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文檔簡介

1、精品文檔2019 土木工程畢業(yè)實習(xí)報告5 篇-WORD文檔,下載后可編輯修改-2019 土木工程畢業(yè)實習(xí)報告 ( 一)生產(chǎn)實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)中不必可少的實踐教學(xué)環(huán)節(jié), 它是將我們在學(xué)校里所學(xué)的理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。 通過親身參加施工實踐,培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨立工作能力, 為將來參加工作打下基礎(chǔ)。通過工作和勞動,了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過程( 樁基礎(chǔ)工程、鋼筋工程,混凝土工程等 ) 中的生產(chǎn)技術(shù)技術(shù)規(guī)范和監(jiān)理細則。一、實習(xí)概況我從 20xx 年 7 月 28 號到 20xx 年 8 月 24 號在山西六建承建的項目“中北大學(xué)現(xiàn)代分析測試項目”實習(xí),在實習(xí)期間, 一方面增強了自己的

2、讀圖識圖能力,了解了將圖紙轉(zhuǎn)化到實體建筑的過程; 另一方面也了解了在這一過程中所涉及的人事機構(gòu)和注意事項, 以及其他非專業(yè)知識的收獲。二、公司概況山西省第六建筑工程公司系國有建筑安裝施工一級企業(yè), 屬于山西建工 ( 集團 ) 成員企業(yè)之一,現(xiàn)有員工 1384 人,其中各類專業(yè)技術(shù)骨干 328 人,高中級工程技術(shù)人員 201 人,各類施工機械設(shè)備 408 臺 ( 套) 。公司技術(shù)力量雄厚, 具有獨立承擔(dān)各類大型工業(yè)建筑與高級民用建筑工程的綜合施工能力, 擁有滑模法施工, 現(xiàn)代高經(jīng)工程裝飾導(dǎo)專業(yè)技術(shù)優(yōu)勢,年施工能務(wù)達3 億元以上。1精品文檔公司施工經(jīng)驗豐富, 曾承建過一大批大中型工業(yè)建筑項目和民用

3、建筑隊工程 : 如中國人民銀行,山西省分行綜合樓,平朔露天煤礦生活區(qū),太原金融大廈,大同四臺溝礦貯煤礦倉,盛偉大廈,太原日報社新聞大廈,山西省新聞出版大廈門,引黃工程信百公路, 以及采用滑模板工藝施工的太原建業(yè)高層住宅樓,主體28 層,僅用 98 天,質(zhì)量達到山西省省優(yōu)標(biāo)準(zhǔn),中行山西省分行綜合樓獲“魯班獎”, 太原海關(guān)大廈門獲國家建設(shè)部一九九九年度”建筑安全獎,多次獲山西省工程質(zhì)量獎“汾水杯”。三、實習(xí)工程概況1、工程名稱 : 中北大學(xué)現(xiàn)代分析測試中心2、工程地點 : 山西太原尖草坪區(qū)學(xué)院路3 號中北大學(xué)校區(qū)內(nèi)3、工程規(guī)模 : 本工程共計四個單體,分別為 1 號樓 ( 學(xué)術(shù)交流活動中心 ) 、

4、2 號樓 ( 機電工程學(xué)院 ) 、3 號樓 ( 信息與通信工程學(xué)院 ) 、4號樓 ( 分析測試中心及地下目標(biāo)毀傷中心、化工與環(huán)境學(xué)院) 。其中 2號樓八層,長 62.80m,寬 20.15m,建筑面積 9766.17m2;3 號樓八層,長 62.80m,寬 20.15m,建筑面積 9750.07m2;4 號樓九層,長 117.40m,寬 20.30m,建筑面積 17112.93m2;1 號樓為不規(guī)則形體,建筑面積4428.67m2。4、施工范圍 : 包括施工圖范圍內(nèi)的項目工程。5、工程造價 :8000.00 萬元。6、質(zhì)量要求 : 按國家驗收規(guī)范一次性驗收合格。7、施工工期 :20xx-06-

