蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中試卷(含解析答案)

1、四年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中試卷（新蘇教版）學(xué)校 班級(jí) 姓名 滿分： 100 分（ 5 分）zh i hu i ch mg g ju g sgch n j in sh n y Och 6g f a zheng f u xu n y a(9 分 )li a ngch a ng棟()品()高 ()羊 () 小路善()經(jīng)()(。明珠散(s n s m)落 吆喝(he h )兩相和(h e h )發(fā)奮(f eng( 3 分)ku n w d y n c mgfen繽()() 咐)芳(3 分 )品(j ing j in)瑩剔透f出)努力口占(zh n zh 一絕無(wú)論都 不僅還 雖然但是爺爺（）文化水平不高，（

2、）他非常愛(ài)看書(shū)。（ ）工作多忙,他每天（）要抽出一個(gè)多小時(shí)看書(shū)報(bào)。爺爺（）愛(ài)看書(shū)，（） 愛(ài)動(dòng)腦筋，去 年還搞了一項(xiàng)小發(fā)明呢。五、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇合適的填空。（ 8 分 ）（ ）血丹心浩氣長(zhǎng)（） 一（ ）驚人青出于（） 文思（） （） 后（ ）有人桂子（）香 人間（ ） （） 水（ ）不通江山如（） 震（ ）中外完好無(wú)（）中秋時(shí)節(jié) ,李好設(shè)計(jì)的時(shí)裝在展銷會(huì)上，大受歡迎，她的名氣也大大地超過(guò)了她的老師，大家都說(shuō)： “這真是 呀 ! ”六、對(duì)對(duì)子。（ 6 分）林深對(duì)（）藍(lán)天對(duì)（） 天南對(duì)（）詩(shī)情對(duì)（） 珍禽對(duì)（） 千山對(duì)（）七、按要求完成練習(xí)。（ 10 分）1. 整個(gè)宇宙混沌一團(tuán)，像個(gè)大雞

3、蛋。（仿照例句，寫(xiě)一個(gè)打比方的句子）2. 蘋(píng)果嚷著冷了，要穿紅襖。（仿照例句，寫(xiě)一個(gè)擬人句）3. 九寨溝真是個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的人間仙境?。。ǜ臑榉磫?wèn)句）4. 北風(fēng)吹來(lái)，地面上的害蟲(chóng)都被凍死了。（改為“把”字句 ）5. 小麗平時(shí)愛(ài)看電視，從不讀課外書(shū)、看報(bào)紙，請(qǐng)你用一條名言來(lái)勸誡她。八、判斷正誤（對(duì)的打“，”，錯(cuò)的宇丁 “x” ）。（5分）1 “淋透了他的身子。 ”這句是對(duì)的。 （ ）2 “但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。 ”是宋朝文學(xué)家蘇軾的千古名言。 （ ）3 “十五個(gè)吊桶打水七上八下”比喻心神不定。 （ ）4 贊美別人時(shí)態(tài)度要誠(chéng)懇，語(yǔ)言要恰當(dāng)。（ ）5 “涌” “匯注” “噴吐” “冒”有的詞可以寫(xiě)

4、泉水流動(dòng)，有的不可以寫(xiě)。 （ ）九、給下列句子排序。（ 4 分）（ ） 立春過(guò)后，大地漸漸地從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)。（ ） 再過(guò)兩個(gè)月，燕子翩然歸來(lái)。（ ） 冰雪融化，草木萌發(fā)，各種花次第開(kāi)放。（ ） 于是轉(zhuǎn)人炎熱的夏天，這是植物孕育果實(shí)的時(shí)期。（ ） 不久，布谷鳥(niǎo)也來(lái)了。（ ） 到了秋天，果實(shí)成熟，植物的葉子漸漸變黃，在秋風(fēng)中簌簌地落下來(lái)。（ ） 到處呈現(xiàn)出衰草連天的景象，準(zhǔn)備迎接風(fēng)雪載途的嚴(yán)寒。（ ） 北雁南飛，活躍在田間的昆蟲(chóng)也都銷聲匿跡?！笆?、閱讀短文，回答問(wèn)題。（一）葉春天 是你的童年。在這百花齊放的春天，你悄悄張開(kāi)了嫩綠的笑臉, 每個(gè)枝頭都有你弱小的身影，你雖然是那么的渺小，但同樣也給大

5、自然帶來(lái)了春的光彩這就是你， 葉。你漸漸長(zhǎng)大，長(zhǎng)綠。夏日時(shí)你已成年，那茁壯的身軀，像一把巨傘，遮擋陽(yáng)光，阻擋風(fēng)雨。你（）默不作聲，不像鮮花那樣美麗, 不像松柏那樣傲雪，（ ）同樣受到人們的喜愛(ài)。你的晚年是秋天。看，你已經(jīng)變得枯黃憔悴了，微風(fēng)一吹，搖搖欲墜。（ ）你飄然落下，人們（）會(huì)把你收集起來(lái)，經(jīng)過(guò)加工，文成了很好的農(nóng)作物生長(zhǎng)的肥料1. 從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。（ 6 分）偉大（） 落后（） 厭惡（）瘦弱（） 強(qiáng)大（） 索?。ǎ?. 選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填在文中的括號(hào)里。（ 2 分）不但而且 與其不如即使也雖然但是3. 這篇文章是以第二人稱展開(kāi)敘述的。全文采用了的寫(xiě)作方法，按照、 、 的時(shí)

