiàng)說法正確， 不符合題意：D、由質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量一定等于生成甲和丙的質(zhì)量，D選項(xiàng)說法正確，不符合題意。故選B,【點(diǎn)睛】本題考查質(zhì)

24、量守恒定律及其應(yīng)用，以質(zhì)量分?jǐn)?shù)直方圖的形式出現(xiàn)，要先看懂圖形的變化， 分析數(shù)據(jù)，弄清化學(xué)反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物，再結(jié)合質(zhì)量分?jǐn)?shù)的數(shù)據(jù)確定物質(zhì)變化的質(zhì) 量比：需要特別注意的是，反應(yīng)前后質(zhì)量沒有發(fā)生變化的物質(zhì)，可能是催化劑，也可能是 不參加反應(yīng)的物質(zhì)。8. D解析：D【解析】【分析】【詳解】設(shè)R元素的化合價(jià)為x （奇數(shù)），相對原子質(zhì)量為y：則其氧化物和氯化物的化學(xué)式分別是 RzOx和RCL并且根據(jù)相對分子質(zhì)量的概念和化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算公式，可列出一下兩個(gè)方 程式：2y+16x=m, y+35.5x=n.聯(lián)立這兩個(gè)方程，并解得x=二"）:故選D【點(diǎn)睛】要想解答好該題，首先要設(shè)R元素的化合價(jià)為

25、x,再結(jié)合氧元素在化合物中常顯-2價(jià)，書 寫出其氧化物和氯化物的化學(xué)式：然后再設(shè)R的相對原子質(zhì)量為y,根據(jù)其氧化物和氯化 物的化學(xué)式，結(jié)合題干給出的它們的相應(yīng)的相對分子質(zhì)量和試卷的前言給出的氧的相對原 子質(zhì)量（即16）,列一個(gè)二元一次方程組，計(jì)算出x的值即可。9. B解析：B【解析】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，甲元素的名稱是澳，帶“7 ”字旁，屬于非金屬元素，錯(cuò)誤；B、甲是澳（Br）,澳的原子最外層電子數(shù)為7,在化 學(xué)反應(yīng)中易得到1個(gè)電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，通常顯-1價(jià)，乙元素是鈉元素，原子最外層電子 數(shù)為1，在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個(gè)電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，通常顯+1價(jià)，甲、乙兩

26、種元素形成 化合物的化學(xué)式是NaBr ,正確：C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，乙的原子序數(shù)為11 , 根據(jù)原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)，乙原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為“，不是中子數(shù)為11，錯(cuò)誤；D、根據(jù)原 子結(jié)構(gòu)示意圖可知，甲原子核外共有4個(gè)電子層，錯(cuò)誤。故選B。10. D解析：D【解析】【分析】【詳解】A、圖a中將煤球變成蜂窩煤后再燃燒，其目的是增大煤與氧氣（或空氣）的接觸而積， 故不符合題意：B、圖b中火柴頭斜向下時(shí)更容易燃燒，原因是火柴梗不斷被加熱和受到熱氣流帶來空氣的助燃，故不符合題意：C、圖c中蠟燭火焰很快熄火，原因是金屬絲圈吸收熱量，溫度降低到蠟燭著火點(diǎn)以下，故 不符合題意：D、由圖d中的現(xiàn)象可知，金屬

27、鎂燃燒的火災(zāi)不能用二氧化碳火火，故符合題意11. D解析：D【解析】【分析】分子、原子和離子是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒?！驹斀狻緼、甲烷是由甲烷分子構(gòu)成的，每個(gè)甲烷分子是由1個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子，錯(cuò)誤：B、乙 醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12X2) ： (1X6) ： (16X1) =12： 3： 8,錯(cuò)誤：C、 相對分子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，常常省略不寫，錯(cuò)誤；D、葡萄糖(CsH1:O6)中碳 元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為士x 100% =40.0%,正確。故選D。12x6 + 12x1 + 16x612. C解析：C【解析】【分析】濃鹽酸和濃紈水都具有揮發(fā)性，揮發(fā)出來的縱氣和氯化氫氣體反應(yīng)生成氯化