5、01到 20xx-11-302精品文檔8、設(shè)備材料 :(1) 、外墻裝飾 , 門窗玻璃 , 防水防腐 , 油漆涂料 , 墻地面磚 ;(2) 、簡單裝修 , 玻璃幕墻 , 防火隔熱 , 家具飾材 , 石材木材 ;(3) 、園林設(shè)施 , 景觀綠化 , 安全防范 , 消防火警 , 消防器材 ;(4) 、光源燈具 , 低壓電器 , 變配電 , 儀器儀表 , 電線電纜 , 防雷接地 ;(5) 、給排水系統(tǒng) , 供水設(shè)備 , 管材管件 , 閥門組件 , 室外排水。四、實習(xí)內(nèi)容總結(jié)一、測量放線測量放線是我這次實習(xí)的主要任務(wù)之一,經(jīng)過多次學(xué)習(xí)和實踐,總結(jié)如下 : 在工程開工前,為確定建筑物的位置,首先應(yīng)根據(jù)設(shè)

6、計院給定的建筑物坐標(biāo)點和坐標(biāo)線、建筑紅線進行定位測量, 確定它的位置。施工放線錢前,測量人員認(rèn)真熟悉施工圖,先放大線,控制線,將主體結(jié)構(gòu)定位,再進行細部,局部定位。在這一過程中要熟悉各儀器操作。包括水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀等相關(guān)儀器。 這些儀器在上工程測量的時候我們都有學(xué)過。對于建筑物的高程控制采用分層傳遞法,根據(jù) ±0.00 標(biāo)高線,將建筑物的標(biāo)高引至一層柱的豎向鋼筋面上, 并以此層向上向上傳遞測量。根據(jù)圖紙計算出各建筑物特征點和紅線控制點的距離、角度、高差等放樣數(shù)據(jù)。依據(jù)線控制點,確定并布設(shè)施工控制網(wǎng)。然后根據(jù)施工控制網(wǎng),測設(shè)建筑物的主軸線。同時按照規(guī)范要求,做好測量結(jié)果永久標(biāo)

7、志、 臨時標(biāo)志和測量記錄, 以便后續(xù)測量工作的檢驗與驗證,同時為施工提供可靠的標(biāo)高點。在測量放線之外, 我還了解了其他施工項目的情況,分別是各分3精品文檔項工程施工安排、施工協(xié)調(diào)部署、雨季施工措施。二、各分項工程施工安排l 、垂直運輸根據(jù)現(xiàn)場平面布置要求和施工實際需要,共布置 5 臺塔吊,分別布置在各單體建筑旁邊,作為結(jié)構(gòu)和裝飾施工階段垂直運輸工具。2、水平運輸本工程基礎(chǔ)及基坑挖土階段將安排 4 臺 KAT0-700型反鏟挖土機, 15 輛 5 噸白卸車外運土方。砂、石材料進場安排 10 輛 5 噸自卸車運送,鋼筋原材料安排 3 輛 15 噸自卸車運送。3、砼工程因本工程現(xiàn)場平面較大, 為確保

8、砼施工質(zhì)量和加快施工進度, 故將配備足夠的砼制備、運輸機械和人員,本工程采用商品泵送砼。4、鋼筋加工及綁扎本工程結(jié)構(gòu)施工時設(shè)置了一個鋼筋加工區(qū)和一個鋼筋堆場, 加工區(qū)布置在施工現(xiàn)場。 并設(shè)置臨時儲料堆場和鋼管堆場, 布置在 2 號樓與 3 號樓之間的空地上。 所有鋼筋均在現(xiàn)場統(tǒng)一備料、 加工和分別綁扎,鋼筋采用機械加工為主,人工操作輔助相結(jié)合。鋼筋嚴(yán)格按規(guī)范規(guī)定配料與加工, 滿足各區(qū)段各層面的進度需要, 各種構(gòu)件鋼筋必須提前加工成型,分類掛牌堆放,在加工、運輸與綁等乙施工中防止混淆或錯用錯扎。鋼筋擬采用熱軋鋼筋加工制作, 并積極推廣應(yīng)用豎向電渣壓力焊、閃光對焊等粗鋼筋連接新技術(shù),并積極采用工