6、間順序，贊美了 的一生。 （5 分）4. 在我們的生活中，也有像綠葉一樣默默無(wú)聞為、 貢獻(xiàn)一切的人，他們從不知道什么叫“”，只知道為后人“”。我身邊的 就是這樣的人，因?yàn)?。 （ 3 分）（二）螞蟻同學(xué)們，你們了解螞蟻嗎?螞蟻吃大蟲(chóng)才有趣呢! 一群螞蟻拖來(lái)了一條大青蟲(chóng)，到了洞口，怎么也拖不進(jìn)去。于是，他們就在洞口集合一起會(huì)餐了。他們不咬青蟲(chóng)的皮，卻?？星嘞x(chóng)的嘴，有的還從 青蟲(chóng)的嘴里鉆進(jìn)去。第二天再看，洞口的大青蟲(chóng)就剩下一張皮了。有的螞蟻還不怕死!有一次，在非洲一個(gè)旅游景區(qū)的山坡上，突然燃起了大火，把一大群螞蟻團(tuán)團(tuán)圍住了。人們都替它們惋惜。一個(gè)人嘆了口氣說(shuō)：“ 火這么大，這群螞蟻必死無(wú)疑! ”沒(méi)

7、想到，這群螞蟻就像訓(xùn)練有素的士兵一樣，頃刻間，迅速圍攏在一起，形成一個(gè)圓球，迅速地向大火外圍滾去。此時(shí)，火勢(shì)越來(lái)越猛?；鹕喟盐浵伒耐鈬鸁门九咀黜懀还晌浵伇粺沟臐庵氐暮峨S風(fēng)飄來(lái)。但是，令人驚異的是，蟻團(tuán)外圍的那些已經(jīng)被燒焦的，并沒(méi)有散開(kāi)，脫離球體，還是緊緊地聚集在一起，螞蟻?zhàn)允贾两K是一個(gè)整體，他們?cè)谟米约旱纳眢w掩護(hù)著球體里的同伴，以避免烈火燒到他們的身上。就這樣，螞蟻不停地從熊熊烈火中滾過(guò)，最后，終于掉進(jìn)了一個(gè)小河里，騰起一股巨大的煙霧。結(jié)果， 蟻團(tuán)外圍的螞蟻被燒得體無(wú)完膚，但是里圈的螞蟻們卻由于外圍螞蟻的掩護(hù)安然無(wú)恙，保住了生命。1. 文章中如果有不認(rèn)識(shí)的生字，使用字典，你該怎樣去查?

8、如“避”字，應(yīng)查 （）部，再查 （ ） 畫(huà)。 （1 分 ）2. 請(qǐng)寫(xiě)出“聚集”的兩個(gè)近義詞、兩個(gè)反義詞。 （2 分 ）聚集近義詞 （） （）反義詞 （） （）3. 第 3 自然段是圍繞哪句話的意思來(lái)寫(xiě)的?請(qǐng)?jiān)诰渥酉旅娈?huà)“”。 （1 分 ）4. 從文中找出四個(gè)你喜歡的成語(yǔ)。（2 分）5. 找出文章中一個(gè)打比方的句子。（2 分）6. 如果你當(dāng)時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)，親眼看到了這么令人感動(dòng)的情景，你想對(duì)這些勇敢的小蟻說(shuō)些什么呢?請(qǐng)寫(xiě)幾句。（ 3 分）十一、寫(xiě)作。（ 20 分）題目 : 難忘 的愛(ài)為了使你能健康成長(zhǎng)，爸爸、媽媽、老師等人花費(fèi)了許多心血, 付出了很多的愛(ài)。你小小的心靈 , 一定常常被這種平凡而偉大的愛(ài)所感動(dòng)。，請(qǐng)你選擇一個(gè)印象最深的事例寫(xiě)下來(lái)，要寫(xiě)出真實(shí)的感受，把題目補(bǔ)充完整。一、智慧崇高 鞠躬 沉浸 閃耀懲罰 政府 懸崖 寬慰 隱藏二、略。三、略。四、雖然但是無(wú)論都不僅還五、碧 存 鳴 藍(lán) 如泉 繼 飄 天堂 泄 畫(huà) 驚 損桂子飄香一鳴驚人青出于藍(lán)六、葉茂白云 地北 畫(huà)意 異獸 萬(wàn)水七、 1. 略 2. 略 .3. 九寨溝難道不是個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意