教師繼續(xù)教育及校本培訓(xùn)一覽表_第1頁
教師繼續(xù)教育及校本培訓(xùn)一覽表_第2頁
教師繼續(xù)教育及校本培訓(xùn)一覽表_第3頁
教師繼續(xù)教育及校本培訓(xùn)一覽表_第4頁
教師繼續(xù)教育及校本培訓(xùn)一覽表_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、朗樹根小學(xué)2011年度教師繼續(xù)教育及校本培訓(xùn)一覽表時間安排培訓(xùn)主題培訓(xùn)內(nèi)容主講人開學(xué)工作會議校本動員1、召開新學(xué)期教職工例會;2、校本培訓(xùn)動員,培訓(xùn)相關(guān)要求。程永忠陳林十月份10 月 20日教師修煉教帥職業(yè)道德程永忠10 月 27日法制教育與學(xué)科教學(xué)楊朝方國培計劃省、市級培訓(xùn)集中培訓(xùn)特區(qū)級培訓(xùn)集中培訓(xùn)十一月份11月3日教師修煉教帥職業(yè)道德程永忠11 月 10日法制教育與學(xué)科教學(xué)楊朝方11 月 17日教肓技術(shù)陳林十二月 份教師修煉國培計劃省、市級培訓(xùn)集中培訓(xùn)特區(qū)級培訓(xùn)集中培訓(xùn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)級集中培訓(xùn)國培計劃省、市級培訓(xùn)集中培訓(xùn)特區(qū)級培訓(xùn)集中培訓(xùn)學(xué)期末期末復(fù)習(xí)備考工作材料收集整理,上報存檔朗樹根小學(xué)2012

2、年度教師繼續(xù)教育及校本培訓(xùn)一覽表時間安排培訓(xùn)主題培訓(xùn)內(nèi)容主講人開學(xué)工作會議校本動員1、召開新學(xué)期教職工例會;2、校本培訓(xùn)動員,培訓(xùn)相關(guān)要求。程永忠陳林五月份5月20日教師修煉教肓技術(shù)龍燕5月27日法制教育與學(xué)科教學(xué)趙才友國培計劃省、市級培訓(xùn)集中培訓(xùn)特區(qū)級培訓(xùn)集中培訓(xùn)六月份6月3日教師修煉教帥職業(yè)道德程永忠6月10日法制教育與學(xué)科教學(xué)趙才友6月17日教肓技術(shù)龍燕7月份7月8日教師修煉教帥職業(yè)道德程永忠省、市級培訓(xùn)集中培訓(xùn)特區(qū)級培訓(xùn)集中培訓(xùn)國培計劃暑期國培計劃省、市級培訓(xùn)集中培訓(xùn)特區(qū)級培訓(xùn)集中培訓(xùn)學(xué)期末期末復(fù)習(xí)備考工作材料收集整理,上報存檔朗樹根小學(xué)2013年度教師繼續(xù)教育及校本培訓(xùn)一覽表時間安排

3、培訓(xùn)主題培訓(xùn)內(nèi)容主講人開學(xué)工作會議校本動員1、召開新學(xué)期教職工例會;2、校本培訓(xùn)動員,培訓(xùn)相關(guān)要求。徐慶勇程永忠三月份3月20日教師修煉教肓技術(shù)畢勇3月27日法制教育與學(xué)科教學(xué)趙才友國培計劃省、市級培訓(xùn)集中培訓(xùn)特區(qū)級培訓(xùn)集中培訓(xùn)四月份4月3日教師修煉教帥職業(yè)道德徐慶勇4月10日法制教育與學(xué)科教學(xué)趙才友4月17日教肓技術(shù)畢勇五月份5月8日教師修煉教帥職業(yè)道德徐慶勇省、市級培訓(xùn)集中培訓(xùn)特區(qū)級培訓(xùn)集中培訓(xùn)國培計劃六月份國培計劃省、市級培訓(xùn)集中培訓(xùn)特區(qū)級培訓(xùn)集中培訓(xùn)學(xué)期末(K月)期末復(fù)習(xí)備考工作材料收集整理,上報存檔朗樹根小學(xué)2014年度教師繼續(xù)教育及校本培訓(xùn)一覽表時間安排培訓(xùn)主題培訓(xùn)內(nèi)容主講人開學(xué)工

