聊城市莘縣2015-2016學年九年級上期末物理試卷含答案解析

1、.山東省聊城市莘縣2015-2016學年九年級（上）期末物理試卷（解析版）一、單項選擇題：每題3分，共24分1下列現(xiàn)象中，不能用分子運動理論來解釋的是（）A打開香水瓶，香味四處飄逸B擦黑板時粉塵飛揚C水和酒精混合后體積變小D間兩個鉛柱底削平，緊壓在一起，它們就結合在一起2在如圖所示的實驗中，用酒精燈給試管加熱，試管內(nèi)水的溫度逐漸升高直至沸騰水沸騰后，橡膠塞從試管口飛出，試管口附近有“白氣”產(chǎn)生關于上述過程中能量的變化情況，下列說法不正確的是（）A酒精燃燒的過程，是化學能轉化為內(nèi)能的過程B水升溫的過程，是通過熱傳遞使內(nèi)能增加的過程C試管口附近出現(xiàn)“白氣”的過程，是內(nèi)能增加的過程D活塞飛出的過程，

2、是通過做功使內(nèi)能轉化為機械能的過程3如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，當開關S團臺，滑動變阻器的滑片P從圖示位置向右移動時，燈泡的亮度及電壓表示數(shù)變化情況是（）A燈泡變亮，電壓表示數(shù)不變B燈泡變暗，電壓表示數(shù)減小C燈泡亮度不變，電壓表示數(shù)不變D燈泡亮度不變，電壓表示數(shù)增大4下列關于歐姆定律（I=）說法正確的是（）A由I=可知，當導體電阻R一定時，導體兩端電壓U跟電流I成正比B由I=可知，當導體兩端電壓U一定時，導體的電阻R跟電流I成反比C由I=變形可得R=，說明導體的電阻跟其兩端電壓成正比，跟通過它的電流成反比D由I=變形可得R=，說明導體的電阻R在數(shù)值上等于U跟I的比值，但由于電阻時導體本

3、身的屬性，其大小跟U、I無關5如圖所示是一個能吹冷熱風的電吹風簡化電路，其中A是吹風機，B是電熱絲將它接入家庭電路，只閉合S1，電吹風吹冷風：若再將S2閉合，則此時該電路的（）A總電阻增大B總功率增大C總電壓減小D總電流減小6人類生活、生產(chǎn)、學習、研究都離不開能源的消耗，由于人口的急劇增加和經(jīng)濟的不斷發(fā)展，能源的消耗持續(xù)增長下列能源中既屬于一次能源又屬于可再生能源的是（）A石油B太陽能C天然氣D核能7根據(jù)如圖所示的兩盞白熾燈的銘牌，可以判斷（）A甲燈一定比乙燈亮B正常發(fā)光時，甲燈的電阻大于乙燈的電阻C正常發(fā)光時，甲燈的電功率是乙燈電功率的4倍D正常發(fā)光時，甲燈消耗的電能是乙燈消耗電能的4倍8如

4、圖所示的環(huán)保型手電筒，筒內(nèi)沒有電池，使用時只要來回搖晃手電筒，使磁鐵在線圈中來回運動燈泡就能發(fā)光以下四個實驗中，能反映這種手電筒電源工作原理的是（）ABCD二、多項選擇題：每小題4分，共16分9關于內(nèi)能、熱量和溫度，下列說法正確的是（）A溫度為0的物體沒有內(nèi)能B正在沸騰的水吸收熱量，溫度不變，內(nèi)能增加C物體的溫度越高，所含的熱量越多D同一物體溫度降低，內(nèi)能會減少10下列有關電學知識說法中正確的是（）A電流表不能直接接在電源兩極，但電壓表可以直接接在電源兩極測電源電壓B使用測電筆時，手指不能碰到筆尾的金屬體，以免觸電C有金屬外殼的家用電器，必須使用三腳插頭D發(fā)生觸電事故時，首先應迅速用手使觸電者

5、脫離觸電區(qū)11如圖是探究電流熱效應的實驗裝置燒瓶內(nèi)裝有質(zhì)量和初溫完全相同的煤油，銅絲和鎳鉻合金絲的長度、橫截面積均相同，則（）A在甲圖中，探究的是電流產(chǎn)生熱量與電流大小的關系B在乙圖中，探究的是電流產(chǎn)生熱量與電阻的關系C在甲圖中，閉合開關一段時間后，兩個瓶中溫度計示數(shù)相同D在乙圖中，相同時間內(nèi)，電流越大，溫度計的示數(shù)升得越多12如圖甲所示的電路中，滑動變阻器的滑片P從a端移到b端，定值電阻R1兩端的電壓隨滑動變阻器R2阻值變化的圖象如圖乙所示，下列說法中正確的是（）A電源電壓為6VBR2=20時，電壓表示數(shù)為4VC該電路的最大功率為3.6WDP在b端時，電阻R1的功率為0.1W三、填空題：每空

6、1分，共14分13端午節(jié)媽媽在廚房蒸粽子，小明在客廳就聞到了粽子的香味，這是_現(xiàn)象，蒸粽子通過_方式增大粽子內(nèi)能的14如圖所示是四沖程汽油機工作狀態(tài)示意圖，由圖可以看出，此時它正處在_沖程；該沖程存在的能量轉化主要是將高溫高壓氣體內(nèi)的內(nèi)能轉化為_15小莉家剛買了一臺空調(diào)，安裝時空調(diào)應與其它用電器_（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），空調(diào)的金屬外殼應該_空調(diào)正常工作時，小莉把電水壺接入電路，家里的空氣開關“跳閘”了，原因可能是發(fā)生了短路或_16在“用電流表測電流”的實驗中，某同學接成如圖（a）所示的電路當開關閉合后，兩燈都發(fā)光，兩個電流表的指針所指位置均為圖（b）所示，則通過燈L2的電流為_A，通過燈L

