描寫各種聲音的一段話

1、描寫各種聲音的一段話1、父愛的聲音鋼琴清脆悠揚的聲音給人以童年的回憶；琵琶青澀凄清的聲音給人以懷古的聯(lián)想；那個聲音，給我以愛的力量。2、不知從什么時候起，每到晚飯時分總能從窗外傳來 夭夭，夭 天”的聲音，有老人的音色，也有中年人的音色。雖然聲音來自 于不同的人，但每一個人的聲音中都充滿著期待和開心。于是，我停 筆等待，等待那個回應聲。3、在這個快節(jié)奏的社會生活中，人們的耳邊充塞著各種各樣的 聲音，但或許，那個聲音將不被人記起一一腳步聲。爸爸有獨特的腳 步聲，那聲音永遠很有節(jié)奏，似鋼琴鍵上優(yōu)美的滑音，如琵琶弦中 四 弦一聲如裂帛”的清脆。鞋底與地面的每一次接觸都體現(xiàn)一種藝術感。4、忽地，淙淙的流

2、水聲悄然傳來，混合著眼前深深淺淺的極富 生命力的綠，組成一曲絕妙的樂章。我循著溪聲，來到這清澈的小溪 邊。5、放學以后，和要好的同學走在操場上，忽然間有一種很是奇特的聲音從耳邊傳來，我們順著那個聲音朝著一顆大樹走去， 走到了 大樹腳下，同伴做了一個噓的動作手指向了樹葉的方向，我抬起頭， 突然明白了這聲音的來源，原來那是青翠的鳥鳴聲。6、靜下心來，我打開窗子。足球轉(zhuǎn)播的聲音屬于鄰家大叔，尚 不嫻熟的小提琴聲屬于隔壁小女孩兒，吱吱呀呀”的聲音屬于騎著破 三輪兒收購廢品的老頭， 嘰嘰喳喳”的聲音屬于歡快的小鳥， 沙沙 的聲音屬于院子里的老槐樹 原來大家都有這么多的聲音！7、每當我靜下心來，用心去聆聽

3、周圍的世界，就能聽到各式各樣的聲音：人們的走路聲，汽車的喇叭聲，大樹的搖擺聲，小鳥的尖 叫聲其中，有的是悄無聲息的，有的是尖銳的，有的是震耳欲聾 的，有的離我們很近，有的卻離我們很遙遠 8、媽媽轉(zhuǎn)身進了廚房，我聽到一陣熟悉的鍋碗瓢盆大合奏，還 有切菜的聲音，果汁機榨汁的聲音各種各樣的聲音絡繹不絕，這 些聲音都是屬于媽媽的！9、那腳步聲如同一股潺潺的流水流過我的心間，滋潤我干涸的 心。夜里，我被噩夢驚醒，朦朧中聽到一串輕輕的，細細的，帶著滿 心的小心與穩(wěn)重，朝我的房間走來。我嚇得閉起了眼。一陣輕輕的開 門聲，我悄悄地把眼睛睜開一點，黑暗中我看到一個高達的身軀替我 輕輕蓋上剛被我掙開的被子，一切都

4、是那么嫻熟，仿佛每天都會做。 接著，他又躡手躡腳地離開，雖然很輕，但我聽出那有節(jié)奏的聲音， 是爸爸。10、有這樣一種聲音，雖然沒有千般動人，萬般柔情，卻能將知 識如春日細雨般滋潤著每一棵剛剛探出腦袋的幼苗，使他們茁壯成 長，日益美麗。這種聲音的創(chuàng)造者是教師。他們用滴滴心血換來學生 的步步輝煌，用絲絲銀發(fā)換來學生的可喜分數(shù)，他們用 十年如一日” 的辛勤工作換來學生 人舉成名天下知”的奇跡，更重要的是他們用平 凡的聲音組成猶如真理一般的語言，使一個個不諳世事的頑皮小孩成 為學識淵博的人才，讓他們在無知的黑暗中迎來希望的陽光。啊，教 師的聲音是世上最悅耳的聲音！11、來到了室內(nèi)，我開始閉上眼睛，細聽

5、起來，熱鬧的教室像是 小鳥嘰嘰喳喳的叫。上課做作業(yè)的時候，安靜的教室變得鴉雀無聲， 我把耳朵靠近桌面，能聽到寫字的沙沙聲響。丁鈴鈴丁鈴鈴”那下課的聲音打破了寂靜。接著，我又聽到吱吱”的聲音，我想這肯定是一些頑皮男孩搖擺屁股凳子發(fā)出的聲音。就在這時，只聽一陣 嗒嗒”的聲音，噢，那是老師走來走去很有節(jié)奏的腳步聲。12、我走到鋼琴前，彈起了肖邦的夜曲。我聆聽了萬籟的， 那么，當別人失去信心，心情沮喪的時候，我希望，他們也能聽到屬 于我的，這優(yōu)美動聽的聲音。13、驀地，極其輕微的鳥鳴聲并不強烈卻清晰地傳入了我的耳朵， 柔柔的聲響卻很清脆，仿佛初升的朝陽那般蘊滿活力。我愣了愣，發(fā) 現(xiàn)聲音的來源是樹梯上的

6、鳥窩。剛剛出生不久的雛鳥正唧唧喳喳地探 出身子張望著外面的世界。而那微弱的鳥鳴聲在這個僻靜的地方顯得 格外清楚，一下一下，清麗的音質(zhì)仿若長笛一般和諧清脆。那里面， 包含著生命的欣喜、渴望、希冀、憧憬 是最樸拙無華的聲音。14、微風輕輕地吹拂著，撩動樹上的綠葉，相互間碰撞摩擦所產(chǎn) 生沙沙的聲響，有些沙啞，有些渾厚。宛如管弦樂隊里的低音貝司所 發(fā)出的聲音，厚重卻不失好聽。許多奇異的聲線交織在一起，融匯成 了現(xiàn)在我所聽見的似乎還散發(fā)著濃郁氣息的沙沙聲。15、依在車窗上，透過窗，猛然間我看到路旁的玉蘭花開了，一 種霹靂啪的開花聲 灌”進了我的耳中，我突然想起幾個月前這里剛剛 撒下種子時的荒蕪，如今卻已

7、開出了美麗的花朵，它好似在告訴我：只要努力，不斷生長，終究會開出美麗的花朵。那一天我似乎在花開 中明白了現(xiàn)在努力學習對于今后的意義， 車子駛過，那片花開的聲音 卻一直留在我的耳中。16、有許多種聲音，都曾在歷史中唱響；有許多種聲音，都曾感 動著人們的內(nèi)心；而有一種聲音卻能震動人心，千古傳唱。17、聲音無處不在，我們卻常常忽略了它，只要我們用心聆聽身 邊的聲音，就會發(fā)現(xiàn)聲音都是美妙的；只要用心傾聽生活中平平凡凡、 樸樸實實、普普通通的聲音，就能感受到生活的精彩。18、這聲音好像是一輛摩托車從遠處的馬路上飛快地奔馳著。忽然，我又聽到了小雨 嘀嗒嘀嗒”的聲音，像是很多人用筷子輕輕地敲 打著地面。這時，我感到一陣急促的飛行，讓我想起了一幅畫面：一 只小鳥飛快地停在一棵樹上，好像在說：下雨啦，下雨啦，也不知道 我的孩子怎么樣？19、有這樣一種聲音，雖然沒有抑揚頓挫，娓娓動聽，卻能使一 塊塊毫不起眼的方磚石頭變成一座座高