4、作會議校本動員1、召開新學(xué)期教職工例會;2、校本培訓(xùn)動員,培訓(xùn)相關(guān)要求。徐慶勇程永忠四一五月份4月11日教師修煉教師應(yīng)該具備健康的心理素質(zhì)徐慶勇5月16日如何提高課堂有效性程永忠國培計劃省、市級培訓(xùn)集中培訓(xùn)特區(qū)級培訓(xùn)集中培訓(xùn)六一十月份6月20日教師修煉教師應(yīng)該如何進(jìn)行教學(xué)反思趙才友10 月 17日在語文學(xué)科中如何滲透法制教育徐慶勇國培計劃十一月份11 月 14日教師修煉如何建立和諧的師生關(guān)系程永忠省、市級培訓(xùn)集中培訓(xùn)特區(qū)級培訓(xùn)集中培訓(xùn)國培計劃十二月份12 月 19日教師修煉如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性趙才友省、市級培訓(xùn)集中培訓(xùn)特區(qū)級培訓(xùn)集中培訓(xùn)學(xué)期末(K月)期末復(fù)習(xí)備考工作材料收集整理,上報存檔朗

5、樹根小學(xué)2015年度教師繼續(xù)教育及校本培訓(xùn)一覽表時間安排培訓(xùn)主題培訓(xùn)內(nèi)容主講人開學(xué)工作會議校本動員1、召開新學(xué)期教職工例會;2、校本培訓(xùn)動員,培訓(xùn)相關(guān)要求。張國政龍迅四月份4月25日教師修煉新教師專項培訓(xùn)(教師業(yè)務(wù)能力提升)龍迅國培計劃省、市級培訓(xùn)集中培訓(xùn)特區(qū)級培訓(xùn)集中培訓(xùn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)級集中培訓(xùn)五月份5月16日教師修煉研教研學(xué)研考培訓(xùn)龍迅省、市級培訓(xùn)集中培訓(xùn)特區(qū)級培訓(xùn)集中培訓(xùn)六月份6月13日教師修煉高效課堂教學(xué)研討培訓(xùn)龍迅國培計劃省、市級培訓(xùn)集中培訓(xùn)特區(qū)級培訓(xùn)集中培訓(xùn)九月份9月20日教師修煉教帥職業(yè)道德培訓(xùn)(教師應(yīng)該如何“學(xué)高為師、身正為范”)張國政省、市級培訓(xùn)集中培訓(xùn)特區(qū)級培訓(xùn)集中培訓(xùn)學(xué)期末(K月)

6、期末復(fù)習(xí)備考工作材料收集整理,上報存檔朗樹根小學(xué)教師繼續(xù)教育及校本培訓(xùn)暑假管理制度為了更好的做好參加培訓(xùn)教師的組織工作,確保培訓(xùn)質(zhì)量,使培訓(xùn)工作有序進(jìn)行,強(qiáng)化培訓(xùn)過程管理,切實提高培訓(xùn)質(zhì)量, 實現(xiàn)“辦有效培訓(xùn),辦教師滿意的培訓(xùn)”的目標(biāo),經(jīng)校委會研究, 特擬定師暑期教師培訓(xùn)管理制度:一、嚴(yán)格按照培訓(xùn)作息時間參加培訓(xùn), 不遲到、不早退、不曠課, 確保培訓(xùn)質(zhì)量,采用集中與分散相結(jié)合的方式進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。二、科學(xué)地組織專題理論學(xué)習(xí)及外出學(xué)習(xí)教師經(jīng)驗交流會,學(xué)習(xí)期間不得做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,認(rèn)真記好學(xué)習(xí)筆記。三、制度性地開展師德體會交流活動,履行各自職責(zé),加深對師可編輯德的理解,逐步形成共識。四、建立培訓(xùn)記錄檔案及考勤表,實行簽到制。學(xué)習(xí)期間原則上教師不得任意請假,無故遲到、早退, 遇有特殊情況或突發(fā)事件,確需請假的教師應(yīng)事先與校長請假,經(jīng)準(zhǔn)許后方可請假。并由教務(wù)處對培訓(xùn)期間的考勤作好詳細(xì)記錄,缺勤情況要上報中心學(xué)校,并將考勤情況納入下學(xué)期九月份教師過程管理考核。五、學(xué)校干部必須率先垂范,全身心地投入培訓(xùn)中去,認(rèn)真地組織好培訓(xùn)工作,積極地為教師培訓(xùn)創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境和培訓(xùn)氛圍,做好防暑降溫、交通安全等動員保障工作,確保培訓(xùn)順利完成。六、培訓(xùn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論