9、II 級鋼新工藝。4精品文檔鋼筋工程是主要隱蔽工程,每段鋼筋綁扎后,經(jīng)自檢、互檢并經(jīng)項目質(zhì)檢員專檢后,由業(yè)主和監(jiān)理部門復(fù)檢,最后由質(zhì)監(jiān)部門驗收,符合要求后,方可進入下一工序施工。5、模板工程本工程結(jié)構(gòu)施工時共布置有一個木工加區(qū)和一個模板臨時周轉(zhuǎn)堆場,加工區(qū)布置在施工現(xiàn)場。 模板臨時周轉(zhuǎn)堆場布置在加工區(qū)的附近?;A(chǔ)、地梁、柱均采用九夾板木模,樓板模板拼縫加貼膠帶紙,梁模拼縫局部可用油膩括縫后再扎筋,防止漏漿。粱板使用鋼管支撐骨架、 平臺樓板模采用木檔承托, 模板面使用安裝前先刷隔離劑。2019 土木工程畢業(yè)實習(xí)報告 ( 二)從 x 月 x 日到 x 月 x 日,在此期間我們土木工程專業(yè)到合肥市三

10、個大型建筑工地上實習(xí), 雖然在此之前我們的專業(yè)課還沒有開設(shè), 但通過此次的實習(xí)也讓我們每個土木人受益非淺, 讓我們對建筑物有了初步的感行認(rèn)識, 以及為我們今后開設(shè)專業(yè)課, 學(xué)習(xí)專業(yè)知識打下堅實的基礎(chǔ)。非常感謝學(xué)校給我們這次實習(xí)的機會, 讓我們有機會到建筑工地現(xiàn)場觀看實習(xí),讓我們親眼目睹施工人員如何對建筑物施工。我們每個人都很高心能夠有這樣的機會, 讓我們學(xué)習(xí)到很多書本上學(xué)不到知識。三天到工地上實習(xí), 學(xué)校都是用校車專車接送, 當(dāng)我們到達工地集合地點時,我看到同學(xué)們頭上都戴著安全帽 ; 同時工地的生活區(qū)與施工區(qū)的門上也寫著 : 不戴安全帽者不得進如施工現(xiàn)場 ; 當(dāng)然在建筑5精品文檔物結(jié)構(gòu)主體外面

11、的防護網(wǎng)上也寫著標(biāo)語 : 安全責(zé)任,重于泰山 ; 由此可見在建筑施工當(dāng)中首先要注意的問題就是安全問題。過去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業(yè)帶來了很大的損害 ! 同時,為了確保施工能順利進行和施工的安全, 工地是要用磚墻圍護起來的, 只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入, 我們實習(xí)也要事先和施工方協(xié)調(diào)商議經(jīng)過他們的。進到施工區(qū),我們一眼就看到了建筑物的結(jié)構(gòu)主體, 當(dāng)時結(jié)構(gòu)主體給我的感覺就是不像建筑很不好看。 這個可能是因為它和我所看到過的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。 主體前面有個很大的場地, 這個場地是堆放建筑材料用的, 可以看到所堆放的建材主要是鋼

12、筋, 沒有水泥、砂、石之類的建材,這是因為現(xiàn)在已經(jīng)都采用了成品混凝土來澆筑結(jié)構(gòu)了。這樣可以保證混凝土的質(zhì)量, 減少施工浪費和降低生產(chǎn)成本。在鋼筋堆放區(qū)我們可以看到不同型號的鋼筋是分開放的, 而且還在其前面標(biāo)明鋼筋的型號和進場時間等信息。在建筑工地上我看到我從未看到過的建筑材料, 名字記的不太清楚了,叫加壓混凝氣團,目前合肥很少有建筑公司在使用這種材料,相對那些傳統(tǒng)紅磚來說這種材料有很多紅磚所不具有的特點 : 具有隔音保溫的作用。用這么多優(yōu)點,價格當(dāng)然比那些紅磚價格要高出很多。這種材料雖然占據(jù)很大體積但它卻很輕。 力氣大的人一支手都可將起舉起。在三天的實習(xí)中, 我們每個土木人都學(xué)到了很多的知識,

13、以下是6精品文檔我通過三天實習(xí)所學(xué)到的知識, 它們分別為 : 基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋 ;墻筋綁扎 ; 構(gòu)造柱鋼筋的綁扎 ; 梁鋼筋 ; 板箍筋綁扎。一. 基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋 :1. 按彈出的鋼筋位置線, 先鋪底板下層鋼筋。根據(jù)底板受力情況,決定下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面, 一般情況下先鋪短向鋼筋, 再鋪長向鋼筋。2. 擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊, 墊塊厚度等于保護層厚度,按每 1m左右距離可縮小,甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。3. 底板如有基礎(chǔ)梁,可分段綁扎成型,然后安裝就位,或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型。4. 底板鋼筋如有綁扎接頭時, 鋼筋搭接長度及搭接位置應(yīng)符合施工規(guī)范要求,鋼筋搭接處應(yīng)用