7、1的電流為_A17在某一溫度下，兩個電路元件A和B中的電流與其兩端電壓的關系如圖所示，由圖可知，元件B的電阻是_，將A、B串聯(lián)后，接在電源電壓為3V的電源兩端，則通過A、B的電流是_A18周末，小華在爸爸的幫助下利用圖示的電能表測量電熱水壺的實際功率，已知電熱水壺的銘牌為“220V 1000W”（1）由圖可知，電能表應該在_V的電路中使用，小華家累計用電為_kWh；（2）在測量電熱水壺的實際功率時，小華首先關掉家里的所有用電器讓電熱水壺單獨工作，接著觀察到電能表的指示燈在3min內(nèi)閃爍80次，則電熱水壺實際功率是_W，這表明電熱水壺的實際工作電壓_（選填“大于”“小于”或“等于”）額定電壓四、

8、作圖題：每圖2分，共4分19如圖所示，請用筆畫線代替導線，將圖中元件接入家庭電路中，要求：開關控制電燈后接入三孔插座單獨接入20在圖中標出通電螺線管的N、S和小磁針靜止時N、S極五、實驗題：共21分21在“探究通過導體的電流與電壓和電阻的關系”實驗中，有如下器材：電壓表、電流表、滑動變阻器、開關、兩節(jié)干電池、定值電阻R（分別為5、10、15、20、25）、導線若干小明在實驗時連接的電路如圖所示（1）在探究“電流與電壓的關系”實驗中：閉合開關前，要將滑動變阻器滑片移至_（填“A”或“B”）端；電路中滑動變阻器起到保護電路元件安全和_的作用；閉合開關S，無論如何移動滑動變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)電流表示

9、數(shù)幾乎為零，電壓表示數(shù)約為3V，此時，電路出現(xiàn)的故障可能是_；小明排除故障后繼續(xù)實驗（2）在探究“電流與電阻的關系”實驗中：電路中滑動變阻器起到保護電路元件安全和_的作用；小明先將R=10的電阻接入，閉合開關，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，直到電壓表示數(shù)為2.5V，記下電流表示數(shù)；接著在滑動變阻器的滑片位置不變，把R換為15的電阻時，應向_（填“A”或“B”）方向移動滑動變阻器的滑片P，才能使電壓表示數(shù)為2.5V，同時記下電流表的示數(shù)；根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)描繪出電流隨電阻變化的曲線如圖乙所示，小明由圖象得出的結論是：_（3）若繼續(xù)使用該實驗電路，還可以進行的實驗有_（只要求填寫一個實驗名稱）22如圖甲所示

10、，是測量小燈泡電功率的實驗，小燈泡的額定電壓為2.5V（1）請你用筆畫線代替導線，將甲圖中的實物電路連接完整，要求：滑片向左滑動時，滑動變阻器接入電路的阻值變大（2）閉合開關后，燈泡發(fā)光微弱，無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，小燈泡亮度不變，其原因可能是將滑動變阻器的_（填“A”、“B”或“C、D”）接線柱接入了電路（3）某次實驗，電壓表示數(shù)如圖乙所示，欲使小燈泡正常發(fā)光，則滑動變阻器的滑片應向_（填“C”或“D”）端滑動（4）實驗測量數(shù)據(jù)如表所示，則小燈泡的額定功率為_W燈泡的亮度跟實際電功率的關系是_數(shù)據(jù)序號1234發(fā)光情況較暗較亮明亮特亮電壓1.32.12.53.0電流0.210.260.2

11、80.31電功率0.270.550.9323為探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關，小麗同學作出以下猜想：猜想A：電磁鐵通電時有磁性，斷電時沒有磁性猜想B：通過電磁鐵的電流越大，它的磁性越強猜想C：外形相同的螺線管，線圈的匝數(shù)越多，它的磁性越強為了檢驗上述猜想是否正確，小麗所在實驗小組通過交流與合作設計了以下實驗方案用漆包線（表面涂有絕緣漆的導線）在大鐵釘上繞制若干圈，制成簡單的電磁鐵圖所示的a、b、c、d為實驗中觀察到的四種情況根據(jù)小麗的猜想和實驗，完成下面填空：（1）通過觀察電磁鐵吸引大頭針數(shù)目多少的不同，來判斷它_的不同；（2）通過比較_兩種情況，可以驗證猜想A是正確的；（3）通過比較_兩種情

12、況，可以驗證猜想B是正確的；（4）通過比較d中兩電磁鐵，發(fā)現(xiàn)猜想C不全面，應補充_的條件六、計算題：共21分24某學校小組想研究酒精燈燒水時的熱效率他們用酒精燈給100g初溫為20的水加熱，經(jīng)過一段時間測得水溫升高了60、消耗了4.2g酒精已知：水的比熱容為4.2×103J/（kg），酒精的熱值為3×107J/kg求：（1）此過程中水吸收的熱量；（2）4.2g酒精完全燃燒放出的熱量；（3）酒精燈燒水時的熱效率25如圖所示，電源電壓不變，電阻R1=18，燈泡的電阻為12，當S1、S2閉合時，燈泡兩端的電壓為6V，電流表的讀數(shù)為0.9A（1）求R2的阻值；（2）當S1和S2都斷

13、開時，求燈泡兩端的電壓26如圖是常見的可調(diào)亮度的臺燈及其電路圖，變阻器R的最大阻值為2200臺燈燈泡上標有“220V 22W”字樣（忽略溫度計對燈絲電阻的影響）求：（1）燈泡正常發(fā)光時的電流；（2）臺燈燈泡的電阻；（3）臺燈調(diào)到最暗時，燈泡的電功率；（4）有同學認為臺燈調(diào)光時雖然燈泡暗了，但變阻器卻在耗電，所以此時的臺燈不節(jié)能，你同意這個觀點嗎？請說明理由2015-2016學年山東省聊城市莘縣九年級（上）期末物理試卷參考答案與試題解析一、單項選擇題：每題3分，共24分1下列現(xiàn)象中，不能用分子運動理論來解釋的是（）A打開香水瓶，香味四處飄逸B擦黑板時粉塵飛揚C水和酒精混合后體積變小D間兩個鉛柱底