28、鉞?！驹斀狻緼、ab段變紅，be段變藍(lán)可以證明分子在不斷地運(yùn)動；B、濃鹽酸和濃氨水都具有揮發(fā) 性，揮發(fā)出來的氨氣和氯化氫氣體反應(yīng)生成氯化銹：C、b處產(chǎn)生白煙，說明氨分子運(yùn)動的 快，氯化氫分子運(yùn)動的慢；D、在該過程有新的物質(zhì)氯化鉉生成，屬于化學(xué)變化。故選C。13. . D解析：D【解析】【詳解】粒子的結(jié)構(gòu)示意中，圓圈內(nèi)的數(shù)字是核電荷數(shù)，也是質(zhì)子數(shù)，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、該粒子中， 質(zhì)子數(shù)V核外電子數(shù)，是陰離子，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為8的粒子是氧元素，屬于 非金屬元素，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、最外層電子數(shù)為8的結(jié)果是相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，此選項(xiàng)正確。故 選D。14. D解析：D【解析】【分析】【詳解】A、可燃物的

29、著火點(diǎn)一般情況下不變，故A錯(cuò)誤：B、可燃物的著火點(diǎn)一般情況下不變，故B錯(cuò)誤：C、將燈芯撥得松散一些，不會改變空氣中氧氣含量，故C錯(cuò)誤：D、將燈芯撥得松散一些，增大可燃物與空氣的接觸面積，使火焰更旺，故D正確.故選D15. . C解析：C【解析】【詳解】A、金剛石、石墨、C6。都是碳元素組成的不同單質(zhì)，故A說法正確：B、CO具有還原性，在加熱或高溫的條件下，CO能與許多金屬氧化物反應(yīng)，故B說法正 確：C、二氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅，是由于二氧化碳能與水反應(yīng)生成了碳酸，碳酸能使石 蕊變紅，不能說明二氧化碳具有酸性，故C說法錯(cuò)誤；D、水墨畫可長久保存不變色是因?yàn)樵诔叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，故D說法

30、正確。故選Co16. . A解析：A【解析】元素有兩種存在形式，以上所列的各種用品中均含有元素，并且是以化合物的形式存在 的，故選A。17. . B解析：B【解析】A、相對分子質(zhì)量的單位是1,錯(cuò)誤：B、葉酸分子中氮原子的相對原子質(zhì)量之和大于氧原 子的相對原子質(zhì)量之和，故氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，正確：C、葉酸中 碳、氫、氮、氧四種元素質(zhì)量比=12><19：19：14乂7：16乂6 =228:19:98:96,錯(cuò)誤；D、一個(gè) 葉酸分子是由19個(gè)碳原子、19個(gè)氫原子、7個(gè)氮原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成，錯(cuò)誤。故選B。18. C解析：C【解析】【分析】【詳解】A、當(dāng)用二氧化鎰催化過氧

31、化氫溶液制氧氣時(shí)，選擇裝置作為02的發(fā)生裝置，當(dāng)用高鎰 酸鉀或氯酸鉀與二氧化鋅的混合物加熱制氧氣時(shí)，選擇裝置作為。2的發(fā)生裝置，做法正 確，故不符合題意：B、。2密度比空氣稍大，且不易溶于水，選擇裝置或作為。2的收集裝置，做法正確， 故不符合題意：C、裝置有連續(xù)、均勻氣泡冒出時(shí)，才可收集氣體，做法錯(cuò)誤，故符合題意；D、將裝置中的長頸漏斗下端管口插入液面以下，形成液封，防止產(chǎn)生氣體從長頸漏斗 逸出，做法正確，故不符合題意。19. D解析：D【解析】【詳解】A、品紅在熱水中擴(kuò)散比在冷水中快，是因?yàn)闇囟仍礁叻肿拥倪\(yùn)動速率越大，與水分子間 的間隙無關(guān)，選項(xiàng)A不正確：B、水通電生成氫氣和氧氣，只能證明水

32、是由氫元素和氧元素組成的，水是由水分子構(gòu)成 的。水分解時(shí)，水分子首先分成氫原子和氧原子，然后氫原子和氧原子各自兩兩重新組合 生成氫分子和氧分子，許多氫分子聚集成氫氣，許多氧分子聚集成氧氣，因此水中不含氫 分子和氧分子，選項(xiàng)B不正確：C、攪拌能加快蔗糖在水中的溶解，是因?yàn)閿嚢枋沟谜崽呛退浞纸佑|，加快了蔗糖分子在 水中的擴(kuò)散速度，選項(xiàng)C不正確：D、物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)。一氧化碳能燃燒，二氧化碳能火火，其原因就是一氧化 碳和二氧化碳的分子構(gòu)成不同，選項(xiàng)D正確。故選D。20. D解析：D【解析】【分析】【詳解】a為純凈的氯酸鉀，分解的溫度較高，反應(yīng)時(shí)間較長；b為加入了高鎰酸鉀的氯酸鉀，反應(yīng) 中高