14、鐵絲在中心及兩端扎牢。 如采用焊接接頭,除應(yīng)按焊接規(guī)程規(guī)定抽取試樣外, 接頭位置也應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定。5. 根據(jù)彈好的墻、柱位置線,將墻、柱伸入基礎(chǔ)的插筋綁扎牢固,插入基礎(chǔ)深度要符合設(shè)計要求, 甩出長度不宜過長, 其上端應(yīng)采取措施保證甩筋垂直,不歪斜、傾倒、變位。二. 墻筋綁扎 :1. 在底板混凝土上彈出墻身及門窗洞口位置線, 再次校正預(yù)埋插筋,如有位移時,按洽商規(guī)定認(rèn)真處理。墻模板宜采用“跳間支?!?,以利于鋼筋施工。2. 先綁 24 根豎筋,并畫好橫筋分檔標(biāo)志, 然后在下部及齊胸處7精品文檔綁兩根橫筋定位,并畫好豎筋分檔標(biāo)志。一般情況橫筋在外,豎筋在里,所以先綁豎筋后綁橫筋。橫豎筋的間距及

15、位置應(yīng)符合設(shè)計要求。3. 所有鋼筋交叉點應(yīng)逐點綁扎, 其搭接長度及位置要符合設(shè)計圖紙及施工規(guī)范的要求。4. 為保證門窗洞口標(biāo)高位置正確, 在洞口豎筋上劃出標(biāo)高線。 門窗洞口要按設(shè)計要求綁扎過梁鋼筋,錨入墻內(nèi)長度要符合設(shè)計要求。5. 各連接點的抗震構(gòu)造鋼筋及錨固長度, 均應(yīng)按設(shè)計要求進行綁扎。如首層柱的縱向受力鋼筋伸入地下室墻體深度 ; 墻端部、內(nèi)外墻交接處受力鋼筋錨固長度等,綁扎時應(yīng)注意。6. 配合其他工種安裝預(yù)埋管件、預(yù)留洞口等,其位置,標(biāo)高均應(yīng)符合設(shè)計要求。從 6 月 3 日到 6 月 5 日,在此期間我們土木工程專業(yè)到合肥市三個大型建筑工地上實習(xí), 雖然在此之前我們的專業(yè)課還沒有開設(shè),

16、但通過此次的實習(xí)也讓我們每個土木人受益非淺, 讓我們對建筑物有了初步的感行認(rèn)識, 以及為我們今后開設(shè)專業(yè)課, 學(xué)習(xí)專業(yè)知識打下堅實的基礎(chǔ)。非常感謝學(xué)校給我們這次實習(xí)的機會, 讓我們有機會到建筑工地現(xiàn)場觀看實習(xí),讓我們親眼目睹施工人員如何對建筑物施工。我們每個人都很高心能夠有這樣的機會, 讓我們學(xué)習(xí)到很多書本上學(xué)不到知識。三天到工地上實習(xí), 學(xué)校都是用校車專車接送, 當(dāng)我們到達工地集合地點時,我看到同學(xué)們頭上都戴著安全帽 ; 同時工地的生活區(qū)與施工區(qū)的門上也寫著 : 不戴安全帽者不得進如施工現(xiàn)場 ; 當(dāng)然在建筑8精品文檔物結(jié)構(gòu)主體外面的防護網(wǎng)上也寫著標(biāo)語 : 安全責(zé)任,重于泰山 ; 由此可見在建

17、筑施工當(dāng)中首先要注意的問題就是安全問題。 過去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故, 這些事故給工人和企業(yè)帶來了很大的損害 ! 同時,為了確保施工能順利進行和施工的安全,工地是要用磚墻圍護起來的, 只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入,我們實習(xí)也要事先和施工方協(xié)調(diào)商議經(jīng)過他們的。進到施工區(qū),我們一眼就看到了建筑物的結(jié)構(gòu)主體, 當(dāng)時結(jié)構(gòu)主體給我的感覺就是不像建筑很不好看。 這個可能是因為它和我所看到過的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。 主體前面有個很大的場地, 這個場地是堆放建筑材料用的, 可以看到所堆放的建材主要是鋼筋, 沒有水泥、砂、石之類的建材,這是因為現(xiàn)在已經(jīng)都采用了成品

