小學(xué)學(xué)期工作總結(jié)

1、本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請(qǐng)下載小學(xué)學(xué)期工作總結(jié)本文從網(wǎng)絡(luò)收集而來，上傳到平臺(tái)為了幫到更多的人，如果您需要使用本文檔， 請(qǐng)點(diǎn)擊下載按鈕下載本文檔（有償下載），另外祝您生活愉快，工作順利，萬事 如意！學(xué)期來，我校認(rèn)真回顧和總結(jié)近年來的工作，尤 其是上學(xué)年的工作歷程，認(rèn)真應(yīng)對(duì)學(xué)校工作管理，教 學(xué)常規(guī)工作管理，教育教學(xué)質(zhì)量的提升，辦學(xué)條件的 改善，教師結(jié)構(gòu)及隊(duì)伍建設(shè)，校園的管理，學(xué)校的校 風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，學(xué)生的養(yǎng)成教育等諸多方面進(jìn)行梳 理、盤點(diǎn)及綜合分析與反思，在盤點(diǎn)中找出差距，在 反思中謀求新的增長(zhǎng)點(diǎn)。更重要的是以區(qū)教育局的工 作部署與要求，全面開展學(xué)校教育教學(xué)

2、工作，尤其是 積極應(yīng)對(duì)對(duì)縣督導(dǎo)”評(píng)估驗(yàn)收工作，成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī) 構(gòu)，部署實(shí)施方案，分階段落實(shí)、檢查、反饋、整改， 并扎實(shí)做好學(xué)校各項(xiàng)工作，取得一定的成績(jī)。現(xiàn)就學(xué) 期來作總結(jié)如下：一、重視常規(guī)工作，提升教育教學(xué)質(zhì)量。組織教師學(xué)習(xí)廈門市教育局關(guān)于小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理工作意見”的精神，制度本學(xué)年 教學(xué)常規(guī)管理工 作意見”及教學(xué)常規(guī)管理制度”，抓好常規(guī)工作，是提 升教學(xué)質(zhì)量等級(jí)的關(guān)鍵，學(xué)期來，我校依據(jù)制定的教 師常規(guī)檢查的實(shí)施方案及制度細(xì)則進(jìn)行操作。首先以 教導(dǎo)處、教研組長(zhǎng)組成立應(yīng)對(duì)常規(guī)檢查的機(jī)構(gòu)。教導(dǎo) 處健全常規(guī)檢查檔案，在抓好單元質(zhì)量過關(guān)的同時(shí)， 認(rèn)真組織做好教師期初、期中、期末常規(guī)檢查工作， 及時(shí)將每

3、次常規(guī)檢查不足之處進(jìn)行反饋，讓教師在教 學(xué)常規(guī)工作上提高思想認(rèn)識(shí)：自覺修改教案，提升教 案層次；讓教師高度重視作業(yè)格式和批改與訂正工作， 力求教師把好作業(yè)質(zhì)量關(guān)，使全校教師常規(guī)工作進(jìn)一 步提升。其次加強(qiáng)教研力度，制定教研計(jì)劃，按計(jì)劃 實(shí)施、落實(shí)，扎實(shí)有效地開展教研活動(dòng)，制定每周周 一、三、五為語(yǔ)文教研活動(dòng)；每周周二、四為數(shù)學(xué)教 研活動(dòng)，以教研專題和實(shí)際教師開課的形式，組織教 師隨堂聽課和討論。通過聽課、評(píng)課，讓每位教師有 機(jī)會(huì)將自身的優(yōu)勢(shì)得以發(fā)揮。在交流、研討、互動(dòng)中， 取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高課堂教學(xué)品質(zhì)。同時(shí)成立語(yǔ)文、 數(shù)學(xué)、英語(yǔ)及其它學(xué)科的興趣小組，制定每周 1、3、 5下午第三節(jié)為開展興趣小

4、組活動(dòng)，由教研組長(zhǎng)牽頭 和組織，此項(xiàng)工作得到教師、家長(zhǎng)的支持和認(rèn)可，學(xué) 期來，在參加區(qū)級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽中：六年級(jí)學(xué)生陳子迪獲 區(qū)級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，、陳明藝獲英語(yǔ)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。參 加片區(qū)各項(xiàng)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)有40人次。本校有黃亞娥、王永 燦、李明浪、黃翠容、黃登法、黃瓊芳、杜雪妙等教 師分別獲區(qū)級(jí)和片區(qū)指導(dǎo)學(xué)生獎(jiǎng)。二、抓好單元測(cè)試關(guān)，設(shè)置全校性質(zhì)量監(jiān)控統(tǒng)計(jì)表抓好年段單元測(cè)試關(guān)工作，形同教師教學(xué)一課一 得的道理。學(xué)期來在建立健全質(zhì)量監(jiān)控領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的基 礎(chǔ)上，落實(shí)和實(shí)施是重要一環(huán)，依據(jù)本校質(zhì)量監(jiān)控職 責(zé)的第一條：各教學(xué)科要高度重視年段單元測(cè)試過關(guān) 工作，在每單元測(cè)試后，任課教師除質(zhì)量分析外，須 將本班本單元測(cè)試總分、