33、鋅酸鉀受熱分解溫度低，生成的二氧化銘又充當(dāng)氯酸鉀的催化劑，能加快氨酸鉀反應(yīng) 的速度，所以a分解的速率慢，b分解速率快；根據(jù)疑酸鉀生成氧氣的對應(yīng)關(guān)系以及高缽酸鉀生成氧氣的對應(yīng)關(guān)系，2KC1O. 30,245962KMnO4 O231632可知等質(zhì)量的氯酸鉀和高鎰酸鉀分解生成氧氣的量是氯酸鉀多，所以最終是a產(chǎn)生的氧氣 量大于b產(chǎn)生的氧氣量：分析所給的選項(xiàng)D正確：故選D?！军c(diǎn)睛】催化劑的特點(diǎn)是只改變反應(yīng)的速度，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變，解題時(shí)注意本題不 是簡單的加入二氧化鋅，二是利用高鎰酸鉀分解生成的二氧化猛作催化劑，同時(shí)生成了氧 氣，進(jìn)行分析。二、實(shí)驗(yàn)題（培優(yōu)題較難）21. 液面下降（石灰水沿

34、右側(cè)導(dǎo)氣管進(jìn)入燒杯） C+C022C0 C02流經(jīng)甲 處時(shí)有部分經(jīng)過導(dǎo)管進(jìn)入了丁 黑色粉末（固體）變紅 一氧化碳具有還 性 C0+Cu0Cu+C02解析：液而下降（石灰水沿右側(cè)導(dǎo)氣管進(jìn)入燒杯）C+CO22C0 C02流經(jīng)甲處時(shí)有部分經(jīng)過導(dǎo)管進(jìn)入了丁 黑色粉末（固體）變紅 一氧化碳具有還性 加擬ICO+CuO=Cu+CO2防止液體倒吸至硬質(zhì)玻璃管中（或安全瓶） 不需要，未反應(yīng)的co進(jìn)入丁裝置后不會逸散到空氣中（合理即可）【解析】【詳解】（1）緩緩?fù)ㄈ隒02,點(diǎn)燃甲處酒精噴燈，加熱一段時(shí)間，木炭粉減少，產(chǎn)生一氧化碳?xì)怏w， 一氧化碳不溶于水，丁中有氣泡產(chǎn)生、石灰水變渾濁且液而下降；硬質(zhì)玻璃管中碳在高

35、溫 同溫下與二氧化碳反應(yīng)原理：C+CO22CO. 丁中現(xiàn)象說明：CO?流經(jīng)甲處時(shí)有部分經(jīng)過導(dǎo)管進(jìn)入了丁：點(diǎn)燃乙處酒精燈，加熱一段時(shí)間，乙處玻璃管內(nèi)：黑色粉末（固體）變紅；乙處現(xiàn)象說 明：一氧化碳具有還性；一氧化碳加熱條件下還原氧化銅：CO + CuO=Cu + CO2：停止通入二氧化碳，熄火甲、乙處的酒精燈，丙中有丁中液體進(jìn)入，丙的作用是：防止 液體倒吸至硬質(zhì)玻璃管中：（2）有同學(xué)認(rèn)為該裝置需要添加尾氣處理裝置，你認(rèn)為是否需要并說明理由：不需要，未 反應(yīng)的CO進(jìn)入丁裝置后不會逸散到空氣中。22 .酒精燈 分液漏斗2KMnO4K2Mn04+Mn02+02 ta 不可靠 排水 稀硫酸 濃硫酸 a試

36、管內(nèi)的多孔隔板上面【解析】【分A解析：酒精燈分液漏斗2KMnO4-K2MnO4+MnO2+O2 t a不可靠排水稀硫酸 濃硫酸a試管內(nèi)的多孔隔板上而【解析】【分析】【詳解】（1）儀器是酒精燈，儀器是分液漏斗，故填：酒精燈；分液漏斗:（2）加熱高鎰酸鉀生成缽酸鉀、二氧化鎰和氧氣，故填：A2KMnO4= K2MnO4+MnO2+O2 t ；（3）如果用E裝置來收集O2,氧氣從b處進(jìn)入，驗(yàn)滿時(shí)應(yīng)該把帶火星木條放在a處；有 研究顯示：。2的體積分?jǐn)?shù)大于36%時(shí)就可使帶火星的木條復(fù)燃，因此，02驗(yàn)滿時(shí)采用使帶 火星的木條復(fù)燃的方法不可靠；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上 排空氣法和排水