18、混凝土來澆筑結(jié)構(gòu)了。這樣可以保證混凝土的質(zhì)量, 減少施工浪費和降低生產(chǎn)成本。在鋼筋堆放區(qū)我們可以看到不同型號的鋼筋是分開放的, 而且還在其前面標(biāo)明鋼筋的型號和進場時間等信息。在建筑工地上我看到我從未看到過的建筑材料, 名字記的不太清楚了,叫加壓混凝氣團,目前合肥很少有建筑公司在使用這種材料,相對那些傳統(tǒng)紅磚來說這種材料有很多紅磚所不具有的特點 : 具有隔音保溫的作用。用這么多優(yōu)點,價格當(dāng)然比那些紅磚價格要高出很多。這種材料雖然占據(jù)很大體積但它卻很輕。 力氣大的人一支手都可將起舉起。2019 土木工程畢業(yè)實習(xí)報告 ( 三)時光如梭,為期四天的xx 之行已經(jīng)結(jié)束快一個星期了,現(xiàn)在想9精品文檔想,當(dāng)

19、初選擇土建類,很大的原因是看重實踐類學(xué)科的緣故,我認(rèn)為與其學(xué)習(xí)理科研究高深的理論和抽象的概念,不如學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)中最基礎(chǔ)的土建學(xué)科。 每當(dāng)想起一棟棟建筑在筆下設(shè)計,一幢幢高樓在手中平地而起,心中都會莫名的興奮。而今,能與老師同學(xué)一起,在xx 之行中,認(rèn)真觀察建筑現(xiàn)場仔細思考人生哲理,更覺是人生一大幸事。在實習(xí)過程中我們首先參觀了一個舊樓改造工程-由橡膠機械廠改建為茶葉商城,整個工程建筑面積達2000 平方米。通過工程負(fù)責(zé)人的講解, 我們明白了改建工程中主要注意的問題,水電暖管道的改造,外墻面老化的處理,防水等。通過認(rèn)真的學(xué)習(xí),我們了解到工程改建的難度遠遠高于再建新建筑,可是卻有工期短,花費低,

20、節(jié)約資源等優(yōu)點。 工程負(fù)責(zé)人著重給我們講解了外墻面處理的方式,在考慮到造價與工期的前提下,采用外墻面基本不動, 用水槍沖下原有瓷磚,考慮新舊材料的融合后,用真石漆涂抹外墻。最后負(fù)責(zé)人又引申到建材節(jié)能問題, 他的一番話使我對于建筑節(jié)能的思考一直延續(xù)至今,我仔細分析了節(jié)能65%的鉆石級綠色建筑 -臺灣成功大學(xué)綠色魔法學(xué)校,這座出自成功大學(xué)建筑系之手的建筑并為使用昂貴的高科技,而已“適當(dāng)技術(shù)”、“本土科技”、“四倍數(shù)效益”為號召,尤其是本大樓采用最自然最便宜的“吊扇設(shè)計”與“灶窯通風(fēng)系統(tǒng)”使辦公室與國際會議廳的空調(diào)各節(jié)能 76%和 27%,從而證明了最高水平的綠色建筑可以是更有智慧且最便宜的。 在建

21、筑節(jié)能愈演愈烈的今天,我認(rèn)為真正的節(jié)能不一定要用多高的科技, 而合適且富有創(chuàng)意的10精品文檔設(shè)計,加上大量試驗的連續(xù)驗證,用最普通的建材,創(chuàng)造最高的節(jié)能效益,是未來建筑節(jié)能發(fā)展的一個非常好的方向。我們參觀的第二個工程則是 xx 集團的 xx 山莊的施工現(xiàn)場,該山莊建筑面積達 30 萬平方米。進入到施工區(qū),我們一眼就看到了樓群的結(jié)構(gòu)主體,當(dāng)時結(jié)構(gòu)主體給我的感覺就是不像建筑且不太好看。 這個可能是因為它們和我所看到的過的已經(jīng)建好并投入使用的樓群不同。樓群四周有個很大的場地,用來堆放建筑材料,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,并沒有水泥、砂、石之類的建材,從現(xiàn)場了解到是因為現(xiàn)在已經(jīng)都采用了成品混凝土來

