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1、§12.2 等可能條件下的概率主備:蔣立光審核:邱長(zhǎng)奎 班級(jí):八( )班 姓名:學(xué)習(xí)目標(biāo)1在具體情境中進(jìn)一步理解概率的意義。2進(jìn)一步理解等可能事件的意義,會(huì)列出一些類型的隨機(jī)試驗(yàn)的所有等可能結(jié)果。學(xué)習(xí)過(guò)程【基礎(chǔ)訓(xùn)練】1從1,2,3,4,5五個(gè)數(shù)中任意取2個(gè)(不可重復(fù)),它們的和是偶數(shù)的概率為_。2甲、乙、丙三人隨意排成一列拍照,甲恰好排在中間的概率是_。3袋中有5個(gè)黑球,3個(gè)白球和2個(gè)紅球,在連續(xù)摸9次且9次摸出的都是黑球的情況下,第10次摸出紅球的概率為_。4.隨機(jī)擲一枚均勻的硬幣兩次,兩次正面都朝上的概率是( ) a、 b、 c、 d、15一個(gè)袋中有4個(gè)珠子,其中2個(gè)紅色,2個(gè)藍(lán)
2、色,除顏色外其余特征均相同,若從這個(gè)袋中任取2個(gè)珠子,都是藍(lán)色珠子的概率是( )abcd6中央電視臺(tái)“幸運(yùn)52”欄目中的“百寶箱”互動(dòng)環(huán)節(jié),是一種競(jìng)猜游戲,游戲規(guī)則如下:在20個(gè)商標(biāo)中,有5個(gè)商標(biāo)牌的背面注明了一定的獎(jiǎng)金額,其余商標(biāo)的背面是一張苦臉,若翻到它就不得獎(jiǎng)。參加這個(gè)游戲的觀眾有三次翻牌的機(jī)會(huì)。某觀眾前兩次翻牌均得若干獎(jiǎng)金,如果翻過(guò)的牌不能再翻,那么這位觀眾第三次翻牌獲獎(jiǎng)的概率是( ) a、 b、 c、 d、7. 如圖所示,小明走進(jìn)迷宮,站在a處,迷宮的8扇門每一扇門都相同,其中6號(hào)門為迷宮出口,則小明一次就能走出迷宮的概率是( )a. b. c. d. 8. 有四條線段,長(zhǎng)度分別是2
3、cm,3cm,4cm,5cm,從中任取三條,能構(gòu)成三角形的概率是 ( ) a.25%; b.50%; c.75%; d.100%9.元旦聯(lián)歡會(huì)上,把班委會(huì)5名成員(3名男生和2名女生)的名字寫在卡片上放入盒子中.(1)從中摸出一張,是男生名字的概率是多少?是女生名字的概率是多少?(2)從中摸出2張,都是男生的概率是多少?都是女生的概率是多少?(列表或樹狀圖分析)【綜合拓展】10甲、乙兩人擲兩個(gè)普通的正方體骰子,規(guī)定擲出“和為7”算甲贏,擲出“和為8”算乙贏,甲贏的概率是多大?乙呢?這個(gè)游戲?qū)φl(shuí)有利。(列表或樹狀圖分析)11如圖,小明、小華用4張撲克牌(方塊2、黑桃4、黑桃5、梅花5)玩游戲,他
4、倆將撲克牌洗勻后,背面朝上放置在桌面上,小明先抽,小華后抽,抽出的牌不放回。(1)若小明恰好抽到了黑桃4。請(qǐng)?jiān)谙逻吙蛑欣L制這種情況的樹狀圖;求小華抽出的牌面數(shù)字比4大的概率。(2)小明、小華約定:若小明抽到的牌面數(shù)字比小華的大,則小明勝;否則小明負(fù)。你認(rèn)為這個(gè)游戲是否公平?說(shuō)明你的理由。(3)兩人一組,每人在紙上隨機(jī)寫一個(gè)不大于6的正整數(shù),兩人所寫的正整數(shù)恰好相同的概率是多少?12.某電腦公司現(xiàn)有a,b,c三種型號(hào)的甲品牌電腦和d,e兩種型號(hào)的乙品牌電腦希望中學(xué)要從甲、乙兩種品牌電腦中各選購(gòu)一種型號(hào)的電腦(1) 寫出所有選購(gòu)方案(利用樹狀圖或列表方法表示);(2) 如果(1)中各種選購(gòu)方案被選中的可能性相同,那么a型號(hào)電腦被選中的概率是多少?(3) 現(xiàn)知希望
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