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文檔簡介

1、參加農(nóng)技人員培訓(xùn)心得通過參加農(nóng)技人員培訓(xùn)在實(shí)踐中不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的心得, 查找不 足,指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn),使自己的工作、能力都有一次質(zhì)的飛躍,與各位 同事們攜手把農(nóng)技推廣工作做得更好。 下面是為大家收集整理的參加 農(nóng)技人員培訓(xùn)心得,歡迎大家閱讀。參加農(nóng)技人員培訓(xùn)心得篇 1 在湖北省生物科技職業(yè)學(xué)院參加湖北省基層農(nóng)技人員培訓(xùn), 通過 7天的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),收獲多多,使自己的思想認(rèn)識(shí)有了新的提高, 對(duì)科技入戶工作有了新的理解, 同時(shí)也增強(qiáng)做好一名技術(shù)指導(dǎo)員的信 心和責(zé)任感,下面談?wù)劚救说膸c(diǎn)體會(huì):一、項(xiàng)目的實(shí)施是黨中央惠民政策的具體體現(xiàn), 進(jìn)一步融洽了干 群關(guān)系。對(duì)示范戶進(jìn)行物化補(bǔ)貼和技術(shù)培訓(xùn), 密切了政府

2、農(nóng)業(yè)部門與 農(nóng)民朋友的關(guān)系,農(nóng)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)員深入農(nóng)戶田間指導(dǎo)農(nóng)民運(yùn)用新技 術(shù),充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心代表黨和政府聯(lián)系農(nóng)民群眾的橋梁作 用,融洽了干群關(guān)系,黨群面貌煥然一新。二、構(gòu)建了農(nóng)業(yè)科技成果入戶到田的快速渠道, 為農(nóng)村培養(yǎng)了一 批土專家 。農(nóng)業(yè)科技入戶示范工程的開展,實(shí)現(xiàn)了技術(shù)人員與農(nóng)民 的零距離接觸, 不僅促進(jìn)先進(jìn)實(shí)用技術(shù)的推廣速度, 解決了農(nóng)技推廣 最后一公里 的問題,而且還解決了農(nóng)業(yè)科研成果轉(zhuǎn)化 最后一道坎 的問題。而且科技入戶工程采用 一帶二十 (一戶帶 20戶)的全新推廣 模式,既提高了技術(shù)人員的工作效率, 也提高了示范戶新技術(shù)的應(yīng)用 水平,還為村中的其它農(nóng)戶樹立了學(xué)習(xí)的樣板。

3、廣大農(nóng)民在身邊人的 示范帶動(dòng)下,主動(dòng)向示范戶學(xué)習(xí),接受和應(yīng)用農(nóng)業(yè)新技術(shù),從而使科 技成果得到快速推廣。 如水稻旱育拋秧栽培技術(shù)的推廣, 我通過培訓(xùn) 示范戶, 結(jié)果周邊農(nóng)戶都學(xué)會(huì)了這一技術(shù)。 現(xiàn)在哦我們的科技示范戶 成了政策宣傳員 ;農(nóng)村環(huán)境綜合環(huán)境治理標(biāo)兵 ;除陋習(xí)樹新風(fēng)帶頭人 ; 更是運(yùn)用新技術(shù)致富能人,是整個(gè)農(nóng)村生產(chǎn)、生活的中堅(jiān)力量。三、增強(qiáng)了農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的責(zé)任感, 農(nóng)技人員工作作風(fēng)發(fā)生了根 本性轉(zhuǎn)變。 科技入戶工程明確了農(nóng)技人員工作職責(zé)和目標(biāo)要求, 農(nóng)技 人員公益性職能充分得到了發(fā)揮,學(xué)有所用,增添了農(nóng)技人員學(xué)農(nóng)、 愛農(nóng)、為農(nóng)服務(wù)的自豪感, 強(qiáng)化了廣大農(nóng)技人員立足本職, 加強(qiáng)學(xué)習(xí), 更好

4、地服務(wù)農(nóng)民的意識(shí)。同時(shí),通過項(xiàng)目實(shí)施,建立了農(nóng)技人員績效 考核制度、學(xué)習(xí)制度,強(qiáng)化了監(jiān)管,有效保證了農(nóng)技人員入戶工作時(shí) 間和效率, 農(nóng)技人員工作得到了進(jìn)一步的肯定, 精神狀態(tài)有了明顯好 轉(zhuǎn)。四、普及了良種良法, 農(nóng)業(yè)科技人員更新了服務(wù)觀念。實(shí)施農(nóng)業(yè) 科技入戶示范工程,實(shí)行技術(shù)人員直接到戶,良種良法直接到田,技 術(shù)要領(lǐng)直接到人。入戶過程中,采用 手把手 、面對(duì)面的技術(shù)指導(dǎo) 方法,指導(dǎo)示范戶應(yīng)用主導(dǎo)品種、 主推技術(shù), 做到關(guān)鍵環(huán)節(jié)主動(dòng)入戶, 突發(fā)事件及時(shí)入戶,技術(shù)咨詢隨時(shí)入戶,使示范戶心服口服。五、搞好科技入戶工作,技術(shù)指導(dǎo)員要有 五心 。一要熱心。實(shí) 施科技入戶工程, 可以把農(nóng)業(yè)新技術(shù)送到了田間