22、澆筑結(jié)構(gòu), 這樣既可以保證混凝土的質(zhì)量,又可以減少施工浪費和降低生產(chǎn)成本。 我們從工程總監(jiān)的講解和自己的仔細觀察中, 更加深刻的了解到施工現(xiàn)場的情況和自己未來將要學(xué)習(xí)的理論知識。 作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不合實際的,為此,學(xué)院帶領(lǐng)我們進行的這次認(rèn)識性實習(xí)活動, 讓我們對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識, 為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ),在這里要真心的感謝實訓(xùn)中心張主任給予的這次機會。如果說在施工現(xiàn)場所學(xué)到的是對自身專業(yè)從業(yè)環(huán)境的認(rèn)識, 那么在與 xx 師生的交流座談和聽煙大老師的講座后,則讓我對于大學(xué)生活,對于考研,對于自己

23、的人生都有所感悟和幫助。與煙大師生的座談中我明白土木是一個講概念的專業(yè),學(xué)土木的人要有大的胸懷去思考去做事。 大學(xué)四年是培養(yǎng)自己性格與人格關(guān)鍵的四年,在大學(xué)里要找到自己的定位,朝著已定目標(biāo)努力向前,把以11精品文檔后需要工作的自己變成工作需要的。 目前來說我的短期目標(biāo)便是考研,將為之不懈努力。 從座談中也明白了與煙大學(xué)長的差距, 他們對于學(xué)習(xí)和工作認(rèn)真的態(tài)度和在聽眾面前清晰表達自己觀點的能力, 都是值得我學(xué)習(xí)的。而周新剛教授的常識座談, 更讓自己有種茅塞頓開的感覺, 周教授對于常識的詮釋 - 良好的行為,平實的人生,活的真實。以及對綜合素質(zhì)的獨特理解-綜合素質(zhì)既自己在某個專業(yè)有著全方位的認(rèn)知與

24、能力,而并非片面的追求德智體美的全面發(fā)展。 讓我修正了我的很想法,每個人都該擁有自己獨特的綜合素質(zhì), 去追求淵博的知識,健康的心態(tài),真實的視覺,良好的行為。品物解道,境景味成 ! 與周教授不同,邵永波博士的科研創(chuàng)新思維的培養(yǎng)講座, 以土木工程結(jié)構(gòu)為例,告訴我們科研創(chuàng)新就在生活中,只要堅持不懈。而講座后的討論,讓我認(rèn)識到任何事情都是個厚積薄發(fā)的過程,做人,做事,一定要有毅力 !很多東西,我們不去親手接觸它,觀察它,而憑別人的講述和文字的記載,是很難真正感受到它的存在的。四天的認(rèn)識實習(xí),雖然時間短,但是收獲頗多。一則增加了對本專業(yè)所涉及領(lǐng)域的直觀認(rèn)識,二則了解了土木工程施工工作環(huán)境,三則對人生有了

25、新的感悟和理解,四則更明了了今后努力的方向。 認(rèn)識實習(xí)是土木工程第一個實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),讓我建立正確的專業(yè)思想,樹立正確的專業(yè)知識學(xué)習(xí)態(tài)度,了解了土木工程的廣闊領(lǐng)域,更激發(fā)了強烈的求知欲。土木工程是一個講究胸懷的專業(yè),在xx,多次在遙望大海,不12精品文檔僅讓自己看到大海的胸襟, 更對人生的得與失有了深深的思索,這次實習(xí)有所得,可得并非說說而已,要將所得轉(zhuǎn)化為以后的實際行動,融入到自己的日常生活中去,并從中獲益,納百川,去其糟粕,才真有所得。2019 土木工程畢業(yè)實習(xí)報告 ( 四)實踐是大學(xué)生活的第二課堂, 是知識常新和發(fā)展的源泉, 是檢驗真理的試金石, 也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。 一個人的