14、削平，緊壓在一起，它們就結合在一起【考點】分子動理論的基本觀點【分析】解答本題的關鍵是掌握：分子運動是看不見的，在不知不覺中發(fā)生了變化，分子運動屬于擴散現(xiàn)象由于分子的體積很小，分子的運動無法用肉眼直接看到，但可以通過氣味、顏色的變化來體現(xiàn)【解答】解：A、打開香水瓶，香味四處飄逸，香味分子不停地做無規(guī)則的運動，擴散到周圍的空氣中屬于擴散現(xiàn)象，能用分子運動理論解釋B、擦黑板時粉塵飛揚，是固體小顆粒的機械運動，不是分子的運動，所以不屬于擴散現(xiàn)象，不能用分子運動理論解釋C、水和酒精混合后體積變小是因為分子間有間隙，能用分子運動理論解釋D、D、將兩個鉛柱的底面削平、削干凈，然后緊緊地壓在一起，經(jīng)過一段時

15、間，兩個鉛柱的分子間的距離很近，分子間的引力使它們緊緊結合在一起可用分子間有引力解釋，能用分子運動理論解釋故選B【點評】本題考查學生對分子動理論內(nèi)容的理解情況，需要將物理知識和生活實際聯(lián)系后進行解答2在如圖所示的實驗中，用酒精燈給試管加熱，試管內(nèi)水的溫度逐漸升高直至沸騰水沸騰后，橡膠塞從試管口飛出，試管口附近有“白氣”產(chǎn)生關于上述過程中能量的變化情況，下列說法不正確的是（）A酒精燃燒的過程，是化學能轉化為內(nèi)能的過程B水升溫的過程，是通過熱傳遞使內(nèi)能增加的過程C試管口附近出現(xiàn)“白氣”的過程，是內(nèi)能增加的過程D活塞飛出的過程，是通過做功使內(nèi)能轉化為機械能的過程【考點】能量的相互轉化；物體內(nèi)能的改變

16、【分析】利用下列知識分析判斷：（1）燃料燃燒實質(zhì)是將燃料的化學能轉化為內(nèi)能；（2）當對物體做功時，機械能轉化為物體的內(nèi)能，物體的內(nèi)能增大；當物體對外做功時，物體的內(nèi)能轉化為機械能，物體的內(nèi)能減??；（3）“白氣”是水蒸氣液化形成的小液滴【解答】解：A、酒精燃燒，是酒精的化學能轉化為火的內(nèi)能，故A正確；B、水從火吸收熱量、內(nèi)能增加、溫度升高，是通過熱傳遞使水的內(nèi)能增加，故B正確；C、水蒸氣對軟木塞做功，將塞子推出，水蒸氣的內(nèi)能轉化為軟木塞的機械能，水蒸氣內(nèi)能減小、溫度降低，液化成小水珠飄散在空中，即“白氣”，故C錯；D、水蒸氣對軟木塞做功，將塞子推出，水蒸氣的內(nèi)能轉化為軟木塞的機械能，水蒸氣內(nèi)能減

17、小、溫度降低，屬于做功改變物體的內(nèi)能，故D正確故選C【點評】本題考查了改變物體內(nèi)能的方法，注意二者的區(qū)分：做功實質(zhì)是能量的轉化，熱傳遞實質(zhì)是能量的轉移3如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，當開關S團臺，滑動變阻器的滑片P從圖示位置向右移動時，燈泡的亮度及電壓表示數(shù)變化情況是（）A燈泡變亮，電壓表示數(shù)不變B燈泡變暗，電壓表示數(shù)減小C燈泡亮度不變，電壓表示數(shù)不變D燈泡亮度不變，電壓表示數(shù)增大【考點】歐姆定律的應用；滑動變阻器的使用；電阻的并聯(lián)【分析】電源電壓不變，燈泡及電阻并聯(lián)，則燈泡及電阻兩端的電壓不變，故可知燈泡亮度不變、電壓表示數(shù)不變【解答】解：因燈泡及滑動變阻器并聯(lián)，電源電壓不變，故無論滑

18、動變阻器如何調(diào)節(jié)，燈泡兩端的電壓均不變，故燈泡亮度不變； 電壓表示數(shù)不變故選C【點評】本題應抓住并聯(lián)電路的特點，兩電阻并聯(lián)接在電源兩端，故無論滑片如何移動，兩用電器兩端的電壓均不變4下列關于歐姆定律（I=）說法正確的是（）A由I=可知，當導體電阻R一定時，導體兩端電壓U跟電流I成正比B由I=可知，當導體兩端電壓U一定時，導體的電阻R跟電流I成反比C由I=變形可得R=，說明導體的電阻跟其兩端電壓成正比，跟通過它的電流成反比D由I=變形可得R=，說明導體的電阻R在數(shù)值上等于U跟I的比值，但由于電阻時導體本身的屬性，其大小跟U、I無關【考點】歐姆定律的應用【分析】電壓是形成電流的原因、電阻阻礙電流，

19、敘述結論時不能說反了；電阻是導體本身的一種性質(zhì)，它與兩端的電壓和通過電流無關，R=這個導出公式只說明導體電阻的大小是導體兩端的電壓與通過導體的電流大小的比值【解答】解：A、由I=可知，當導體電阻R一定時，通過導體的電流I與導體兩端電壓U成正比，不能說反了，故A錯；B、由I=可知，當導體兩端電壓U一定時，通過導體的電流I與導體的電阻R成反比，不能說反了，故B錯；CD、公式R=只說明導體電阻的大小是導體兩端的電壓與通過導體的電流大小的比值，與它兩端的電壓和通過的電流無關，當電壓為0時，電阻大小不變故C錯、D正確故選D【點評】本題考查歐姆定律及其公式變形的應用，關鍵知道影響電阻大小的因素是導體的材料

20、、長度、橫截面積和溫度，與導體兩端的電壓和通過的電流沒有關系5如圖所示是一個能吹冷熱風的電吹風簡化電路，其中A是吹風機，B是電熱絲將它接入家庭電路，只閉合S1，電吹風吹冷風：若再將S2閉合，則此時該電路的（）A總電阻增大B總功率增大C總電壓減小D總電流減小【考點】電功率【分析】若再將S2閉合時，吹風機與電熱絲并聯(lián)，根據(jù)并聯(lián)電路的特點可知，電路電阻、電壓變化，根據(jù)歐姆定律可知總電流的變化，根據(jù)P=UI可知總功率的變化【解答】解：當再將S2閉合時，吹風機與電熱絲并聯(lián)，根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點可知，吹風機兩端的電壓不變；故C錯誤；根據(jù)電阻越并越小、小于任何一個分電阻可知，電路的總電阻變小，故A錯誤；根