5、均分，及格率、優(yōu)秀率及時(shí) 反饋教導(dǎo)處，由教導(dǎo)處依據(jù)各班各學(xué)科單元測(cè)試成績(jī) 設(shè)置成全校性的質(zhì)量監(jiān)控統(tǒng)計(jì)表。此措施意在讓學(xué)校 及時(shí)了解全校各教學(xué)班單元測(cè)試質(zhì)量，教導(dǎo)處并給予 建議和導(dǎo)向。同時(shí)讓教師通過質(zhì)量監(jiān)控統(tǒng)計(jì)表作為參 照物，比較、分析、尋找不足，擬努力方向。其次， 依據(jù)優(yōu)生分?jǐn)?shù)的界定（一、二年級(jí)9 8分，三、四年 級(jí)9 6分，五、六年級(jí)9 5分）。教導(dǎo)處及時(shí)統(tǒng)計(jì)各班 的優(yōu)生人數(shù)，在每周一升期儀式對(duì)優(yōu)生進(jìn)行全校性的 表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，促成良好的學(xué)風(fēng)、 班風(fēng)的形成。學(xué)校設(shè)置期末三科語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英 語(yǔ)”獎(jiǎng)，為學(xué)生提供公平的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)，此舉得到社會(huì)、 家長(zhǎng)、師生的認(rèn)同和肯定。三、抓師資隊(duì)伍

6、建設(shè)，提升師德品質(zhì)。教師是學(xué)校的主人，一切教育新理念是必須通過教師來落實(shí)和傳遞。教師隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校工作不可忽 視的環(huán)節(jié)，學(xué)期來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)除加強(qiáng)教師思想政治工 作和職業(yè)道德教育之處，采取個(gè)別交流、談心，了解 教師的思想動(dòng)態(tài)，主觀意識(shí)和客觀原因。幫助和解決 教師在工作生活中的困難，提高對(duì)自己選擇職業(yè)認(rèn)識(shí)， 從而不斷增強(qiáng)教書育人的責(zé)任意識(shí)，并自覺接受學(xué)生、 家長(zhǎng)、社會(huì)有關(guān)方面的監(jiān)督和評(píng)議。不少教師誠(chéng)懇地 向我介紹學(xué)校之前的一些管理工作、教師間工作合作 情況、教師與家長(zhǎng)之間的關(guān)系、學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積 極性、讓校領(lǐng)導(dǎo)盡快了解和適應(yīng)新的工作環(huán)境，并應(yīng) 對(duì)種種情況擬定學(xué)校工作計(jì)劃，帶領(lǐng)教師圍繞計(jì)劃展 開教育

7、教學(xué)工作，同時(shí)建立并落實(shí)教師 一一家長(zhǎng)一一 學(xué)生三體互動(dòng)，交流，讓家訪工作成為師德品質(zhì)一種 良好的體現(xiàn)。促進(jìn)教師愛崗敬業(yè)，自覺遵守學(xué)校規(guī)章 制度，認(rèn)真執(zhí)行上、下班簽到制度，學(xué)校將這一簽到 制度作為教師評(píng)先、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。學(xué)期來，教師 的整體素質(zhì)、工作干勁、工作熱情等方面提升新的層 次。四、全方位開展興趣小組活動(dòng)和培優(yōu)輔差工作學(xué)期來，我校全體教師以高度的思想認(rèn)識(shí)、積極 應(yīng)對(duì)和嚴(yán)格執(zhí)行集美區(qū)教育局實(shí)施實(shí)施素質(zhì)教育評(píng)估”和實(shí)施素質(zhì)教育評(píng)估附加指標(biāo)”工作。在成立本校實(shí)施素質(zhì)教育評(píng)估”的工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和實(shí)施方案的基 礎(chǔ)上，進(jìn)一不依據(jù) 方案”第二條義務(wù)與職責(zé)實(shí)施操作， 將實(shí)施素質(zhì)教育評(píng)估及附加指標(biāo)”工作進(jìn)

