《破譯中譯英密碼中英文動(dòng)靜態(tài)特征》

1、本文于20XX年3月16日刊登于新聞晨報(bào)教育學(xué)法導(dǎo)航C10破譯中譯英密碼：中英文動(dòng)靜態(tài)特征A good Runner Runs fast!浦東教育發(fā)展研究院謝忠平 上海市大團(tuán)中學(xué)牟必聰看到副標(biāo)題， 同學(xué)們會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一句表達(dá)完整且無語法錯(cuò)誤的句子， 但卻存 在語義重復(fù)的問題，因?yàn)間ood runner本身已包含run fast的意思。而以此為副標(biāo) 題是為引出今天的主題靜態(tài)的英文，動(dòng)態(tài)的中文。因?yàn)槿粢苊赓樠?，就?huì)想是用He is a good runner好，還是用He runs fast好，還是兩者皆可？無疑，兩句話幾乎同義，只是表達(dá)上有所不同?？梢欠旁?真實(shí)語言環(huán)境下看，native sp

2、eaker定會(huì)覺得前者更為自然、地道，更像“authentic English?！笨此瓶苫Q的句子為何在真實(shí)語境中有如此差異？先不急著回答，先請(qǐng)大家直譯出上面兩句句子，便會(huì)得到：第一句：他是一個(gè)好的跑者。第二句：他跑得很快。語義上沒多大區(qū)別， 但若讓中國人擇一表達(dá)， 定會(huì)選第二句。 因?yàn)榈诙涓?符合我們的語言習(xí)慣，更接近真實(shí)語境中的“authentic Chinese。 ”換位思考，便可知He is a good runne和He runs fast為何在真實(shí)語境中有別 了。雖說意義相同， 但不同文化有不同表達(dá)偏好。 這里就涉及中英文的一個(gè)重要 差別英文偏靜態(tài)，中文偏動(dòng)態(tài)。所以在譯He is

3、 a good runner時(shí)，不妨做靜態(tài)英語變動(dòng)態(tài)漢語的轉(zhuǎn)換，把 “runne從“跑者”轉(zhuǎn)換到了 “跑步”，翻譯為“他善長跑步”，是不是順耳許多？ 推而廣之， 可得出下述結(jié)論： 英文的靜態(tài)在于好用名詞表示動(dòng)作， 而中文則好用 動(dòng)詞表達(dá)情境。舉個(gè)生活實(shí)例。不知大家有沒有注意到電影結(jié)束時(shí)的字幕？中文往往會(huì)打出“全劇終”或“再見”， 但若英文， 則不會(huì)說“goodbye” “segou”， 而會(huì)用“the End”。很明顯，作動(dòng)詞的“再見”在英文中以名詞 “the en表示，很典型地體現(xiàn) 了動(dòng)態(tài)中文與靜態(tài)英文之間的轉(zhuǎn)換。又如Children in famine（n.饑荒）, victims tor

4、tured by oppressor（s n.壓迫者）,helpless old people a hated burden to their sons, and the whole world of loneliness,poverty, and pain make a mocker（y n.嘲笑）of what human life should be.摘自羅素Three passions的這段話若譯成中文，不妨表達(dá)為：孩子們?nèi)淌苤?饑餓，壓迫者肆意摧殘著無辜的人們， 無助的老人成了子女們的包袱， 世界充斥 著孤獨(dú)、 貧窮和苦難， 而所有的一切都在諷刺著人類生活本該呈現(xiàn)的面貌。 在翻 譯過