21、據(jù)I=可知，電路中的總電流變大，故D錯誤；根據(jù)P=UI可知，電路的總功率變大，故B正確故選B【點評】本題考查了并聯(lián)電路的特點和歐姆定律、電功率公式的應用，是一道較為簡單的應用題6人類生活、生產(chǎn)、學習、研究都離不開能源的消耗，由于人口的急劇增加和經(jīng)濟的不斷發(fā)展，能源的消耗持續(xù)增長下列能源中既屬于一次能源又屬于可再生能源的是（）A石油B太陽能C天然氣D核能【考點】可再生能源的特點；能源的分類【分析】一次能源是指可以從自然界直接獲取的能源，如：太陽能、風能、水能、化石能源等；二次能源指的必須通過一次能源的消耗才能夠得到的能源，如：電能；可以從自然界源源不斷得到補充的能源叫可再生能源，如：風能、水能、

22、生物質(zhì)能、太陽能；短期內(nèi)不能從自然界得到補充的能源叫不可再生能源，如：煤、石油、天然氣【解答】解：A、石油是從自然界直接獲取的，是一次能源；不能短期內(nèi)從自然界得到補充的，是不可再生能源，不合題意B、太陽能可以從自然界直接獲取的，是一次能源；可以從自然界源源不斷的得到，是可再生能源，符合題意；C、天然氣是從自然界直接獲取的，是一次能源；不能短期內(nèi)從自然界得到補充的，是不可再生能源，不合題意D、核能是從自然界直接獲取的，是一次能源；但短期內(nèi)不能從自然界得到補充，是不可再生能源，不合題意；的故選B【點評】此題考查我們對于可再生能源、不可再生能源、一次能源、二次能源的理解來作答，是一道基礎題7根據(jù)如圖

23、所示的兩盞白熾燈的銘牌，可以判斷（）A甲燈一定比乙燈亮B正常發(fā)光時，甲燈的電阻大于乙燈的電阻C正常發(fā)光時，甲燈的電功率是乙燈電功率的4倍D正常發(fā)光時，甲燈消耗的電能是乙燈消耗電能的4倍【考點】額定電壓；電功率的計算；額定功率【分析】根據(jù)額定功率的概念和電功率推導公式P=分析【解答】解：A、說法錯誤，只有在額定電壓下時，甲燈一定比乙燈亮，若不在額定電壓下，則無法比較電功率B、說法錯誤，由P=知，當額定電壓相等時，功率大者，電阻小，甲的額定功率是100W，大于乙的額定功率25W，故應是甲燈的電阻小C、說法正確，正常發(fā)光時，即為在額定電壓下工作，甲燈的電功率是乙燈電功率的4倍D、說法錯誤，消耗的電能

24、與功率和時間有關，不知通電時間時，無法比較消耗的電能故選C【點評】本題考查了對額定功率的理解及電阻與功率的關系額定功率是指用電器在額定電壓下的功率，若用電器的電壓不是額定電壓，則功率不是額定功率8如圖所示的環(huán)保型手電筒，筒內(nèi)沒有電池，使用時只要來回搖晃手電筒，使磁鐵在線圈中來回運動燈泡就能發(fā)光以下四個實驗中，能反映這種手電筒電源工作原理的是（）ABCD【考點】電磁感應【分析】（1）手搖電筒是利用電磁感應現(xiàn)象制成的，磁鐵在線圈中來回運動，使線圈切割磁感線，從而產(chǎn)生了感應電流，使小燈泡發(fā)光（2）逐個分析下面四個選擇項中各個設備的制成原理，將兩者對應即可得到答案【解答】解：手搖電筒是利用電磁感應現(xiàn)象

25、制成的，磁鐵在線圈中來回運動，使線圈切割磁感線，從而產(chǎn)生了感應電流，使小燈泡發(fā)光；A、奧斯特實驗證明通電導體周圍存在磁場與手搖電筒的制成原理無關，故A錯誤B、此圖探究的是電磁鐵磁性強弱的影響因素，研究電磁鐵磁性強弱與線圈中匝數(shù)和電流大小的關系，與手搖電筒的制成原理無關，故B錯誤C、此圖反映了通電導體在磁場中受到力的作用，與手搖電筒的制成原理無關，故C錯誤C、圖中導體在磁場中做切割磁感線運動時，電路中產(chǎn)生了感應電流（可以從電流表指針發(fā)生偏轉來體現(xiàn)），這是電磁感應現(xiàn)象，與手搖電筒的制成原理相符合，故D正確故答案為：D【點評】（1）此題考查了電磁感應、通電導體在磁場中受力、奧斯特實驗、電磁鐵磁性強弱

26、的決定因素等知識點（2）首先根據(jù)題目告訴的：明確出手搖電筒的制成原理是解決此題的關鍵二、多項選擇題：每小題4分，共16分9關于內(nèi)能、熱量和溫度，下列說法正確的是（）A溫度為0的物體沒有內(nèi)能B正在沸騰的水吸收熱量，溫度不變，內(nèi)能增加C物體的溫度越高，所含的熱量越多D同一物體溫度降低，內(nèi)能會減少【考點】溫度、熱量與內(nèi)能的關系【分析】（1）一切物體都有內(nèi)能；（2）（4）內(nèi)能的大小與物體的質(zhì)量、溫度和狀態(tài)等因素有關；（3）熱量是一個過程量，不能說物體含有多少熱量；【解答】解：A、一切物體都有內(nèi)能，所以0的物體也有內(nèi)能，故A錯誤；B、正在沸騰的水質(zhì)量不變，溫度不變，但吸收熱量，所以內(nèi)能增加，故B正確；C

27、、熱量是一個過程量，不能說物體含有多少熱量，故C錯誤；D、同一物體，質(zhì)量相同，溫度降低，所以內(nèi)能減小，故D正確；故選BD【點評】要特別注意：物體溫度升高、內(nèi)能一定增加，但是物體內(nèi)能增加、溫度不一定升高；物體吸熱、溫度不一定升高，物體溫度升高、不一定吸熱；改變物體內(nèi)能的方式有兩種：做功和熱傳遞10下列有關電學知識說法中正確的是（）A電流表不能直接接在電源兩極，但電壓表可以直接接在電源兩極測電源電壓B使用測電筆時，手指不能碰到筆尾的金屬體，以免觸電C有金屬外殼的家用電器，必須使用三腳插頭D發(fā)生觸電事故時，首先應迅速用手使觸電者脫離觸電區(qū)【考點】電壓表的使用；電流表的使用；測電筆的使用；插座的構造與

