2020年中級(jí)保育員考前練習(xí)試題D卷附答案_第1頁(yè)
2020年中級(jí)保育員考前練習(xí)試題D卷附答案_第2頁(yè)
2020年中級(jí)保育員考前練習(xí)試題D卷附答案_第3頁(yè)
2020年中級(jí)保育員考前練習(xí)試題D卷附答案_第4頁(yè)
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1、題.答號(hào) 證 考 準(zhǔn) 準(zhǔn).名 不姓 .內(nèi)校 學(xué) 線封.位 單 密絕密啟用前2020 年中級(jí)保育員考前練習(xí)試題D卷 附答案考試須知:1、考試時(shí)間:120 分鐘,本卷滿分為100 分。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫(xiě)您的答案。4、不要在試卷上亂寫(xiě)亂畫(huà),請(qǐng)?jiān)诿芊饩€內(nèi)答題,否則不予評(píng)分。單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、嬰幼兒需要添飯菜,保育員應(yīng)該()。A、干完自己的事情再添加B、及時(shí)添加C、待全班都需添加時(shí)再統(tǒng)一添加D、給喜歡的孩子添加2、配制漂白粉溶液時(shí)應(yīng)該()。A一次性加水,然后攪拌

2、均勻B調(diào)成糊狀,再加水?dāng)噭駽將漂白粉倒在欲消毒物品上D調(diào)成水狀,再加水3、在指導(dǎo)學(xué)前兒童學(xué)習(xí)時(shí),保育員應(yīng)尊重學(xué)前兒童的學(xué)習(xí)特點(diǎn),接納其在學(xué)習(xí)上的差異,促進(jìn)學(xué)前兒童( ) 。A主動(dòng)學(xué)習(xí)B提高學(xué)習(xí)效果C掌握學(xué)習(xí)的知識(shí)D練習(xí)所學(xué)技能4、使用 84消毒液對(duì)玩具進(jìn)行浸泡,浸泡時(shí)間應(yīng)為()。A、 10分鐘B、 5分鐘C、 1分鐘D、半分鐘5、兒童因?yàn)殚L(zhǎng)期精神壓抑或緊張而導(dǎo)致厭食、自閉、孤獨(dú)等癥狀,這是由于()。A、學(xué)校與家庭教育不一致所致B、幼兒園教育條件不夠好所致C、現(xiàn)在的醫(yī)療條件不夠好所致D、兒童心理上積聚的能量得不到及時(shí)發(fā)泄所致6、幼兒情緒的一般特點(diǎn)是易沖動(dòng)、()、易受感染和易外露。A、很含蓄B 、

3、很理智C 、很穩(wěn)定D 、易變化7、食物中毒的預(yù)防,下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。A、加強(qiáng)食品衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生,做好食品驗(yàn)收B、生熟食品分開(kāi)存放和加工C、不吃腐爛變質(zhì)食物,不吃剩飯菜D、外購(gòu)食物要加熱再吃E、以上都對(duì)8、幼兒與成人的關(guān)系主要表現(xiàn)在親子關(guān)系和()。A、父子關(guān)系B、同伴關(guān)系C、師生關(guān)系D、母女關(guān)系9、預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項(xiàng)是正確的()A、保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點(diǎn)清人數(shù)B、托幼機(jī)構(gòu)門(mén)窗有插銷和欄桿C、剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里D、熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方E、以上都對(duì)10、嬰幼兒進(jìn)餐時(shí)保育員應(yīng)做到()。A、和藹親切地照顧嬰幼兒進(jìn)餐B、催促吃飯慢的孩子C、表?yè)P(yáng)吃飯快的孩子D、