26、知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、 智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、 技術(shù)和工程的總稱。 它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進行的勘測、設(shè)計、施工等工程技術(shù)活動。土木工程是社會和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一 ; 它在任何一個國家的國民經(jīng)濟中

27、都占有舉足輕重的地位。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說, 如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的, 為此,學(xué)院帶領(lǐng)我們進行了這次實習(xí)活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ), 為今后書本與實13精品文檔踐的結(jié)合打下基礎(chǔ)。緊張的兩周的實習(xí)生活結(jié)束了, 在這兩周里我還是有不少的收獲。實習(xí)結(jié)束后好好總結(jié)一下。 在實習(xí)過程中我們共進行了七項工地參觀,包括故宮博物院,首鋼液壓車間,學(xué)校實驗樓留學(xué)生公寓,兩處住宅小區(qū)工地,和豐臺構(gòu)件廠共七天的參觀。 在每次參觀結(jié)束后我們都做了很認(rèn)真的總結(jié),把自己在參觀時學(xué)到的,了解到的知識進行梳理,

28、也同時為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ), 雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識,但終歸是學(xué)習(xí)的過程,不同程度上都會有收獲。而實習(xí)的意義也在于此。首先,通過實習(xí),通過實踐,使我學(xué)到了很多實踐知識。通過參觀,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,廠房的結(jié)構(gòu),學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識, 這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣, 每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有 25%,即 4 根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留

29、直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比, 在天熱的時候要注意養(yǎng)護。 其次我們還對一些細部的作法有所認(rèn)識, 了解了設(shè)計與施工間是有距離的, 要靠施工工程師在技術(shù)上給予合理設(shè)計才能保證施工的順利和高質(zhì)量。 針對每次的參觀我做了以下的總結(jié)。對于像故宮一樣古老的建筑在施工上可以算是大興土木,但以后14精品文檔使用的機會較少, 但針對對古建筑的修復(fù)這一需要, 為保存祖國的文化,古國風(fēng)貌,是不可或缺的。所以研究古建筑的構(gòu)造是有必要的。對于廠房,我們今后會有單層廠房這門課程, 以后走向社會我們或許現(xiàn)場房建設(shè)方面發(fā)展, 而且本身各種建筑理論的基礎(chǔ)知識本

30、都是相通的,因此無論是為今后的學(xué)習(xí)還是以后投入社會的需要對廠房的認(rèn)識都是必不可少的。廠房由山墻,梁,柱,屋蓋,水平支撐,豎直支撐組成。整體是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。在梁上設(shè)有吊車的槽鋼軌道,為了使整體結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,在廠房的第一段,最后一段是有行家結(jié)構(gòu)的水平支撐,在進深超過六十米時, 中間的某一關(guān)也要加上水平支撐。 豎直支撐則是在沉重的梁上起加固作用。而對于建筑工地,我的體會就更深了,無論是對施工過程還是對施工工藝我都產(chǎn)生了很大的興趣。 當(dāng)今的不同建筑多采用橡膠混凝土的方式, 結(jié)構(gòu)殺害能夠多為框架剪力墻。 對于鋼筋的使用有著嚴(yán)格的規(guī)范, 從配筋到綁扎,到架模板,再到灌漿,這一系列的工作, 一項都不能出錯,

31、小小的偏差可能會釀成無法收拾的嚴(yán)重后果。而在施工工藝方面,腳手架,模板,包括新材料的使用都更加直觀的展示在我們面前。2019 土木工程畢業(yè)實習(xí)報告 ( 五)作為一個土木的學(xué)生, 我們能深刻體會到實踐對我們的誘惑, 因為它會快速的提高我們的專業(yè)能力, 俗話說實踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。 現(xiàn)在到處都在修建房屋、 無論是居住還是辦公或是其他作用的結(jié)構(gòu), 我們總能隨處可見, 但施工現(xiàn)場是不能隨便進入15精品文檔的,所以以前也都是遠距離的觀望,只能看到外部結(jié)構(gòu)??傁脒M去看看里面的內(nèi)容。我們都知道一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮

32、作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起, 在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。因此生產(chǎn)實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。所以學(xué)校能給我們這個機會,我們都很珍惜, 希望能通過這次實習(xí)提高我們的專業(yè)知識和素質(zhì),為我們以后的工作打下基礎(chǔ)。根據(jù)學(xué)院的安排,我們于 2019 年 06 月 25 日到 07 月 4 日進行了為期十天的土木工程生產(chǎn)生產(chǎn)實習(xí)。我們組被分到西區(qū)清香坪,引入我們眼簾的是