5、程中將famine,mockery等詞由名詞轉(zhuǎn)換成動(dòng)詞，能讓譯文顯得更流暢、自 然和地道。所以，切記英文靜態(tài)，中文動(dòng)態(tài)！英語重形合，動(dòng)詞的使用受限制，而名詞 唱主角；漢語重意合，動(dòng)詞的使用不受限制，而動(dòng)詞唱主角?；叵肫饺盏闹凶g英，翻譯質(zhì)量不甚理想，不妨借此反思“是否注意上述文化 差異？”答案可想而知。那不如從現(xiàn)在開始，在語言學(xué)習(xí)，尤中譯英操練中，多 從詞性差異上作思考，注意動(dòng)與靜的轉(zhuǎn)換。若能拿捏住這種轉(zhuǎn)換，便會(huì)發(fā)現(xiàn)自己 的譯文不再那么拗口，而在翻譯的重重困境中覓得柳暗花明。請(qǐng)?bào)w味下面練習(xí)中動(dòng)靜的轉(zhuǎn)換：動(dòng)詞轉(zhuǎn)譯為名詞。例子一：正在建設(shè)的這條地鐵線將給市民的出行帶來便利。（bri ng）The s

6、ubway under construction will bring convenience to the transportation of citizens.例子二：我們國家一部分地區(qū)的學(xué)生沒有機(jī)會(huì)接觸電腦腦。（access n.）Stude nts in some parts of our country have n o access to computers.動(dòng)詞轉(zhuǎn)譯為介詞、形容詞、副詞等。例子一：那個(gè)男孩姑棍在地上寫字。The boy is writing on the ground with a stick.例子二：她區(qū)語寫信。She wrote a letterjn En g

7、lish.例子三：他反對(duì)這個(gè)計(jì)劃，而我贊同。He is for the pla n, but I am against it.例子三：你及時(shí)通知我那件事，真是考慮得太周到了。（inform） （1999高考）You are so thoughtful in in formi ng me of it in time.例子四：你可以在因特網(wǎng)上找到這種信息。（available） （2003春考）This ki nd of in formatio n is available to you on the In ternet.例子五：他出去了。He is out.例子六：先進(jìn)后出。First in,

8、last out.但有章可循的同時(shí)，也不可麻痹大意，以一概全，畢竟還會(huì)有名詞轉(zhuǎn)換為動(dòng) 詞、形容詞或副詞這樣的反常規(guī)現(xiàn)象。名詞轉(zhuǎn)譯為動(dòng)詞。例子一：假如你想從事這項(xiàng)工作，你必須先接受三個(gè)月的訓(xùn)（take up） （2000高考）If you want to take up this job, you should first be trained for three mon ths.例子二：課程目的在于訓(xùn)練英語技能。（aim v.）The course aims at practice of En glish.名詞轉(zhuǎn)譯為形容詞。這款手機(jī)式樣新穎，攜帶方便，深受年輕人的歡迎。（popular） （2

9、005高考）The mobile pho ne is fashi on able in style and convenient to carry, so it is verypopular with young people.名詞轉(zhuǎn)譯為副詞。他身體雖弱，但思想健康。(me ntally)He is physically weak but men tally sound.More Practice1.網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)在上海越來越流行了。(popular)2.為了紀(jì)念那些勇敢的消防戰(zhàn)士，一部電影即將開拍。(memory)3.你今晚能來參加我的生日聚會(huì)？(possible)4.今天下午我沒空，我和牙醫(yī)有約。(ap poi ntme nt)5. Peter全神關(guān)注地看小說，根本沒有聽見我說的話。(absorb)6.這款手機(jī)式樣新穎、攜帶方便，深受年輕人的歡迎。(popular)7.盡管山高林密，醫(yī)護(hù)人員還是迅速地趕到出事地點(diǎn),8.我對(duì)學(xué)生所談?wù)摰碾娮赢a(chǎn)品一無所知，我發(fā)現(xiàn)自己落伍了。(ig norant)其實(shí)，翻譯能力是一項(xiàng)綜合技能，我們?cè)诔浞挚紤]上述因素的同時(shí)，還需 注意自身語言素養(yǎng)的提高和翻譯技能的掌握。 也許，下面的歸納能給你很好的啟 示。研讀中文