5、地頭, 為農(nóng)民學(xué)習(xí)新 技術(shù)創(chuàng)造了有利的條件, 幫助他們提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn) 力的提高和發(fā)展。但農(nóng)戶分散,接受能力參差不齊,科技入戶工程工作經(jīng)費(fèi)少,訂協(xié)議、制方案、搞指導(dǎo)、發(fā)物化補(bǔ)貼,特別是新技術(shù)的 推廣,工作繁瑣,困難多多:路難走、范圍大、人難找、時(shí)間緊,農(nóng) 資產(chǎn)品樣多, 而技術(shù)指導(dǎo)員本身還有許多其它日常工作要做。 因此不 熱愛農(nóng)業(yè),沒有熱心是做不好入戶指導(dǎo)工作的。二要虛心。由于示范 戶同時(shí)種植多種作物 ,許多又有家庭副業(yè) ,他們對(duì)技術(shù)的需求是多方 面,而一個(gè)人的專業(yè)畢竟有限, 要想受到示范戶的歡迎就必須虛心學(xué) 習(xí)。因此我不斷充電,鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),并利用參加培訓(xùn)的機(jī)會(huì)向省市 專家咨詢,

6、向業(yè)務(wù)水平高、 實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的同事請(qǐng)教,向農(nóng)民群眾學(xué) 習(xí),熟練掌握農(nóng)作物栽培技術(shù),提高自己的指導(dǎo)能力,使自己逐步向 成為業(yè)務(wù)水平好、示范戶歡迎的復(fù)合型的技術(shù)指導(dǎo)員。三有耐心。一 般來說,農(nóng)民的科技素質(zhì)、 文化素質(zhì)都不是很高,對(duì)新技術(shù)新事物大 多持觀望態(tài)度,怕失敗,想別人先試自己跟進(jìn),進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)必須耐 心。這是科技入戶工作取得成效的關(guān)鍵。做到平時(shí)定期到戶,關(guān)鍵環(huán) 節(jié)主動(dòng)入戶,突發(fā)事件及時(shí)入戶,技術(shù)咨詢隨時(shí)入戶,必要時(shí)可以電 話咨詢,隨時(shí)與農(nóng)戶溝通, 保證不誤農(nóng)時(shí),把實(shí)用技術(shù)及時(shí)送到農(nóng)戶 手里。沒有耐心,新技術(shù)就不能真正推廣入戶。四要細(xì)心。在走訪中 對(duì)農(nóng)戶的生產(chǎn)生活要細(xì)心觀察, 切實(shí)關(guān)心, 為他

7、們辦一些力所能及的 小事情,以建立感情與信用。五要有信心。農(nóng)業(yè)科技入戶推廣的品種 與技術(shù)都是成熟的技術(shù), 而且為我們建立了一條國家、 省專家聯(lián)系的 通道,有問題可直接聯(lián)系,我相信有我的熱心、虛心、耐心、細(xì)心, 有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,我一定能做好技術(shù)指導(dǎo)員??傊?,我認(rèn)為:要想真正做好這項(xiàng)民心工程,除技術(shù)指導(dǎo)員必須 有強(qiáng)烈工作責(zé)任心和過硬的業(yè)務(wù)知識(shí)水平, 示范戶必須推得動(dòng), 能不 斷提高學(xué)科技,用科技的能力,有真正輻射影響力,政府還必須加大 經(jīng)費(fèi)投入和培訓(xùn)力度,以便在種植、養(yǎng)殖、加工、信息等方面為農(nóng)民 提供更好服務(wù), 強(qiáng)化科技成果快速轉(zhuǎn)化應(yīng)用的長效機(jī)制, 培養(yǎng)一批重 點(diǎn)示范戶,真正使示范戶的學(xué)習(xí)

8、接受能力,自我發(fā)展能力,輻射帶動(dòng) 能力得到提高 ;支持和引導(dǎo)農(nóng)民突出重點(diǎn),延伸農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈,提高農(nóng) 業(yè)綜合效益和綜合競爭能力。參加農(nóng)技人員培訓(xùn)心得篇 22月 10日至 14日,我非常有幸參加了云南省大理農(nóng)校繼續(xù)教育 處舉辦的茶葉班的學(xué)習(xí), 首先感謝臨翔區(qū)農(nóng)業(yè)局給我這次充電學(xué)習(xí)的 機(jī)會(huì),作為長期在基層從事農(nóng)技推廣的一員, 我十分珍惜這次學(xué)習(xí)的 機(jī)會(huì)。此次培訓(xùn),聘請(qǐng)了大理園藝站、下關(guān)茶廠高級(jí)農(nóng)藝師、植保專家 授課,大家都為培訓(xùn)作了充足的準(zhǔn)備,積極參與和投入到培訓(xùn)中。聚 精會(huì)神的聽講, 認(rèn)真做好課堂筆記。 對(duì)老師提出的問題和自己在工作 中遇到的難題與授課老師一起互動(dòng),課堂氣氛十分活躍。回顧短短 5 天