4、邊照顧進(jìn)餐邊掃地11、嬰幼兒的眼球是生理性遠(yuǎn)視,5歲后逐漸轉(zhuǎn)為 ()。A、近視B、正常C、遠(yuǎn)視D、弱視12、盥洗室的窗戶應(yīng)該()敞開(kāi)。A、避免B、片刻C 、半天D 、全天13、保育員教嬰兒使用勺子時(shí)應(yīng)提醒嬰兒()。A眼睛看著勺中的食物B東張西望C邊玩邊吃D看碗14、保育員對(duì)食欲差的體弱兒應(yīng)做到()。A、循序漸進(jìn)逐漸增加膳食量。B 、不想吃就不吃C 、只喝果汁D 、只喝奶15、記錄全班兒童活動(dòng)情況的主要內(nèi)容是記錄兒童活動(dòng)的分組情況,兒童在活動(dòng)中身體,情緒及參與活動(dòng)的情況,兒童的交往情況是()。 . 個(gè)別兒童的情況 . 兒童在活動(dòng)中發(fā)生的各種秩事 . 孩子的數(shù)量 . 教育活動(dòng)的內(nèi)容16、下列屬于幼

5、兒心理發(fā)展一般特點(diǎn)的是() .A. 認(rèn)識(shí)活動(dòng)以成人教為主要特點(diǎn)B.情緒穩(wěn)定C心理活動(dòng)及行為的無(wú)意性D.個(gè)性已經(jīng)形成17、()含有豐富的維生素B1.A脂肪B.精細(xì)面粉C.粗康D.冰淇淋18、保育員看護(hù)嬰幼兒睡眠時(shí)()。A. 可以聊天B應(yīng)不斷巡視C可以睡眠D可以離開(kāi)臥室19、對(duì)幼兒園幼兒活動(dòng)的正確理解是()。A 讓兒童盡情地隨意玩耍B在安全的前提下按課程的要求活動(dòng)C 為兒童舒展筋骨而進(jìn)行活動(dòng)D教育過(guò)程就是活動(dòng)過(guò)程,促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展20、自然通風(fēng)時(shí),室溫仍達(dá)到(),應(yīng)采用人工通風(fēng)。A37B.30C.28D.1821、幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是我國(guó)()的教育階段。A學(xué)校教育B.終身教育

6、C.學(xué)校教育和終身教育D.全民教育22、 ()是幼兒注意的特點(diǎn)之一。A注意的時(shí)問(wèn)長(zhǎng)B注意的穩(wěn)定性強(qiáng)C有意注意占優(yōu)勢(shì)D無(wú)意注意占優(yōu)勢(shì)23、保育員要教育嬰幼兒在乘車時(shí)按次序上下車,扶好車把手,() ,不將手伸出車外揮手。第1頁(yè)共5頁(yè)A、可以把糖紙仍在車上B、可在車上蕩秋千C、不將頭探出車外D、可以將頭探出車外24、肥胖癥容易使嬰幼兒產(chǎn)生() .A孤獨(dú)感B.合群感C.容易被孩子們接受D.愉快感25、幼兒 ()的發(fā)展,是一個(gè)從低級(jí)到高級(jí),從不完善到完善的漫長(zhǎng)而復(fù)雜的過(guò)程,經(jīng)歷了直覺(jué)行動(dòng)思維、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個(gè)階段。A、記憶B、注意C、思維D、感性填空題(本題共22 小題,每題1 分,共

7、20 分)1、兒童進(jìn)餐時(shí)間不應(yīng)少于()分鐘,保證兒童吃飽每餐飯。2、乳牙最遲 ()出齊,乳牙共 ()個(gè),最早萌芽出的恒牙叫()。3、傳染病發(fā)生和流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是()、 ()、()。4、幼兒看書(shū)繪畫(huà)時(shí),書(shū)本與眼睛距離應(yīng)保持在( )左右。5、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后,應(yīng)在室外()、 (),再接觸健康孩子。6、幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀有( )、 ()、 ()、 ()。7、乳牙最遲 ()出齊,乳牙共 ()個(gè),最早萌芽出的恒牙叫( )。8、盥洗前保育員應(yīng)向嬰幼兒強(qiáng)調(diào)盥洗的()要求、 ()要求和注意事項(xiàng)。9、保育員在進(jìn)餐中不能( ),不利用進(jìn)餐時(shí)間 ();也不宜在幼兒進(jìn)餐() 、()或者允許幼兒在