8、行細(xì)化，有 計(jì)劃，分階段不折不扣完成。抓好 1-6年級(jí)興趣小組 活動(dòng)和培優(yōu)輔差工作。期初的第 2周就召開6年級(jí)學(xué) 生家長(zhǎng)會(huì)。在交流、互動(dòng)中，讓家長(zhǎng)明確6年級(jí)學(xué)生 在這年齡段的重要性，同時(shí)得到家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校開展興趣 小組”活動(dòng)的理解與支持，并積極配合學(xué)校教師抓好興趣小組”期間的安全教育工作，真正履行監(jiān)護(hù)人的 職責(zé)。時(shí)至近期末，我校導(dǎo)優(yōu)輔差工作順利開展，且 取得一定的成績(jī)。通過學(xué)期來的堅(jiān)持努力的開展興趣 小組”導(dǎo)優(yōu)輔導(dǎo)活動(dòng)，改變以往的教學(xué)模式，提升課堂 教學(xué)質(zhì)量，以提高學(xué)生整體素質(zhì)為核心，調(diào)動(dòng)師生工 作熱情和學(xué)習(xí)干勁。六、重視德育工作，加強(qiáng)學(xué)生品德、安全教育。德育工作是學(xué)校一切工作的重要一環(huán)，成立德育

9、 工作領(lǐng)導(dǎo)小組，任命杜雪妙為本校德育室主任，各班 班主任為成員，制定德育工作計(jì)劃、實(shí)施方案。在完 善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步把德育工作放在學(xué)校教 育工作的首要位置。利用每周一升旗儀式，在師生中 進(jìn)行廣泛宣傳愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉 自強(qiáng) 的公民基本道德規(guī)范，教師們結(jié)合小學(xué)教科書品德與生活、思想品德，進(jìn)一步發(fā)揮課堂教學(xué)在 學(xué)生道德建設(shè)的主陣地與主渠道作用，實(shí)施主課堂德 育滲透”，培養(yǎng)學(xué)生良好情感、態(tài)度、價(jià)值觀的養(yǎng)成。 加強(qiáng)學(xué)校教育的社會(huì)性和實(shí)踐性，努力提高學(xué)生的創(chuàng) 新意識(shí)和實(shí)踐能力。開展 科技、科普進(jìn)校園”活動(dòng)， 培養(yǎng)從小熱愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)的思想意識(shí)。教育和激發(fā) 學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛集體的

10、思想感情，從小立志為祖 國(guó)、為人民做貢獻(xiàn)的遠(yuǎn)大理想。加強(qiáng)校園文化建設(shè)， 營(yíng)造良好的育人環(huán)境。學(xué)校將定期或不定期地開展德 育教育，著重從行為習(xí)慣養(yǎng)成入手，開展既有針對(duì)性、 實(shí)效性和主動(dòng)性教育活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極組織全校師 生開展 弘揚(yáng)民族精神”，廣泛開展 八榮八恥”活動(dòng)， 讓師生講文明、樹新風(fēng)、在社會(huì)做個(gè)好公民，愛崗敬 業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、明禮守紀(jì)、勤奮好學(xué)，在校做個(gè)好教 師、好學(xué)生。充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織功能，開展 勤儉 節(jié)約、不買零食”、獻(xiàn)出你一天的愛心，換來他人一 生的幸?！?、萬人獻(xiàn)愛心”等健康向上的有益活動(dòng)，教 育和培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀， 促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。七、高度重視安全教育

11、，確保師生在校安全。學(xué)期來，根據(jù)省、市、區(qū)創(chuàng)建 平安校園”文件精 神與要求，積極認(rèn)真應(yīng)對(duì)創(chuàng)建 平安校園”趺31條內(nèi) 本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請(qǐng)下載本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請(qǐng)下載 容逐一自查、分析，創(chuàng)建活動(dòng)于xxxx年3月全面展開， 目標(biāo)是 創(chuàng)建平安校園，優(yōu)化育人環(huán)境”，并以此促進(jìn) 和提高 以人為本，安全第一”的思想 意識(shí)，提升教育 教學(xué)品質(zhì)。建立健全創(chuàng)建平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組， 制定本校創(chuàng)建平安校園”計(jì)劃與方案，并滲透校內(nèi)各 處室管理上、各學(xué)科教學(xué)上，形成合力，使學(xué)校人、 財(cái)、物安全。加大安全教育力度，校領(lǐng)導(dǎo)做到天天講 安全、會(huì)會(huì)講安全，要求各班班主任制定安全教育的 有效措施，強(qiáng)化安全的思想意識(shí)，與學(xué)生家長(zhǎng)簽定 交 通安全協(xié)議書”，使眾家長(zhǎng)認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，確 保學(xué)生在校外安全。學(xué)期來，我校全體教師同心協(xié)力，本著一切為了 學(xué)生，為了學(xué)生