主題班會(huì)視頻拍攝方案_第1頁(yè)
主題班會(huì)視頻拍攝方案_第2頁(yè)
主題班會(huì)視頻拍攝方案_第3頁(yè)
主題班會(huì)視頻拍攝方案_第4頁(yè)
主題班會(huì)視頻拍攝方案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、“現(xiàn)在的我”主題班會(huì)視頻拍攝方案一、拍攝目的 在主題班會(huì)召開(kāi)的過(guò)程中通過(guò)相關(guān)視頻的播放可以豐富班會(huì)的形式,增強(qiáng)班會(huì)的目的性,突出班會(huì)的主題。對(duì)整個(gè)主題班會(huì)的過(guò)程進(jìn)行拍攝有利于資料留存,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。二、拍攝主題“現(xiàn)在的我” 把握現(xiàn)在,開(kāi)創(chuàng)未來(lái),為主題視頻主要通過(guò)采訪、介紹、記錄的方式了解大三即將畢業(yè)的學(xué)生對(duì)自己三年以來(lái)的生活的感悟和對(duì)未來(lái)生活的規(guī)劃的憧憬。三、人員分工 撰 稿: 待定 策 劃: 待定 技術(shù)指導(dǎo): 待定操作演示: 待定 解 說(shuō): 待定 視頻錄制: 待定 后期制作: 待定 四、時(shí)間安排1、準(zhǔn)備工作(3月1日3月3日);2、撰寫(xiě)解說(shuō)詞(3月4日3月5日);3、視頻拍攝(3月6日3月10日

2、);4、后期制作(3月11日3月15日);五、準(zhǔn)備工作1、熟練掌握拍攝流程,確定拍攝工作人員,準(zhǔn)備拍攝工具。2、撰稿人、視頻操作演示人員及視頻錄制人員進(jìn)行充分的溝通,明確具體拍攝內(nèi)容。技術(shù)人員進(jìn)行全面的技術(shù)指導(dǎo)。3準(zhǔn)備適宜拍攝的場(chǎng)地、協(xié)調(diào)拍攝所需道具。六、視頻內(nèi)容視頻工作內(nèi)容主要包括主題班會(huì)主視頻、學(xué)生家長(zhǎng)采訪視頻、優(yōu)秀畢業(yè)生介紹視頻。1、用視頻、字幕和解說(shuō)的方式將主題班會(huì)的過(guò)程進(jìn)行完整體現(xiàn)。2、通過(guò)采訪視頻的方式將學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生大學(xué)生活的期望和畢業(yè)工作期望進(jìn)行記錄,用于班會(huì)過(guò)程中播放。3、拍攝短視頻介紹優(yōu)秀畢業(yè)生,作為優(yōu)秀畢業(yè)生出場(chǎng)前奏,用于班會(huì)過(guò)程中播放。七、編寫(xiě)字幕、解說(shuō)詞編輯主題班會(huì)主

3、視頻中相關(guān)環(huán)節(jié)字幕、解說(shuō)詞。八、視頻拍攝 按照標(biāo)準(zhǔn)的具體內(nèi)容進(jìn)行拍攝(見(jiàn)拍攝腳本)。九、后期制作對(duì)視頻進(jìn)行修改、剪輯后配音。6 / 6文檔可自由編輯打印“現(xiàn)在的我” 把握現(xiàn)在,開(kāi)創(chuàng)未來(lái) 主題班會(huì)拍攝、剪輯腳本序號(hào)畫(huà)面時(shí)間拍攝方法編輯方法配音備注1字幕字體打字形式出現(xiàn),交代班會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員等要素字體:方正行楷2主持人宣布班會(huì)開(kāi)始(開(kāi)場(chǎng)白)中景正面拍攝主持人字幕過(guò)后接主持人入場(chǎng),正常速度拍攝、剪輯3請(qǐng)同學(xué)回想剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)自己的理想和期望主持人、發(fā)言學(xué)生交互拍攝,以近身拍攝為主重點(diǎn)編輯學(xué)生發(fā)言段落如發(fā)言學(xué)生較多可以輔以字幕4學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生大學(xué)生活期望前期拍攝劃像轉(zhuǎn)場(chǎng)、以采訪形式編輯5大學(xué)生活回顧(書(shū)寫(xiě)紙片)全景、近景拍攝畫(huà)面遠(yuǎn)近結(jié)合、淡入淡出6請(qǐng)同學(xué)分享感悟、主持人小結(jié)主持人、發(fā)言學(xué)生交互拍攝,以近身拍攝為主重點(diǎn)編輯學(xué)生發(fā)言段落如發(fā)言學(xué)生較多可以輔以字幕7介紹優(yōu)秀畢業(yè)生前期拍攝劃像轉(zhuǎn)場(chǎng)、以圖片、視頻或者字幕為主8優(yōu)秀畢業(yè)生交流以近身拍攝為主重點(diǎn)編輯互動(dòng)鏡頭序號(hào)畫(huà)面時(shí)間拍攝方法編輯方法配音備注9主持人小結(jié),話題進(jìn)入畢業(yè)后期望中景正面拍攝主持人10學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生畢業(yè)后工作、生活的期望前期拍攝劃像轉(zhuǎn)場(chǎng)、以采訪形式編輯11學(xué)生書(shū)寫(xiě)10年許愿卡遠(yuǎn)景、近景交互拍攝局部鏡

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論