33、三幢正在進行修建的大樓,經(jīng)師兄介紹后才得知, 這一號樓、二號樓、三號樓,都是廉租房。我的第一感覺就是便宜的房子,但后來才知道廉租房是國家出錢修建的民生工程,專門為一些貧困群體修建的住房。 三個塔吊機整有條不紊的工作著。目測高度已經(jīng)修到三十米高了。由于地理位置比較特別,這三幢樓修建在一個山坡上,從背面看他們的地基要比路面高出十幾米??雌饋肀容^壯觀。 還有一個工程正在進行場地整平。 一些工作人員都在辛苦的工作著,場地上有挖土機,運渣車。由于攀枝花地質(zhì)特殊,地基也都是一些延巖石,場地上還有兩輛碎石的機器,用來破碎巖石。 我們現(xiàn)在外面仔細觀察了幾番。后又帶著安全帽在師兄的帶領(lǐng)下進入了一號樓觀察內(nèi)部作業(yè)

34、。16精品文檔進去后的第一眼是感覺空間特別小,無論是臥室、廚房、還是客廳,都感覺特別小。 全部都是一室一廳的格局。 師兄說這是為貧困群體建造的房租,都是這樣的,這也是我第一次見到廉租房。由于工人都在上面工作呢,所以我們在下面幾層逗留了一會就往上面走去。走到上面看到一些工人正在做填充墻的工作,還能看到一些構(gòu)造柱的內(nèi)部鋼筋布置。上面的還在澆筑混凝土, 混凝土由塔吊機運送上去再由工人推到施工現(xiàn)場旁邊以方便工人作業(yè)。無論做什么,都有很多我們是學(xué)習(xí)的地方,我們雖然接受了這么多年的教育,但還都是“文弱書生”,我們連最簡單的砌磚都還做不好,一些更復(fù)雜的更不會了,有句話說:紙上得來終覺淺, 我想這就是現(xiàn)在大學(xué)

35、生的現(xiàn)狀,理論知識很豐富,但實踐區(qū)委一竅不通。所以能現(xiàn)場觀察是每個學(xué)生都期望的。而學(xué)校給我們提供了這個機會, 讓我們在畢業(yè)前先體會一下工地生活,所以我們都特別認(rèn)真去觀察去學(xué)習(xí)。回顧這些天的經(jīng)歷, 我們確實學(xué)到了許多實在的東西, 也思考了許多問題。我們感觸頗多,也受益良多。此次在施工現(xiàn)場實習(xí),能親眼看到各個班組的施工過程,能親耳聽到技術(shù)人員針對問題的討論,能親身參加工程的例會, 是我們最大的收獲。 這些都使自己對于工程管理的基本情況有了感性的認(rèn)識, 也為馬上踏上工作崗位作了很好的熱身。在現(xiàn)場的短期學(xué)習(xí)也提高了我的專業(yè)技能。 以下就為這次實習(xí)的一些收獲、認(rèn)識和感想:通過這次實習(xí), 書本上的知識在實

36、習(xí)過程中得以消化, 對于一些專業(yè)術(shù)語、具體的施工程序都有了深入的了解,鞏固了理論知識。以17精品文檔前老師講一些知識的時候我們腦海中就沒這種概念, 很難產(chǎn)生畫面感,腦子里一片空白,理解起來也事倍功半。 比如說對于鋼筋加工的過程,構(gòu)造柱鋼筋的綁扎, 從前只是聽老師講解和書本上學(xué)習(xí), 但對于具體操作并不清楚。 這次在現(xiàn)場親眼看到了以后, 將理論同實際聯(lián)系起來就很直觀,印象特別深刻。在實習(xí)中我們每天還會看一些施工圖紙,做一些電子文檔,這些也都加強了我們對 CAD和電子表格 EXCEL在工程中的運用,這對今后的工作有很大幫助。在施工過程中,很多時候?qū)嶋H施工操作與書本上的理論知識并不一定相符合。書本上的都是理論情況下的, 但工程中會遇到許多復(fù)雜的實際情況。這時書本上的就

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