28、工作方式；觸電危害及常見的觸電類型與預防【分析】根據(jù)電流表、電壓表、測電筆、三腳插頭等的特點可對其相關的描述做出判斷同時知道發(fā)生觸電時，首先應迅速斷開電源或使觸電者脫離觸電區(qū)【解答】解：A、電流表不能直接接在電源兩極，否則會造成短路；但電壓表可以直接接在電源兩極測電源電壓，故A正確；B、使用測電筆時，手指不能碰到筆尖的金屬體，以免觸電，但必須要接觸筆尾的金屬體，故B錯誤；C、有金屬外殼的家用電器，必須使用三腳插頭，這樣可防止因外殼漏電而觸電，故C正確；D、發(fā)生觸電事故時，首先應迅速斷開電源或使觸電者脫離觸電區(qū)，不能用手去拉，否則會使施救者也觸電，故D錯誤故選AC【點評】本題考查了電流表、電壓表

29、、測電筆、三腳插頭等電學元件或儀器的使用特點，以及觸電的施救要求，屬電學基礎題11如圖是探究電流熱效應的實驗裝置燒瓶內(nèi)裝有質(zhì)量和初溫完全相同的煤油，銅絲和鎳鉻合金絲的長度、橫截面積均相同，則（）A在甲圖中，探究的是電流產(chǎn)生熱量與電流大小的關系B在乙圖中，探究的是電流產(chǎn)生熱量與電阻的關系C在甲圖中，閉合開關一段時間后，兩個瓶中溫度計示數(shù)相同D在乙圖中，相同時間內(nèi)，電流越大，溫度計的示數(shù)升得越多【考點】焦耳定律【分析】對于甲圖，銅絲和鎳鉻合金絲串聯(lián)在電路中，通過兩導體的電流相同；而銅絲與鎳鉻合金絲的長度、橫截面積相同時，銅絲的電阻小于鎳鉻合金絲的電阻；對于乙圖，通過滑片的移動，可以使電路中的電流發(fā)

30、生變化，但鎳鉻合金絲的電阻不變【解答】解：A、甲圖中A、B串聯(lián)，電流相同，但兩導體的電阻不同，所以探究的是電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關系，故A錯誤；B、乙圖中，導體電阻不變，但滑動變阻器可以改變電路中的電流，所以探究的是電流產(chǎn)生的熱量與電流的關系，故B錯誤；C、甲圖中，因為B中導體電阻大于A中導體電阻，根據(jù)Q=I2Rt可知，電流和通電時間相同時，B中的鎳鉻合金絲產(chǎn)生的熱量更多，溫度計的示數(shù)更高，故C錯誤；D、乙圖中，導體電阻不變，由Q=I2Rt可知，相同時間內(nèi)，電流越大，產(chǎn)生熱量越多，溫度計示數(shù)升高越多，故D正確故選：D【點評】該題考查了控制變量法和轉換法在焦耳定律實驗中的應用，注意兩導體串聯(lián)時電

31、流相等，導體產(chǎn)生熱量的多少是通過溫度計示數(shù)的變化來反映的12如圖甲所示的電路中，滑動變阻器的滑片P從a端移到b端，定值電阻R1兩端的電壓隨滑動變阻器R2阻值變化的圖象如圖乙所示，下列說法中正確的是（）A電源電壓為6VBR2=20時，電壓表示數(shù)為4VC該電路的最大功率為3.6WDP在b端時，電阻R1的功率為0.1W【考點】歐姆定律的應用；電功率的計算【分析】分析清楚電路結構，由圖示圖象求出電壓與電阻的對應值，應用串聯(lián)電路特點、歐姆定律、電功率公式分析答題【解答】解：由圖甲所示電路圖可知，定值電阻與滑動變阻器串聯(lián)，電壓表測定值電阻兩端電壓；A、由圖甲所示電路可知，滑片在a端時，只有定值電阻接入電路

32、，電壓表測電源兩端電壓，由圖乙所示圖象可知，電源電壓U=6V，故A正確；B、由圖示圖象可知，R2=20時，電壓表示數(shù)為2V，故B錯誤；C、由圖示圖象可知，R2=20時，電壓表示數(shù)為2V，電路電流：I=0.2A，定值電阻阻值：R1=10，當滑片在a端時電路功率最大，最大功率：P=3.6W，故C正確；D、P在b端時，電路電流I=0.1A，此時電阻R1的功率P1=I2R1=（0.1A）2×10=0.1W，故D正確；故選ACD【點評】本題考查了求電源、電壓、電功率問題，分析清楚電路結構，由圖示圖象求出電壓與電阻阻值的對應關系、應用串聯(lián)電路特點、歐姆定律、電功率公式即可正確解題三、填空題：每空

33、1分，共14分13端午節(jié)媽媽在廚房蒸粽子，小明在客廳就聞到了粽子的香味，這是擴散現(xiàn)象，蒸粽子通過熱傳遞方式增大粽子內(nèi)能的【考點】熱傳遞改變物體內(nèi)能；擴散現(xiàn)象【分析】不同物質(zhì)的分子彼此進入對方的現(xiàn)象叫擴散，說明一切物體的分子都在永不停息的做無規(guī)則運動改變物體內(nèi)能的方法：一是做功，二是熱傳遞【解答】解：因分子在永不停息的做無規(guī)則運動，所以可以聞到廚房彌漫著粽子的香味，屬于擴散現(xiàn)象；蒸粽子時，粽子吸收熱量、溫度升高，蒸粽子是通過熱傳遞方式增加內(nèi)能的故答案為：擴散；熱傳遞【點評】本題考查了改變內(nèi)能的方法（熱傳遞）、分子的無規(guī)則運動，屬于基礎題目14如圖所示是四沖程汽油機工作狀態(tài)示意圖，由圖可以看出，此