9、的課程,其實(shí)是重溫了在校學(xué)習(xí)時(shí)的理論知識(shí), 同 時(shí)又容入了當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的一些新理念, 此次的充電培訓(xùn), 感受頗多, 受益非淺,深受啟發(fā)??偨Y(jié)起來,一是專業(yè)課學(xué)習(xí),二是公共課的學(xué) 習(xí)。在專業(yè)課的學(xué)習(xí)中, 趙老師在講述茶樹栽培時(shí), 所講的茶樹良種 和茶樹的修剪部分,學(xué)員們都很感興趣,根據(jù)各自所處的地理環(huán)境、 氣候特點(diǎn)與老師共同探討宜栽的品種, 修剪的時(shí)間等, 在講述茶葉的 初加工時(shí), 又與老師探討曬青毛茶殺青時(shí)鍋溫與投葉量的問題, 在講 到當(dāng)今茶葉生產(chǎn)向著健康、衛(wèi)生、綠色、無公害、環(huán)保方向發(fā)展時(shí), 所提到的無公害茶、綠色食品茶、有機(jī)食品茶對(duì)環(huán)境、農(nóng)藥、化肥等 的具體要求時(shí),尤如把我們帶進(jìn)一個(gè)茶葉生

10、產(chǎn)的大市場(chǎng),最后,趙老 師還學(xué)以致用,理論與實(shí)踐相結(jié)合,既講茶,又給我們看茶、品茶, 這樣生動(dòng)、活潑的課堂, 給每個(gè)從事茶葉生產(chǎn)的技術(shù)指導(dǎo)員注足了活 力,充滿了希望。在公共課的學(xué)習(xí)中,通過植保專家對(duì) 農(nóng)作物病蟲害綠色防控技 術(shù)深入淺出的講解,使我進(jìn)一步了解綠色防控的內(nèi)涵及原則,認(rèn)清 了綠色防控與綜合防治的區(qū)別,董得了綠色防控的重要性和必要性, 以及在今后的工作中樹立綠色防控的思想, 多渠道爭取、 落實(shí)綠色防 控,為整個(gè)大農(nóng)業(yè)病蟲害防治技術(shù)更上一個(gè)新的臺(tái)階??傊?,學(xué)習(xí)無止境,學(xué)海無涯,通過這次培訓(xùn),使多年從事在農(nóng) 業(yè)生產(chǎn)一線的我, 更進(jìn)一步明確把學(xué)到的理論應(yīng)用到生產(chǎn)實(shí)踐中, 再 在實(shí)踐中不斷地總

11、結(jié)經(jīng)驗(yàn), 查找不足,指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn), 使自己的工作、 能力都有一次質(zhì)的飛躍,與各位同事們攜手把農(nóng)技推廣工作做得更 好。參加農(nóng)技人員培訓(xùn)心得篇 311月25日至12月1日我有幸參加了 20xx年農(nóng)技人員知識(shí)更新 培訓(xùn)畜牧二班的學(xué)習(xí), 通過教授的講解學(xué)習(xí)了: 湖北省畜牧業(yè)發(fā)展現(xiàn) 狀及形勢(shì)分析、家禽新品種和新技術(shù)、豬群的精細(xì)飼養(yǎng)管理、畜禽疾病防治與新藥介紹、現(xiàn)代生物技術(shù)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、動(dòng)物安全生產(chǎn)、農(nóng)產(chǎn) 品品牌營銷與市場(chǎng)開拓、動(dòng)物檢疫法規(guī)與畜產(chǎn)品安全、畜禽特種養(yǎng)殖、 豬群的疾病控制等。通過培訓(xùn),從思想上以鄧小平理論、三個(gè)代表、科學(xué)發(fā)展觀和黨 的會(huì)議精神為指導(dǎo),圍繞轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式這條主線,以確保畜禽產(chǎn) 品安全有效供給,建設(shè)畜牧強(qiáng)縣為目標(biāo),以現(xiàn)代畜牧新技術(shù)為支撐, 改善知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)服務(wù)能力,讓自己成為高素質(zhì)、善溝通、精業(yè)務(wù)、 懂政策的畜牧技術(shù)人員。通過培訓(xùn)更加了解湖北省畜牧業(yè)的發(fā)展情況,對(duì)相關(guān)技術(shù)更深一 層理解,專業(yè)學(xué)習(xí)是每個(gè)人工作的需要,培訓(xùn)加讀書是提高專業(yè)技能 水平的重要途徑,我們已有的

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