8、進(jìn)餐時(shí)大聲交談。10、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于()小時(shí)。11、保教人員應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行()教育,培養(yǎng)幼兒自我()能力,防止意外事故的發(fā)生。12、幼兒園常用的通風(fēng)方式有()和 ()。13、飯菜保溫、保潔的原則是(), ()。14、保育員每次使用危險(xiǎn)物品時(shí)要(),并將剩余部分 ( )。15、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn),建立科學(xué)、 合理的一日生活制度, 培養(yǎng)兒童 (),制定并實(shí)施與兒童 ( 生理特點(diǎn) ) 相適應(yīng)的體格鍛煉計(jì)劃。16、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的( )、 ()、 ( )有無(wú)異常,皮膚有無(wú) ( )及某些傳染病的早期表現(xiàn)。17、以所含實(shí)際有效成分為基數(shù)配制的計(jì)算公式是:所需

9、藥量=( );加水量 =( )。18、幼兒園保育員應(yīng)具備( )畢業(yè)以上學(xué)歷,并受過(guò) ()職業(yè)培訓(xùn)。19、進(jìn)行心臟擠壓術(shù),擠壓的部位應(yīng)在()。20、保育員應(yīng)與家長(zhǎng)配合,根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的( )、( )、 ( )、 ( )等生活習(xí)慣和生活自理能力。判斷題(本題共 15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、()水、泥、沙、石等自然材料和廢舊物品在安全和衛(wèi)生上不容易控制,所以不能成為學(xué)前教育機(jī)構(gòu)常見(jiàn)的玩具和材料。2、()熱愛(ài)保教事業(yè)是保教工作這職業(yè)道德規(guī)范的核心。3、()愛(ài)玩會(huì)玩、思維具體形象,是大班幼兒比較突出的特點(diǎn)。4、()一旦異物進(jìn)入到眼內(nèi),可讓嬰幼兒輕輕閉上眼睛

10、,可以幫助幼兒搓揉眼睛,以免損傷角膜。5、()幼兒上完廁所應(yīng)馬上清洗,以保持衛(wèi)生。6、()孩子們?cè)谟螒蛑薪?jīng)常會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵現(xiàn)象,保育員在此時(shí)應(yīng)充當(dāng)“調(diào)節(jié)委員”的角色。7、()感覺(jué)器官包括眼、耳、鼻、舌、皮膚。8、()作為保育員應(yīng)該以促進(jìn)孩子發(fā)展為立足點(diǎn),努力提高自身素質(zhì)。9、()提高認(rèn)識(shí),端正思想是配合教師組織教育活動(dòng)的前提。10、()如果頭部摔傷未見(jiàn)出血,成人要對(duì)嬰幼兒進(jìn)行1小時(shí)的密切觀察,但如果出現(xiàn)眼、耳、鼻周圍有出血時(shí),應(yīng)及時(shí)送往醫(yī)院。11、()托兒所的保教工作應(yīng)該貫徹“以保為主,保中有教, 教中有保, 保教結(jié)合”的思想。12、()幼兒園教育,強(qiáng)調(diào)環(huán)境創(chuàng)設(shè),堅(jiān)決反對(duì)小學(xué)化。13、()要用毛巾

11、給小嬰兒洗澡。14、()在扎傷的處理中,需要用消毒過(guò)的針或鑷子順著刺的方向把刺全部挑、撥出來(lái),不要有殘留,并擠出淤血。15、()教育嬰幼兒養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,睡前小便,按時(shí)大便。問(wèn)答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、結(jié)合自身工作實(shí)際,談?wù)劚S龁T應(yīng)如何指導(dǎo)嬰幼兒的游戲和教學(xué)活動(dòng)?2、保育員應(yīng)具有哪些熟練的操作技能?3、在配合戶外、體育活動(dòng)時(shí)應(yīng)掌握的技能有哪些?第2頁(yè)共5頁(yè)4、 34歲幼兒心理發(fā)展的年齡特征?5、幼兒園保育員的主要職責(zé)如下:分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、教育者應(yīng)如何保護(hù)和增強(qiáng)幼兒的自尊心和自信心?2、幼兒發(fā)生燒燙傷時(shí)應(yīng)如何處理?第3頁(yè)共5