34、時它正處在做功沖程；該沖程存在的能量轉化主要是將高溫高壓氣體內(nèi)的內(nèi)能轉化為機械能【考點】內(nèi)燃機的四個沖程【分析】汽油機一個工作循環(huán)有四個沖程，分別是吸氣、做功、壓縮和排氣，其中只有做功沖程對外做功，在做功沖程中，燃料的化學能轉化為內(nèi)能，而內(nèi)能又轉化為機械能，帶動飛輪轉動做功【解答】解：從圖中可以看出，火花塞點火和活塞向下移動的特點，可以判斷這個沖程是做功沖程，將內(nèi)能轉化為了機械能故答案為：做功；機械能【點評】解決此題要結合內(nèi)燃機的四個沖程工作特點進行分析解答15小莉家剛買了一臺空調(diào)，安裝時空調(diào)應與其它用電器并聯(lián)（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），空調(diào)的金屬外殼應該接地空調(diào)正常工作時，小莉把電水壺接入電

35、路，家里的空氣開關“跳閘”了，原因可能是發(fā)生了短路或用電器總功率過大【考點】串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別；家庭電路電流過大的原因【分析】家用電器應并聯(lián)接入電路，用電器的金屬外殼應接地；造成家庭電路電流過大的原因有短路或用電器的總功率過大【解答】解：安裝時空調(diào)應與其它用電器并聯(lián)，這樣工作時各用電器才會互不影響；空調(diào)的金屬外殼應該接地，這樣可防止因外殼漏電而發(fā)生觸電事故；空調(diào)正常工作時，小莉把電水壺接入電路，家里的空氣開關“跳閘”了，原因可能是發(fā)生了短路或用電器總功率過大故答案為：并聯(lián)；接地；用電器總功率過大【點評】本題考查了家庭電路中用電器的連接方法以及造成家庭電路電流過大的原因，屬用電常識16在“

36、用電流表測電流”的實驗中，某同學接成如圖（a）所示的電路當開關閉合后，兩燈都發(fā)光，兩個電流表的指針所指位置均為圖（b）所示，則通過燈L2的電流為0.32A，通過燈L1的電流為1.28A【考點】探究串并聯(lián)電路中的電流特點實驗【分析】由圖a可知兩電流表分別測量的是干路和支路電流，由圖b可讀數(shù)，則通過L1電流，可由并聯(lián)電路電流的規(guī)律求得【解答】解：由圖a、b可知兩電流表分別測量的是干路和支路電流，即I=1.6A，I2=0.32A所以，由并聯(lián)電路電流的規(guī)律：I=I1+I2得I1=II2=1.6A0.32A=1.28A故答案為：0.32，1.28【點評】學會讀數(shù)，對于同一個電流表由兩個量程：0.6A和3

37、A它們之間是5倍的關系所以示數(shù)小的是支路電流，示數(shù)大的是干路電流17在某一溫度下，兩個電路元件A和B中的電流與其兩端電壓的關系如圖所示，由圖可知，元件B的電阻是10，將A、B串聯(lián)后，接在電源電壓為3V的電源兩端，則通過A、B的電流是0.2A【考點】歐姆定律的應用；電阻的串聯(lián)【分析】（1）首先從元件A和B中的電流與其兩端電壓的關系圖中任找一點讀出對應的電流和電壓，利用公式I=求出兩元件的電阻；（2）根據(jù)電阻的串聯(lián)特點和歐姆定律求出兩元件串聯(lián)在3V的電源兩端時電路中的電流，即為通過通過A、B的電流【解答】解：（1）由元件A和B中的電流與其兩端電壓的關系圖象可知，當UA=UB=U=3V時，IA=0.

38、6A，IB=0.3A，根據(jù)歐姆定律可得，A、B兩元件的電阻分別為：RA=5，RB=10；（2）串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，且串聯(lián)電路中各處的電流相等，將A、B串聯(lián)后，接在電源電壓為3V的電源兩端時，通過A、B的電流：I=0.2A故答案為：10；0.2【點評】本題考查了串聯(lián)電路的特點和歐姆定律的應用，第二問還可以直接從圖象中找出兩元件的電壓之和為3V且對應電流相等的位置18周末，小華在爸爸的幫助下利用圖示的電能表測量電熱水壺的實際功率，已知電熱水壺的銘牌為“220V 1000W”（1）由圖可知，電能表應該在220V的電路中使用，小華家累計用電為958.0kWh；（2）在測量電熱水壺的實際功

39、率時，小華首先關掉家里的所有用電器讓電熱水壺單獨工作，接著觀察到電能表的指示燈在3min內(nèi)閃爍80次，則電熱水壺實際功率是1000W，這表明電熱水壺的實際工作電壓等于（選填“大于”“小于”或“等于”）額定電壓【考點】電功率的計算；電能表參數(shù)的理解與電能的求法【分析】（1）根據(jù)表盤參數(shù)可知電能表的工作電壓，在進行電能表的讀數(shù)時，注意最后一位是小數(shù)點后面的；（2）根據(jù)燈閃爍的次數(shù)結合參數(shù)1600imp/kWh求出消耗的電能，由P=計算出功率；若實際功率小于額定功率，說明實際電壓低于額定電壓，若等于額定功率，則實際電壓等于額定電壓，若高于，則實際電壓高于額定電壓【解答】解：（1）由圖知，電能表的工作

40、電壓為220V，電能表的讀數(shù)為958.0kWh；（2）由參數(shù)1600imp/（kWh）知，每消耗1kWh的電能，電能表的指示燈閃爍1600次；所以閃爍80次消耗的電能為：W=kWh=kWh，則電熱水壺的實際功率：P=1kW=1000W；因為電水壺的實際功率等于額定功率，所以實際電壓等于額定電壓故答案為：（1）220；958.0；（2）1000；等于【點評】此題考查了電能表的讀數(shù)，根據(jù)電能表參數(shù)計算用電器的實際功率，關鍵是理解電能表參數(shù)的含義，并能計算出電能表消耗的電能四、作圖題：每圖2分，共4分19如圖所示，請用筆畫線代替導線，將圖中元件接入家庭電路中，要求：開關控制電燈后接入三孔插座單獨接入