37、法收集，排水法收集的氧氣比較純凈：故答案為：a,不可靠，排水；（4）實(shí)驗(yàn)室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的，濃硫酸具有吸水性，氫氣可以用濃 硫酸F燥：再用E裝置收集，氣體應(yīng)從短管進(jìn)入，因?yàn)闅錃獾拿芏缺瓤諝庑。喝绻肅裝 置代替B裝置，則鋅粒放在C裝置的：試管內(nèi)的多孔隔板上而，通過控制導(dǎo)氣管上的活塞 來控制反應(yīng)的發(fā)生與停止；故答案為：稀硫酸，濃硫酸，a,試管內(nèi)的多孔隔板上面。【點(diǎn)睛】本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時(shí)也考查了化學(xué)方 程式的書寫、注意事項(xiàng)等，綜合性比較強(qiáng)。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng) 的條件有關(guān)：氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性

38、有關(guān)。本考點(diǎn)是中考的重要考 點(diǎn)之一，主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中。23 .長頸漏斗 分液漏斗AFAH 試管口沒有棉花團(tuán)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 t ®ECaC2+2H20=C2H2 t +Ca （OH解析：長頸漏斗分液漏斗AF AH試管口沒有棉花團(tuán)2KMnCk = GMnCU+MnOz+Oz個(gè)®® E CaC2+2HzO=C2H2個(gè)+Ca （OH） 2 C D A【解析】【分析】【詳解】（1）儀器a、b的名稱是：a長頸漏斗，b分液漏斗。（2）實(shí)驗(yàn)室用高鎰酸鉀制取氧氣，屬于固體加熱型，氧氣不易溶于水、密度比空氣大，應(yīng) 選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合為AF或AH

39、,該發(fā)生裝置的不足之處是：試管口沒有棉 花團(tuán)，加熱高鎰酸鉀反應(yīng)生成缽酸鉀、二氧化缽和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4 2KNlnOq+MnOz+O2個(gè)，能用排水法收集的氣體一定具有的性質(zhì)有難溶于水、且不與水反應(yīng)，故填：。（3）實(shí)驗(yàn)室要制取少量二氧化篋應(yīng)選擇的較簡單的發(fā)生裝置是Eo（4）常溫下塊狀電石與水反應(yīng)生成乙烘氣體和氫氧化鈣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 CaC2+2H2O=C2H2 T +Ca（OH）2,實(shí)驗(yàn)室制取乙快時(shí)，須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈 反應(yīng)放熱引起裝置炸裂，適合制取乙快氣體的發(fā)生裝置有C或D。（5）二氧化碳密度比空氣大，應(yīng)從A 口進(jìn)入?！军c(diǎn)睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的

40、狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體 的密度和溶解性有關(guān)。24 .長頸漏斗 不變 B 先檢查裝置的氣密性 C b 把帶 火星的木條伸入集氣瓶中，觀察木條是否復(fù)燃 A b 倒 氫氣 氫元MnO,解析：長頸漏斗2KC1O.2KC1+3O,T不變B先檢查裝置的氣密性C bA通電 小 小把帶火星的木條伸入集氣瓶中，觀察木條是否復(fù)燃A b倒2H2O=2H2T+O2T 氫氣氫元素和氧元素組成的1：8【解析】【詳解】（1）圖中儀器的名稱為長頸漏斗；（2）氯酸鉀在加熱和二氧化鋅作催化劑的條件下生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式MnO,是：2KC1O,2KC1+3O,T；二氧化鎰為該反應(yīng)的催化劑，所

41、以反應(yīng)后二氧化猛的 A質(zhì)量不變：該反應(yīng)需要加熱，屬于固體加熱型，故選發(fā)生裝置B,組裝好裝置后在放入藥 品前要先檢查裝置的氣密性：氧氣的密度比空氣大且不易溶于水，可用排水法和向上排空氣法收集，排水法收集的氧 氣較為純凈，故可選用C裝置收集氧氣：若將E裝置裝滿水來收集氧氣，應(yīng)從短管進(jìn)入， 因?yàn)檠鯕獾拿芏缺人。貉鯕獾臋z驗(yàn)方法是：將帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條復(fù)燃， 證明是氧氣；（3）實(shí)驗(yàn)室用鋅與稀硫酸制取氫氣，是固液常溫型反應(yīng)，故可選用A裝置做氣體發(fā)生 裝置：氫氣的密度比空氣小，若用F裝置收集氫氣，應(yīng)讓b端連接氣體發(fā)生裝置。收集好 的氫氣應(yīng)該用毛玻璃片蓋好后倒放在桌而上：水電解生成氫氣和氧氣，反