12、頁(yè)參考答案11、安全,保護(hù)12、答案:自然通風(fēng)、人工通風(fēng)單選題(本題共25 小題,每題1 分,共 25 分)13、答案:冬季保溫,夏季散熱1、 B14、答案:登記記錄,上交保管2、 B15、良好的衛(wèi)生習(xí)慣3、 A16、答案:精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹4、 C17、答案:欲配制濃度×欲配制數(shù)量原藥含量配制數(shù)量一所需原藥量5、 D18、初中 , 幼兒保育6、 D19、胸骨偏下方7、 E20、飲食、睡眠、盥洗、排泄8、 C判斷題(本題共15 小題,每題1 分,共 15 分)9、 E1、×10、 A2、11、 B3、×12、 D4、×13、 A5、14、 A6、

13、×15、 B7、16、 C8、17、 C9、18、 B10、×19、 D11、20、 B12、21、 C13、22、 D14、23、 C15、24、 A問(wèn)答題(本題共6 小題,每題4 分,共 24 分)25、 C1、參考答案:填空題(本題共22 小題,每題1 分,共 20 分)( 1)確定教育目標(biāo)。保育員應(yīng)認(rèn)真觀察嬰幼兒的行為,了解他們的發(fā)展水平和需要,針對(duì)1、 20 30本班嬰幼兒的具體情況而定。2、 2歲半左右, 20,六齡齒( 2)選擇教育內(nèi)容。確定教育目標(biāo)后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣、以往知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)以及發(fā)展水平,3、傳染源、傳播途徑、易感人群選擇教育的內(nèi)容。4、一尺( 3)

14、創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。保育員應(yīng)與教師、嬰幼兒共同準(zhǔn)備游戲和教學(xué)活動(dòng)的材料、設(shè)備,并5、答案:曬太陽(yáng)、吹吹風(fēng)與嬰幼兒共同討論活動(dòng)的規(guī)則和注意事項(xiàng)。6、答案:呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升( 4)選擇教育的途徑、形式和方法。保育員應(yīng)善于根據(jù)目標(biāo)和孩子的需要,利用多種途徑7、 2歲半左右, 20六齡齒對(duì)嬰幼兒實(shí)施教育影響;集體教學(xué)、小組教學(xué)、個(gè)別教學(xué)是幼兒園常用的教學(xué)方式,不同的教8、答案:紀(jì)律、衛(wèi)生育內(nèi)容應(yīng)選擇不同的教育形式,形式不能過(guò)于單一,而應(yīng)多種形式的綜合。9、答案:批評(píng)嬰幼兒、解決問(wèn)題、講故事、大聲聊天2、答:包括清潔衛(wèi)生技能,生活管理技能,配合教育活動(dòng)的技能,安全與衛(wèi)生消毒技能等。10、

15、 3個(gè)半3、答:第4頁(yè)共5頁(yè)(1)了解教師體育活動(dòng)內(nèi)容,需做哪些配合,檢查場(chǎng)地是否安全,有無(wú)碎石、樹(shù)枝等危險(xiǎn)物品,檢查游戲器材和玩具材料是否安全、衛(wèi)生,活動(dòng)前將所用器材擺放好;( 2)活動(dòng)過(guò)程中,配合教師做好教導(dǎo)及保護(hù)幼兒安全;( 3)對(duì)全體幼兒及體弱兒給予照料,根據(jù)活動(dòng)量、氣溫為幼兒擦汗、增減衣服;( 4)活動(dòng)結(jié)束時(shí),給幼兒拍掃身上塵土,將運(yùn)動(dòng)器材收放好。4、答: 行為受情緒支配 愛(ài)模仿 思維帶有直覺(jué)行動(dòng)性。5、(一)負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生和消毒工作;(二)在教師指導(dǎo)下,科學(xué)照料和管理幼兒生活,并配合本班教師組織教育活動(dòng);(三)在衛(wèi)生保健人員和本班教師指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度;(四)妥善保管幼兒衣物和本班的設(shè)備、用具。分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、答:( 1)關(guān)心孩子,滿腔熱情地關(guān)注孩子的成長(zhǎng),及時(shí)肯定他們的成績(jī)、優(yōu)點(diǎn)和點(diǎn)滴進(jìn)步;( 2)允許孩子犯錯(cuò)誤;( 3)允許兒童有按照自己的興趣和需要選擇活動(dòng)內(nèi)容、材料、伙伴和活動(dòng)方法,盡量滿足他們的合理要求,使他們體會(huì)到教師的尊重

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