41、【考點】家庭電路的連接；插座的構造與工作方式【分析】（1）燈泡的接法：火線進入開關，再進入燈泡頂端的金屬點；零線直接接入燈泡的螺旋套（2）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線【解答】解：（1）燈泡接法：火線進入開關，再進入燈泡頂端的金屬點，零線直接接入燈泡的螺旋套，這樣在斷開開關能切斷火線，接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故既能控制燈泡，又能更安全（2）安裝安全用電原則，上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線如圖所示：【點評】掌握家庭電路的燈泡、開關、三孔插座、兩孔插座、保險絲的接法，同時考慮使用性和安全性20在圖中標出通電螺線管的N、S和小磁針靜止時N、S極【考點】通電螺線管的磁場【分析】利

42、用安培定則結合螺線管的繞向和電流的方向可以確定螺線管的磁極，進而利用磁極間的作用規(guī)律可以確定小磁針的N極【解答】解：（1）電流從螺線管的左端流入，右端流出，結合線圈的繞向，利用安培定則可以確定螺線管的左端為N極，右端為S極（2）小磁針靜止時，由于受到通電螺線管的作用，小磁針的N極一定靠近螺線管的S極，即小磁針的左端為S極，右端為N極答案如下圖所示：【點評】安培定則中，涉及三個方向：電流方向、磁場方向、線圈繞向，告訴其中的兩個可以確定第三個在此題中，就是告訴了電流方向和線圈繞向，確定磁場方向五、實驗題：共21分21在“探究通過導體的電流與電壓和電阻的關系”實驗中，有如下器材：電壓表、電流表、滑動

43、變阻器、開關、兩節(jié)干電池、定值電阻R（分別為5、10、15、20、25）、導線若干小明在實驗時連接的電路如圖所示（1）在探究“電流與電壓的關系”實驗中：閉合開關前，要將滑動變阻器滑片移至A（填“A”或“B”）端；電路中滑動變阻器起到保護電路元件安全和改變電阻兩端電壓，進行多次測量的作用；閉合開關S，無論如何移動滑動變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)幾乎為零，電壓表示數(shù)約為3V，此時，電路出現(xiàn)的故障可能是R處斷路；小明排除故障后繼續(xù)實驗（2）在探究“電流與電阻的關系”實驗中：電路中滑動變阻器起到保護電路元件安全和控制電阻R兩端電壓不變的作用；小明先將R=10的電阻接入，閉合開關，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片

44、，直到電壓表示數(shù)為2.5V，記下電流表示數(shù)；接著在滑動變阻器的滑片位置不變，把R換為15的電阻時，應向A（填“A”或“B”）方向移動滑動變阻器的滑片P，才能使電壓表示數(shù)為2.5V，同時記下電流表的示數(shù)；根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)描繪出電流隨電阻變化的曲線如圖乙所示，小明由圖象得出的結論是：電壓一定時，電流與電阻成反比（3）若繼續(xù)使用該實驗電路，還可以進行的實驗有伏安法測電阻（只要求填寫一個實驗名稱）【考點】探究電流與電壓、電阻的關系實驗【分析】（1）連接過程中，開關應斷開，閉合開關前，應將滑片移至最大阻值處；滑動變阻器的作用一般有保護電路和改變電路電流或改變被測電阻兩端電壓；電流表幾乎無示數(shù)，說明電路出

45、現(xiàn)斷路故障；電壓表示數(shù)等于電源電壓，說明電壓表的正負接線柱與電源兩極相連，據(jù)此判斷電路故障的具體位置；（2）探究電流與電阻的關系時，需利用滑動變阻器保持電阻兩端電壓不變；根據(jù)串聯(lián)電路分壓的知識判斷滑片移動的方向；根據(jù)圖象分析得出電流與電阻的反比例關系；（3）已知電流和電壓，可根據(jù)P=UI得出電功率，同時也可根據(jù)R=得出電阻的大小【解答】解：（1）在探究“電流與電壓的關系”實驗中：閉合開關前，要將滑動變阻器滑片移至A端；電路中滑動變阻器起到保護電路元件安全和改變電阻兩端電壓，進行多次測量的作用；閉合開關S，無論如何移動滑動變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)幾乎為零，電壓表示數(shù)約為3V，此時，電路出現(xiàn)

46、的故障可能是 R處斷路；（2）在探究“電流與電阻的關系”實驗中：電路中滑動變阻器起到保護電路元件安全和控制電阻R兩端電壓不變的作用；小明先將R10的電阻接入，閉合開關，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，直到電壓表示數(shù)為2.5V，記下電流表示數(shù)；接著在滑動變阻器的滑片位置不變，把R換為15的電阻時，應向A方向移動滑動變阻器的滑片P，才能使電壓表示數(shù)為2.5V，同時記下電流表的示數(shù)；根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)描繪出電流隨電阻變化的曲線如圖乙所示，小明由圖象得出的結論是：電壓一定時，電流與電阻成反比（3）若繼續(xù)使用該實驗電路，還可以進行的實驗有伏安法測電阻故答案為：（1）A；改變電阻兩端電壓，進行多次測量；R處斷路；（2

47、）控制電阻R兩端電壓不變；A；電壓一定時，電流與電阻成反比；（3）伏安法測電阻【點評】本題考查了實驗分析，探究電流與電壓、電阻關系實驗，要采用控制變量法，應用控制變量法分析即可正確解題22如圖甲所示，是測量小燈泡電功率的實驗，小燈泡的額定電壓為2.5V（1）請你用筆畫線代替導線，將甲圖中的實物電路連接完整，要求：滑片向左滑動時，滑動變阻器接入電路的阻值變大（2）閉合開關后，燈泡發(fā)光微弱，無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，小燈泡亮度不變，其原因可能是將滑動變阻器的C、D（填“A”、“B”或“C、D”）接線柱接入了電路（3）某次實驗，電壓表示數(shù)如圖乙所示，欲使小燈泡正常發(fā)光，則滑動變阻器的滑片應向D（