42、應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O=2H2T+O2T；由電解水的裝置可知與負(fù)極相連的甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氫氣，電解水生成了氫氣和氧 氣，本實(shí)驗(yàn)說明水是由氫元素和氧元素組成的；生成氫氣和氧氣的體積比為2:1,質(zhì)量比為（2x2）： 32=1:8。25 .錐形瓶 BCaCO3+2HC 1 =CaC 12+H2O+CO2 t b F A 沸點(diǎn)【解析】【分析】【詳解】（1）寫出編號I儀器的名稱：錐形瓶；（2解析：錐形瓶 B CaCO3+2HCl=CaCI2+H2O+CO2 t b F A 沸點(diǎn)【解析】【分析】【詳解】（1）寫出編號I儀器的名稱：錐形瓶；（2）實(shí)驗(yàn)室既可以制取COz，又可以制取02的裝置應(yīng)該是固液

43、不加熱裝置，分液漏斗可 以控制反應(yīng)的速率，故選用裝置B：實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下用大理石或石灰石和稀 鹽酸制取的，二者反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳，反應(yīng)方程式為： CaCO3+2HCI=CaCl2+H2O+CO2 f :（3）二氧化碳的密度比空氣密度大，故用G裝置收集二氧化碳，應(yīng)從a端通入，空氣從b 端排出，驗(yàn)滿時(shí)，把燃著的木條放在玻璃管b端，如果熄滅則滿了。（4）氧氣可用向上排空氣法，也可以用排水法，收集較純凈的氧氣時(shí)，應(yīng)選用排水法，收 集裝置應(yīng)選用F：藥品用6%的過氧化氫溶液比較合適，因?yàn)闈舛冗^大會導(dǎo)致反應(yīng)速率快， 不易收集。（5）工業(yè)制氧氣，利用的原料是空氣。步驟：首先將空氣凈化，除

44、去二氧化碳和水蒸氣， 然后在低溫下加壓使空氣液化，利用氮?dú)夂脱鯕獾姆悬c(diǎn)不同分離出氧氣?！军c(diǎn)睛】本題難度不大，掌握常見氣體的制取及收集方法是解題關(guān)鍵。注意：使用多功能瓶收集氣 體時(shí)，應(yīng)考慮待收集氣體密度與空氣密度的相對大小，先判斷出空氣從哪個(gè)管排出，待收 集氣體則從另一個(gè)管進(jìn)入。26 .水蒸氣和二氧化碳NaOH溶液 氫氣和一氧化碳 氧化 2除去混合氣體中的水蒸氣和二氧化碳 有水珠（或水霧） 迅速將小燒杯 倒轉(zhuǎn)，并向其中倒入澄清石灰解析：水蒸氣和二氧化碳 Ca（OH）2 +CO2=CaCO3 +H2O NaOH溶液 氫氣和一氧 化碳氧化2除去混合氣體中的水蒸氣和二氧化碳有水珠（或水霧）迅速將小燒杯

45、 倒轉(zhuǎn)，并向其中倒入澄清石灰水，石灰水變渾濁?！窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻浚?）由無水硫酸銅遇水變藍(lán)和澄清石灰水遇二氧化碳變渾濁的特點(diǎn)可知，混合氣體中有水 蒸氣和二氧化碳：裝置B中澄清石灰水與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)式是：Ca（OH）, +CO2=CaCO3 J +H2O .故答案為水蒸氣和二氧化碳、Ca（OH）2 +CO2=CaCO5 J +H,O ；（2） C裝置中應(yīng)是氫氧化鈉溶液，目的是吸收混合氣體中的二氧化碳.故答案為氫氧化鈉溶液：（3） E中氧化銅變紅，說明有一氧化碳?xì)怏w或氫氣或二者的混合氣體：F中無水硫酸銅變 藍(lán)，說明有氫氣，因?yàn)闅錃膺€原氧化銅可生成水；G中澄清石灰水變渾濁，說明有一氧化 碳?xì)怏w，因?yàn)橐谎趸歼€原氧化銅可生成二氧化碳：同時(shí)E中的變化說明，氧化銅具有氧 化性.故答案為氫氣和一氧化碳、氧化：【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)可知，混合氣體中有氫氣、一氧化碳、水蒸氣、二氧化碳，故猜想（2）正