48、填“C”或“D”）端滑動（4）實驗測量數(shù)據(jù)如表所示，則小燈泡的額定功率為0.7W燈泡的亮度跟實際電功率的關系是燈泡的亮度是由實際電功率決定的，功率越大燈泡亮度越亮數(shù)據(jù)序號1234發(fā)光情況較暗較亮明亮特亮電壓1.32.12.53.0電流0.210.260.280.31電功率0.270.550.93【考點】電功率的測量【分析】（1）由電路圖知，滑動變阻器接右下接線柱，滑片向左滑動時，滑動變阻器接入電路的阻值變大（2）根據(jù)燈泡發(fā)光微弱現(xiàn)象判斷電路電阻太大，而滑阻移動不能改變電路電流，所以判斷出滑阻下面的兩個接線柱接入電路，只起了一個定值電阻的作用，起不到改變電壓的作用（3）由圖乙所示電壓表確定其量程

49、與分度值，讀出其示數(shù)，然后根據(jù)該示數(shù)與燈泡額定電壓的關系判斷滑片的移動方向（4）從表格讀出，當燈泡兩端電壓為2.5V時，通過燈泡的電流，然后根據(jù)P=UI求出燈泡的額定功率比較實際功率的變化與亮度的關系即可得出【解答】解：（1）滑片向左滑動時，滑動變阻器接入電路的阻值變大即將滑動變阻器接右下接線柱，電路圖如圖所示（2）燈泡發(fā)光較暗說明電流太小，滑動變阻器的阻值太大，任意移動滑動變阻器的滑片，小燈泡亮度不變說明滑動變阻器滑動變阻器同時接到下面兩個C、D接線柱上（滑動變阻器接成了定值電阻）（3）由圖乙所示電壓表可知，其量程為03V，分度值為0.1V，示數(shù)為2.1V，電壓表示數(shù)小于燈泡額定電壓，要測燈

50、泡正常工作時的電功率，由圖甲所示電路圖可知，應減小滑動變阻器接入電路的阻值，減小滑動變阻器分壓，即向D端移動滑動變阻器滑片，增大燈泡兩端電壓，直到電壓表示數(shù)等于燈泡額定電壓2.5V為止（4）由表格可知，燈泡正常工作時的電流為0.28A，則額定功率P=UI=2.5V×0.28A=0.7W由實驗測量數(shù)據(jù)可知，燈泡的實際功率越大時燈泡越亮，由此可知：燈泡的亮度是由實際電功率決定的，功率越大燈泡亮度越亮故答案為：（1）如上圖；（2）C、D；（3）D；（4）0.7；燈泡的亮度是由實際電功率決定的，功率越大燈泡亮度越亮【點評】本題是測量小燈泡的額定功率，考查了學生對額定功率的理解，同時考查了滑動

51、變阻器的調(diào)節(jié)、電表讀數(shù)等問題，對電表讀數(shù)時，要先確定其量程與分度值，然后再讀數(shù)；滑動變阻器要從通過的電流和分擔的電壓兩個方面來分析，確定滑動變阻器的阻值變化23為探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關，小麗同學作出以下猜想：猜想A：電磁鐵通電時有磁性，斷電時沒有磁性猜想B：通過電磁鐵的電流越大，它的磁性越強猜想C：外形相同的螺線管，線圈的匝數(shù)越多，它的磁性越強為了檢驗上述猜想是否正確，小麗所在實驗小組通過交流與合作設計了以下實驗方案用漆包線（表面涂有絕緣漆的導線）在大鐵釘上繞制若干圈，制成簡單的電磁鐵圖所示的a、b、c、d為實驗中觀察到的四種情況根據(jù)小麗的猜想和實驗，完成下面填空：（1）通過觀察電磁鐵

52、吸引大頭針數(shù)目多少的不同，來判斷它磁性強弱的不同；（2）通過比較a、b兩種情況，可以驗證猜想A是正確的；（3）通過比較b、c兩種情況，可以驗證猜想B是正確的；（4）通過比較d中兩電磁鐵，發(fā)現(xiàn)猜想C不全面，應補充電流相等時的條件【考點】探究影響電磁鐵磁性強弱的因素的實驗【分析】（1）電磁鐵磁性的強弱通過電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目來判斷；（2）研究電磁鐵磁性的強弱與多個因素是否有關，要用到控制變量法關鍵要把握住控制變量法中的變量與不變量：要驗證磁性有無時，就要控制電路中有無電流（3）要驗證磁性強弱與電流大小是否有關時，就要控制匝數(shù)相同，電流大小不同（4）要驗證磁性強弱與匝數(shù)關系時，就要控制電流相等、而

53、且都有鐵芯【解答】解：（1）電磁鐵磁性的強弱可用吸引大頭針數(shù)目的多少來體現(xiàn)，所以通過觀察電磁鐵吸引大頭針的多少的不同，來判斷它磁性的不同（2）電磁鐵磁性的有無可以通過電磁鐵是否吸引大頭針來判斷由ab兩圖可知，a圖的開關斷開，電路中沒有電流，電磁鐵也不吸引大頭針閉合，說明電磁鐵沒有磁性b圖的開關閉合，電路中有電流，電磁鐵吸引大頭針閉合，說明電磁鐵有磁性（3）猜想B是驗證磁性的強弱是否與電流大小有關，因此要控制匝數(shù)相同，電流大小不同比較幾個圖，只有bc符合條件（4）猜想C是驗證磁性的強弱是否與電流大小有關，因此要控制電流的大小相同，線圈匝數(shù)不同在d圖中，由于兩電磁鐵串聯(lián)，控制了電流相等，而匝數(shù)不同

54、，符合條件故選d圖電流大小不僅與線圈匝數(shù)有關，還與電流大小有關，因此描述時，要增加電流相同這個條件故答案為：（1）磁場強弱；（2）a、b；（3）b、c；（4）電流相等時【點評】此題中利用控制變量法得結論時，不但要指出不同點：線圈匝數(shù)，還要指出相同點：電流相同這樣的結論才是沒有漏洞的六、計算題：共21分24某學校小組想研究酒精燈燒水時的熱效率他們用酒精燈給100g初溫為20的水加熱，經(jīng)過一段時間測得水溫升高了60、消耗了4.2g酒精已知：水的比熱容為4.2×103J/（kg），酒精的熱值為3×107J/kg求：（1）此過程中水吸收的熱量；（2）4.2g酒精完全燃燒放出的熱量；（3）酒精燈燒水時的熱